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有人说,有两个职业是社会所离不开的,一个是医生,一个是教师。医生负责医治人的疾病,使人恢复健康,教师启迪人的心智,让人更加聪明。从教十八年,深感这句话的正确性。社会经济发展日新月异,多元化的价值取向影响到了所有人。在中职校,这种影响突出表现在师生之间的不和谐关系。谈到学生上课的情况,老师们往往欲说还休,如"课堂上,学生桌子上没有书本、笔记本、钢笔";"学生痴迷于玩手机,节节不休";"太令人头疼了,即使最简单的问题,学生也回答不出来";"许多学生上课无精打采,课间却生龙活虎";"一个班里,写作业的寥寥无几"。 相似文献
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“世上最‘危险’的职业有两个,一个是教师,一个是医生。从某种程度上说,教师比医生还‘危险’,因为庸医害的是一个人,而庸师害的是一群人,毁的是孩子的精神和心灵。”李建非常欣赏北京四中语文教师李家声说的这句话。 相似文献
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“教师绩效”,反映的是教师工作的效度和贡献度。谈教师的绩效,首先应该从教师的职业特性谈起。教师作为一种社会职业古已有之,但没有任何的职业能像教师职业那样特殊和复杂,正如康德所言,教育是世界上最复杂的事。教师服务的对象是学生,它不同于工人.面对的是流水线的零件;不同于农民.面对的是田园里的庄稼;也不同于医生,虽然其职业的对象也是人,但是医生面对的是人的疾病。看病靠仪器,治疗靠药物,而人与人之间的生理解剖是没有什么差别的。 相似文献
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被誉为“天使”的职业有两个,一个是医生,一个是教师。医界有句格言:“非佛无以为医,非儒无以为医。”意思是没有佛家慈悲心肠的人和没有文化基础的人不能当医生。对于搞教育的人来说,中国古人也有相似的共识:无圣贤之心的人无以为师。 相似文献
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被誉为“天使”的职业有两个,一个是医生,一个是教师。医界有句格言:“非佛无以为医,非儒无以为医。”意思是没有佛家慈悲心肠的人和没有文化基础的人不能当医生。对于搞教育的人来说,中国古人也有相似的共识:无圣贤之心的人无以为师。教育界的人是不是真正的 相似文献
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甄珍 《北京教育(高教版)》2008,(5):24-25
我从小最尊崇的职业有两个:一个是医生,一个是教师,因为医生的使命是救死扶伤,疗治人们的疾患,使人获得生命的延续。教师的使命是通过自己的教育活动,传道、授业、解惑,培育孩子的心灵,教化孩子的行为,使他们在学会做人的同时,学会做事、做学问,为他们未来获得更高的生命质量奠定基础。有幸的是,我如愿以偿成为了一名教师。 相似文献
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医生治病是一项专业技术性很强的工作,大家都这样认为。教师育人呢?一些人则不以为然了。其实,教师育人与医生治病同样是一项专业技术性很强的工作。 相似文献
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作为一名教师,尤其是语文教师在教育培养学生的过程中担任了重要的角色。除了教学生文化知识,我认为教师更重要的任务应该是教学生如何做人。我们应该教会学生如何认识社会,如何积极主动的融入社会,使学生成为"一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。" 相似文献
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在社会中,两种职业人员的心理健康问题最大,一个是医生,还有一个就是教师。因为他们都是跟人打交道的,并且关系到千家万户,要求还特别高,所以,心理问题也是多而复杂,从而产生教师职业倦怠也极为普遍。如果教师一旦心理健康出了问题,产生了职业的倦怠,那么,即使我们学校有再大的愿望,再好的措施,也无法达到办教育的理想境地。因此,教师的心理健康至关重要。 相似文献
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解决农村卫生人员的知识需求问题教师是关键.如何看待乡村医生继续教育中教师的社会条件与社会行为、以及社会对教师的影响力,如何把握乡村医生继续教育教师的角色标准,如何加强乡村医生继续教育的教师培养,这是新时期开展乡村卫生人员继续医学教育研究亟待解决的一个新课题. 相似文献
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教师专业化是20世纪60年代以来国际教育界的一股强劲旋风,迅速席卷了世界各国.它要求各国政府提高教师的社会地位和职业待遇,重视教师专业发展,使教师具有像医生、律师、注册会计师那样的专业不可替代性;它要求教师不仅是学科专家,而且是教育专家;不仅是有知识、有学问的人,而且是有专业追求的人.
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教师是个特殊的职业,教师的工作对象是人,他要用自己的工作去塑造健康的人,或者说是用自己的思想和行为来影响他人的人生。医生的工作也是为别人的健康,但医生是维护了人类的生理健康,而教师却是为了人们心灵的健康。教师是用心灵来塑造心灵,这项工作没有一成不变的操作程序,但 相似文献
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北京美兰德信息公司日前就北京女性所喜爱的职业进行了问卷调查。调查结果显示,医生、会计师。教师这些社会地位高、受人尊敬的职业最受今日北京女性青睐。本次调查结果反映出当代北京女性择业观的几个倾向:一是知识受到尊重。本次调查排在前10位的女性职业几乎都必须受过良好的高等教育。二是教师受到尊重。调查中,不仅大学教师排在前列,而且中学教师、小学教师、幼教教师都排在前Ic名。三是青春职业受冷落。过去备受推崇的礼仪小姐、宾馆服务员、模特等,位次都很靠后。位次职业提及率(%)l医生门.32会计师1353大学教师11.84政府… 相似文献