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康承久 《四川职业技术学院学报》2008,18(2):88-89
语文教学是中学语文创新教育的主要阵地,需改变传统僵化灌输式语文教育,树立"以学生为本"的教育观,重视学生个体化教学,加强对学生多元化思维训练.只有个体化教学与多元化思维训练相结合,才能真正培养学生的创新意识、创新精神、创新能力. 相似文献
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高职教育实践教学基本特征刍议 总被引:1,自引:0,他引:1
刘彦文 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2008,(5):29-30
高等职业教育是适应经济社会发展及市场需求而设立的一种专门培养实践能力强的高等技术应用性人才的新型教育模式。因此,实践能力成为高职教育发展的导航器。这要求必须重视对实践教学体系诸因素的研究,而实践教学的基本特征问题是一个重要方面。我们认为,综合性、创新性、教育性、开放性、技术性等是其主要特征。 相似文献
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针对当代大学学分制条件下学生自主化和个体化学习方式及其相应的集体归属感和信任感下降与人际关系不良等心理问题,本文提出基于人格与成就取向的心理健康立体教育模式,包括教育--教学--服务协调影响模式和心理健康教育三级预防模式,以适应学生对心理健康教育服务的自主化和个体化需求。 相似文献
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C、中国大成德育整体化中更突显个体化特色的多落点教育原则——德育要进行整体化目标的培养.更要重视个体化目标可行性的多元教育:教育什么时候也不能搞机械化生产“一刀切”的单一目标教学。因为人的多元特征随着人的成长,随着接受多元的教育,人的“性相近、习相远”的特征越来越明显。这是不以人的意志为转移的客观规律。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(4)
随着对教育越来越重视,在幼儿园开展绿色生态教育成为教育发展的一个重要趋势。阐述了幼儿园绿色生态种植教育、生态主题活动教育、游戏活动等一系列活动,以便使幼儿生态教育教学可以顺利开展。 相似文献
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素质教育在现代教育中占有重要地位。要强国富民,构建和谐社会,必须提高国民素质。而提高国民素质强化素质教育,高职"两课"教学应成为主渠道,重视研究教学过程中的素质教育问题,加强传统文化、思想道德、行为能力、科学精神、健康心理等素质的教育和培养。 相似文献
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在教育学研究不断深入教育教学实践进行务实研究以增加教育科学研究的实践品性的时期,教师教学能力研究因其自身内涵的丰富性和研究对象的鲜活性重新受到了学者的重视,成为课程改革和教师研究的一个重要实践源泉,对教学能力有效性的研究理应受到重视。 相似文献
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李艳平 《作文成功之路(高中版)》2014,(12):9-9
随着社会的发展,人们对接受良好教育的需求越来越迫切,小班化的出现也就成为必然,被称为“精品教育”的小班化教育成为教育改革新的探索热点。小班化教学其实质是教学面向学生个体,尊重学生的个性发展,它建立在素质教育高标准、高要求的教育质量观和现代办学效益观基础上,并在这样理念和思想指导下进行。因此,我们就需要在教学组织方式、教学内容、教学模式、教学方法、教学评价等方面围绕学生个体发展而展开,不仅重视教师的教,更重视学生的学,重视学生与学生之间的交流。 相似文献
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黄小平 《思想理论教育(上半月综合版)》2001,(11):48-50
当前学校体育教学改革中,必须重视加强对学生思想品德教育问题的研究,挖掘体育教学中的思想品德教育因素,已成为广大教育工作者的共识。长期以来,学校德育工作只注意发挥共青团、 相似文献
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一、前言长期以来,县级电化教育机构在教育教学资源建设、信息技术与学科整合应用研究、教师教育技术能力培训、教育技术支撑服务教学、教育信息化建设及信息技术的应用指导与技术服务等方面做了大量富有成效的工作,已经成为推进一个地区教育信息化的一支主力军。各级教育部门已充分认识到重视和加强现代教育技术工作对 相似文献
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多媒体技术已成为大学课堂教学普遍应用的现代教育技术,但大学课堂多媒体教学的困境长期得不到较大改善,其深层次原因是高校教师评价体系不重视教学、教师信息化教学能力普遍较低、缺乏信息技术与课程整合的研究等。突破大学课堂多媒体教学困境需要改革教师评价体系、创新教师培训方式、建立教师教学发展中心、营造重视教学的校园文化。 相似文献
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李海燕 《新课程导学(上)》2013,(18)
英语越来越受到人们的重视,英语教学也面临着许多挑战,如何突出小学英语的特色教学就成为每位教师研究的课题.本文从教师素质、英语教学环境、美学教育、游戏教育、学生心理等方面论述了英语的特色教育. 相似文献
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随着素质教育和新课程理念的深入人心,创新教育已成为广大教师的共识,日益受到大家的重视。作者结合教学实践,认为在中学政治课教学中应从联系生活实际、建立新型师生关系、创设必要情境、开展"实践性"教学等四个方面,对学生进行创新教育。 相似文献
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张志明 《幸福生活指南·高等职业教育》2011,(9):37-39
随着我国高等教育的发展,分校区大学低年级学生的教育教学和培养工作已日趋引起重视,通过对分校区教育教学和学生培养工作的实践和研究,探索分校区的教学组织和学生培养模式已成为刻不容缓的任务。从教学组织管理、图书馆建设、选修课、开办讲座,开设第二课堂活动和学生活动等方面对分校区的教学管理和学生培养方式进行探索,梳理出分校区行之有效的教学活动组织与学生培养思路。 相似文献
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现在的小学教育越来越受重视,而小学语文教育中的情感教育也成为大家讨论的重点。将小学语文教育与情感教育结合起来,是优化小学语文教育的有效途径。文章首先对情感式教学的作用和意义作了描述,并结合作者的教学实践,就如何应用对话式教学、游戏式教学、故事式教学等情感式教学策略以提高小学语文教学的质量提出了自己的看法。 相似文献