维生素,您给孩子补对了吗

关注宝宝营养的父母青睐市场上各类维生素。因为广告把它说得无所不能,它们卡通的外形和像糖果一样甜美的味道也让宝宝喜爱。许多父母甚至觉得有了维生素的帮助,宝宝就有了营养保障。但宝宝真的需要它们吗?它会不会给宝宝带来危险?听听专家的回答吧。     

甜蜜鞭炮

今天是正月初二,宝宝,你跟着妈妈"回娘家"了吗?外公外婆辛苦了一年,宝宝快用糖果来制作一串"甜蜜鞭炮",祝他们甜甜蜜蜜过新年吧! 准备:彩纸,红色糖果,双面胶,剪刀,一次性筷子. 1.在红纸上粘贴好筷子和双面胶. 2.把糖果贴在红纸上. 3.用彩纸制作流苏和装饰物.     

甜蜜蜜的诱惑

正糖果是宝宝们的心头最爱,但是关于糖果,妈妈们有太多的问题。我们请来营养专家,为我们解答"糖有营养吗?""对于糖果,国际上有哪些新研究?""该如何给宝宝吃糖?""糖果如何吃最健康?"等营养问题。并从营养行为习惯和教育心理方面,帮您梳理那些与吃糖有关的事儿。     

好吃的糖果

小猪巴奇的糖果店里有许多不同口味的糖果,请你根据糖纸的颜色,把《启蒙》赠送的小粘贴上的糖果图案分别贴到相应的糖果罐儿里吧。小贴士:请家长教宝宝认识糖纸的颜色,引导他把糖果贴到合适的糖果罐儿里。好吃的糖果@陈静 @皮浩成     

游苏州摩天轮乐园

小朋友,你想看看国内最大的水上摩天轮吗?你想坐一坐最高的摩天轮吗?现在就跟我一起去摩天轮乐园走一走吧. 摩大轮乐园位于苏州工业园区.走进大门,一个庞然大物出现在眼前,它高120米,有60层楼那么高,这就是摩天轮了.它的四周是美丽的城堡,乳白色的栏杆,深蓝色的尖尖的房顶,让我觉得自己仿佛走进了书中的童话世界.     

谁说宝宝不爱吃主食

正很多妈妈都抱怨,宝宝不爱吃主食!看看下面的这几款吧!金枪鱼吐司小比萨饼,迷你的个头和华丽的口感足够博得宝宝的好感吧!糖果三明治俏皮精致的小包装是不是总会让宝宝忍不住揣两颗在兜中?香酥软糯的土豆饼配上酸甜的番茄酱让大人都会忍不住连吃好几个,再加上可爱的笑脸,相比吃的时候心情都会大好呢!怎么样,一起学学吧!     

超级大糖果(小班)

目标:1.学习包糖(用报纸包裹物体)的方法,发展手眼协调能力。2.尝试用涂刷颜料、粘贴图形等方法装饰“糖果”。3.体验美术活动带来的快乐和成功感。准备:1.幼儿事先品尝、观察过“糖果屋”里的糖果;用橡皮泥等制作过糖果。2.制作“糖果”用的报纸、卷筒纸内芯、空饮料瓶(大小不等);装饰“糖果”用的排笔(宽窄不一)、颜料、彩色图形片、固体胶;教师事先制作好的“大糖果”若干。过程:一、萌发兴趣教师讲述故事:“糖果宝宝有个心愿,它一直想寻找自己的爸爸妈妈,让我们一起来帮它找吧。”激发幼儿的同情心以及愿意帮助“糖果宝宝”的热情。二、…     

打雷不可睡觉

妈妈告诉宝宝,打雷的时候不能看电视,睡觉的时候不可以吃糖果。     

教宝贝学会分享不完全手册

1．家长出谋划策镜头1:大人的口是心非宝宝心语:妈妈买来糖果,对我说:“宝宝,这些都是你的。”可是她又要我送一些给别人吃,说这叫分享。“我的东西,为什么要分享呢?真不明白。”小雨妈妈支招:大人为了表达对宝宝的爱,时常采用简单的物质满足方式,并对宝宝说“给你的”、“是你的”等;而同时家长对宝宝的物品所有权并不放在眼里,不经商量和同意,随意处置和转移,并美其名曰“分享”。最后引起宝宝的不愉快,甚至恼怒,而家长还认为宝宝小气,不会分享。     

《演奏快乐》阅读训练

演奏快乐轶名①曾经有人对我说过:"听说,摩天轮的每个格子里都装满了幸福。在我仰望摩天轮之际,是否也能感到些许的快乐?那么,幸福为什么离我如此遥远?"我对这个人说:"既然想要幸福快乐,为什么只是仰望摩天轮,而不去亲身体验一番?只有真正体验过的人,才会感悟到幸福与快乐……"     

TI图形计算器在数学建模中的应用——“摩天轮中的数学问题”

正一、生活再现上课前,教师给出了几张关于拉斯维加斯摩天轮的彩色照片,吸引学生进入课堂教学情境.教师安排学生观看摩天轮运转时的视频,并请学生猜测世界上最高摩天轮的高度和半径,并提出观察到了哪些数学问题.设计此活动的目的是调动学生积极参与教学活动,并能从活动中初步判断学生对现实生活的认知水平.二、问题提出教师:下面我们来观看第一个问题.问题1:视频中摩天轮是匀速旋转的吗?摩天轮旋转一     

登上摩天轮

? 提示语:在游乐场里,小猪最喜欢玩擘天轮了。可是,要登上 摩天轮,他只有从四个入口中找到一个正确的,才能绕过绿草屏 障,顺利到达。小朋友,你知道哪个入口是正确的,应该怎样走吗?登上摩天轮@米媛     

糖果工坊新秀成名计划

2007糖果屋工作室倾力培养,"糖衣"天使成名计划重磅推出,阳光甜美新生代少女作家——颜小索颜小索——侍奉阳光的女子。喜欢巨大的摩天轮和华丽绚烂的火花,喜欢妖精颜色的指甲和甜到发腻的糖果,喜欢夜晚可以照亮世界的星星和可以许愿的玻璃瓶子。     

唱童谣，学自理（上）

宝宝边玩边吃饭？吃完糖果总是不刷牙？还是睡觉从不安乡拇那不如一起来学个简单的儿歌,“吃饭、漱口和睡觉”,和宝宝比一比,看谁做得快又好!     

维生素，你给孩子补对了吗

关注宝宝营养的父母青睐市场上各类维生素。因为广告把它们说得无所不能，它们卡通的外形和像糖果一样甜美的味道也让宝宝喜爱。许多父母甚至觉得有了维生素的帮助，宝宝就有了营养保障。但宝宝真的需要它们吗？它们会不会给宝宝带来危险？听听专家的回答吧。[编者按]     

借助实验操作,探寻遗传奥秘——“基因如何控制性状”探究式教学案例

通过设计构建糖果宝宝的探究活动,引导学生在动手操作中学习有关遗传学的概念,从而激发学习兴趣、培养生物科学素养。     

糖果袋巧变身

吃完了糖果,漂亮的糖果袋能做什么呢?让我们打开糖果袋来看看像什么?里面塞上一些东西以后又像什么?找些漂亮的即时贴,装饰上眼睛、嘴巴……我们的"糖果袋创意"完成啦!     

“生活中的旋转”教学设计

教学过程：一、生活情境 师：同学们，你们去过科技广场吗?(生…)那么这幅画面大家一定不会陌生吧!(屏幕显示科技广场的摩天轮、世纪钟的旋转画面)。现在请同学们仔细观察，摩天轮和世纪钟在做什么运动?     

Q&A

团团坐,分果果,你一个,我一个……慢着慢着,糖果姐姐在分什么?难道是水果?哈哈哈,糖果姐姐的皮肤这么好,莫非不是糖果而是水果的功劳?让我们看一看,糖果姐姐的办公桌上东西好多啊!工作需要的参考资料、字典、笔筒、     

摩天轮的幸福格子

曾经有人告诉我:摩天轮的每一个格子都装满了幸福。我抬起头仰望摩天轮,可幸福为什么离我如此遥远?孩提时代就开始学会仰望别人的幸福。每天,拉着妈妈的衣角听童话故事,一直记得那些温暖了我的童年的结尾:丑小鸭最终变成了白天鹅;