从我国高校体育教育专业学生就业趋势论人才培养战略

本文对我国高校体育教育专业毕业生的就业趋向和就业状况进行分析研究,认为体育教育专业人才培养要着重解决下列问题：1．严把生源关,提高生源质量;2．继续深化体育教育专业教育教学改革,全面提高学生的就业竞争力;3．学校教育和社会实践相结合,提高实践能力;4．完善高校就业指导工作。     

高校部分热门专业的就业方向

专业能影响一个人的未来。专业选得好，就意味着以后就业更容易，发展潜力更大。因此，考生和家长在填报志愿时，对专业的选择应该特别关注，但是面对众多高校上千个不同的专业，考生到底怎样挑选专业呢？     

地方高校汉语言文学专业学生就业趋势与课程体系改革

近年来地方本科高校中的汉语言文学专业毕业学生的就业趋向已经由过去的以教育领域为主衍变为多元化趋势,应该建构一套与经济社会发展需要、多元化就业趋势及其职业素养要求相适应的汉语言文学专业课程体系,包括设置若干个与人才市场需求对接度高的专业方向,促进专业课程体系设计的开放性与动态性,不断优化课程结构。     

重点领域人才培养与高校专业设置问题研究

重点发展领域人才需求预测、培养是人才战略实施的重点。因此,高校学科方向调整、人才基地建设、科研项目等都将优先考虑为重点领域服务。高校的专业设置更要适应重点发展领域的人才需求,实现高校专业设置与重点领域发展的紧密对接。     

计算机专业毕业生的就业特点、变化趋势与对策

关于计算机专业冷与热的问题日益成为人们关注的焦点;对计算机专业毕业生的就业特点和趋势也应进行科学分析。     

就业导向下高职教育的专业建设

高等学校的专业是联系学校与社会的纽带,专业改革与建设是学校教学工作主动遁应社会需求的关键环节,也是一个学校办学水平、办学特色的重要标志,就业导向下的专业建设已成为高职高专院校发展中的一个热门话题。高职教育专业建设主要包括专业设置、专业人才培养模式和重点专业(品牌专业)建设。     

让专业与就业顺利签约

名牌学校、名牌专业,这是多少考生梦寐以求的东西,然而前进的道路上正亘立着重重关山、道道险滩．并不是每一个人都能顺利闯关成功。高校门槛如此之高．难怪一票难求。对于那些学习成绩忽上忽下、变幻不定的考生来说,如何根据自己的实际情况来填报志愿成了他们最关心的问题。     

冬天里的春天——计算机专业就业新观察

目前,我国有1180余所高校开设有计算机专业,在校生人数超过80万,专业的设点数和在校生人数都位居全国各专业之首。但是,随着近年来计算机专业初次就业     

浅析医学影像专业学生就业发展与策略

了解目前医学影像专业学生就业情况及影响因素,为提升该专业学生就业质量及就业率提供参考依据。分析当前就业应对策略,从而进一步帮助在读学生树立正确的就业观,理性认识自身专业未来的就业形势,帮助学校制订合理科学的教学计划,从而更好地搞好专业教育和人才培养。     

中国高校毕业生就业趋势分析:2003—2017年

本文利用北京大学教育经济研究所于2003年、2005年、2007年、2009年、2011年、2013年、2015年和2017年进行的八次全国高校毕业生的抽样调查数据,对毕业生的就业状况和求职状况进行了趋势分析,归纳了我国高校扩招以来毕业生的十二大就业特点和变化趋势,并提出了相应的政策建议.     

学校召开2009年招生和就业工作研讨会

为进一步做好招生和就业工作,全员树立招生和就业工作新理念,鼓励开拓创新,科学规划人才培养定位,实现招生和就业全员化、全程化目标,学校于1月17日召开了2009年招生和就业工作研讨会。     

十大“热门”专业近年就业趋势分析

所谓“热门”专业,就是受考生和家长关注度高、考生报考热情高的专业。随着社会的发展,“热门”专业的指向也发生着变化。“学好数理化,走遍天下都不怕”的专业选择观念与我国大力发展工业有关．而如今我国经济发展势头良好。国家大力发展基建工程．“经管”“土木建筑”等专业又成为考生专业选择的“座上客”。     

外语专业毕业生就业现状与高校外语人才培养模式

针对21世纪外语专业毕业生就业存在的问题,如:就业供需不平衡,毕业生工作能力与用人单位人才需求相脱节,英语专业与小语种市场供求失衡等现状,高校应改变传统的人才培养模式,转变教学观念和教学方法,使教学积极主动地为社会主义市场经济服务,进一步提高外语专业毕业生的就业率。     

赣南地区药学专业学生就业趋势的分析与思考

本文通过调查赣南地区药学专业学生就业情况,发现赣南地区药学专业学生就业方向以生产企业、营销企业、医院为主,且偏向于在赣南地区就业趋势增多。     

异域中的家国：百年留美博士生专业与就业的情感取向

以美国哥伦比亚大学等五校中国留美生时间跨度近百年的21篇涉及教育、工作等话题的博士论文作为研究对象,基于专业与就业主题,运用新教育叙事方法,从家国情怀的视角探讨百年留美博士生专业与就业的情感取向。与一般认为留美生毕业后大都留美的观点不同,中国留美学生在美期间的家国情感实则更为强烈,去留问题往往取决于不同历史时期的学业需求、职业选择以及国家情感等因素。远离故土,使他们具有更为强烈的建功立业、报效祖国的内在逻辑,尽管因时而异作出的选择不同,但专业报国、择业优先和服务祖国的内在逻辑始终贯穿其中。     

教育技术专业学生就业现状分析与思考

随着我国教育信息化进程的逐步推进和信息技术的蓬勃发展,教育技术在现代教育中的作用日益凸显,教育技术专业毕业生就业呈现大好局势。近年来,由于诸多因素的影响,造成教育技术从业人员聚增,呈现饱和状态。本文从就业现状分析问题,引发思考,阐述自己的观点。     

对眼视光技术专业毕业生就业的几点思考

通过对安徽医学高等专科学校眼视光技术专业的毕业进行问卷调查,分析其就业状况,可以发现在毕业生就业过程中存在的主要问题。应结合专业实际,加强毕业生就业思想教育,强化其知识结构,完善职业资格证书制度,为促进眼视光技术专业毕业生的优质就业创造条件。     

高职林业技术专业毕业生就业现状探讨与分析

在当前大力发展职业教育,培养专业型人才的总体形势下,高职教育发展迅速,高职作为职业院校重要的、不可或缺的组成部分,为我国各行业培养输送了大批专业型人才。但高校的不断扩招,给高职毕业生带来了更大的就业压力。立足高职院校的林业技术专业学生,探究和分析学生的就业现状和存在问题,并从社会因素、学校因素、学生自身因素三方面进行剖析,力求找到解决林业技术专业学生的就业问题及提升岗位适应能力的有效方法。     

普及化时代背景下高职院校特殊教育专业学生就业趋势及培养对策研究——以长春师范高等专科学校为例

随着我国高等教育进入普及化时代,高职院校毕业生面临着巨大的就业压力,而在此背景下,特殊教育专业作为受众相对单一的专业,毕业生就业形势愈发严峻,因此,全力确保学校就业工作大局稳定,深入推进毕业生充分高质量就业势在必行.该研究探讨了高职院校特殊教育专业毕业生面临的就业方向变化、学历提升迫切和就业多样化的趋势,并从学生、学校和社会三个维度对造成这种趋势的原因进行分析.为应对上述问题,提出了以下培养对策：在学生层面,建议转变就业观和人生观,培养积极的职业态度;在学校层面,强调加强专业技能训练,为学生提供个性化的就业辅导,深化创新创业教育;在社会层面,建议拓宽特殊教育行业渠道,优化社会认知环境.     

欧洲应用技术大学专业设置与学生就业

欧洲应用技术大学兴起于20世纪60年代,它在推动欧洲经济区域发展、提高人口受教育比例及科技成果转化等方面发挥了巨大作用。由于欧洲应用技术大学专业设置具有符合区域经济发展需求、遵循国家产业政策、适时调整、生源广及入学公平等特点,它所培养的毕业生广受市场欢迎、就业率高,这对我国应用型高校的发展具有积极的借鉴意义。