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相似文献
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1.
心理健康教育是学科教育的组成部分,也是其他教育的前提。通过有效的心理健康教育,能够帮助学生在今后的人生路上正视挫折,对未来充满信心,学会处理自己与社会、他人的关系,人格得到升华与完善。农村小学生心理健康问题产生原因相对复杂,影响因素较多,因此心理健康教育也需要形成一个系统,通过家庭、社会与学校的协同努力,取得良好效果。本文谈谈针对农村留守儿童多,情况复杂的特点如何更好地承担起心理健康教育的新任务,切实促进农村地区学生小学素质教育质量的提高。  相似文献   

2.
随着素质教育的深入开展,心理健康教育越来越受到重视,《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》强调素质教育要以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生创新精神和实践能力为重点,中小学心理健康教育在培养21世纪创新人才中发挥着重要作用。  相似文献   

3.
《中小学心理健康教育指导纲要》中明确指出:在中小学开展心理健康教育,是学生成长的需要,是推进素质教育的必然要求。为了进一步推进我省中小学心理辅导室的建设,加强中小学生心理健康教育和思想道德建设,省教育厅召开了全省中小学心理辅导室建设会议。会上,长治市教育局、太原市教育局、榆次区教育局分别做了经验交流,本期刊登他们的特色做法,供各地市借鉴学习,以带动和促进全省中小学心理健康教育的快速发展。  相似文献   

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健全人格教育与学生心理健康   总被引:1,自引:0,他引:1  
健全人格是青少年学生心理健康的重要内容,对心理健康发展具有本质促进作用。健全人格是心理健康教育的重要目标,健全人格教育是心理健康教育的重要手段。培养青少年学生的健全人格,需运用心理教育、心理训练、心理建构等途径,施行着眼于心灵改造和品格建塑的健全人格教育。  相似文献   

6.
目前在校学生中,大部分学生心理素质较高,在他们身上体现出了面对并战胜困难的勇气,顽强拼搏的劲头,敢于竞争的胆识,团结互助的美德.  相似文献   

7.
向巍 《教学与管理》2012,(36):58-60
健全人格就是以正面的态度对待世界、他人与自己、过去现在与未来、顺境与逆境,做一个自立、自信、自尊、自强和幸福的进取者[1]。健全的人格带给人们美好的生活体验和幸福的心灵,引导人们走上正确的人生方向。  相似文献   

8.
随着生理和心理的发育和发展、竞争压力的增大、社会阅历的扩展及思维方式的变化,学生在学习、生活、人际交往和自我意识等方面可能会遇到或产生各种心理问题。有些问题如不能及时地解决,将会对学生的健康成长产生不良的影响,严重的会使学生出现行为障碍或人格缺陷。他们的健康成长,不仅需要有一个和谐宽松的良好环境,而且需要教师帮助他们掌握调控自我、发展自我的方法和能力。  相似文献   

9.
心理健康教育是学校教育的一个新课题,心理健康教育与德育教育相结合,才能有利于德育目标的完整实现,有利于帮助学生形成正确的人际关系和情感及处事态度。二者相结合是教育工作者对青年学生形成正确人生观、世界观、价值观,培养青年学生健全人格的重要手段和有效途径与方法。  相似文献   

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近几年,青少年犯罪呈明显上升趋势,更有青少年沉迷于网络或陷入早恋不能自拔,甚至因为父母的一句话而想到轻生……人们在扼腕叹息的同时,不禁要问:现在的中学生到底怎么了?怎样才能避免这些不良现象的发生?鉴于此,加强学生的心理健康教育尤为重要。  相似文献   

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在整体推进素质教育的过程中,心理健康教育是现代学校教育的重要部分,是提高学生心理素质的前提,是开发学生潜能的条件,是学生展现健康自我的依据。因此,加强学校心理健康教育是培养学生健全人格的关键。一、心理健康教育是现代学校教育的重要组成部分这几年由于独生子女的增多,使独生子女在学生群体中所占比例发生了很大的变化,学生潜在的心理问题、学习障碍也相对增多,各种心理和行为方面的问题呈上升趋势,明显地表现出学生心理的成熟落后于身体发育的成熟,使他们很难面对现代社会快节奏的生活和激烈的竞争。根据这种现状,学校…  相似文献   

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进行心理健康教育是时代的要求。21世纪是一个充满竞争与挑战的时代,高科技、高效率、激烈竞争会使大多数青少年面临着升学和就业的心理压力,个人的择业竞争会使青少年产生各种各样的心理问题。因此,我们必须将知识的教学、理想的教育、情感的培养、心理健康的教育融为一体。只有这样,青少年才能面对挑战,战胜困难,立于不败之地。从这一个角度看,搞好心理健康教育是时代赋予每一个教育者的使命。搞好心理健康教育,是提高德育质量和学校管理水平的需要。德育工作是学校工作的“重中之重”,德育工作者要认真研究、积极探索德育工作…  相似文献   

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本文分析了青少年犯罪的心理原因和特点,并从心理健康教育方面探讨了预防青少年犯罪的措施.  相似文献   

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在社会不断进步和发展的今天,对人才的综合素质提出了更高的要求.目前的学校教育中,不仅需让学生的专业素养可以适应社会发展,同时也需学生具备较高的心理素质、道德素养.素质教育深入开展的教育背景下,小学教师需将更多的目光着眼于小学生心理素养的培育上.农村小学教育中,由于家校联动的匮乏、教师教学观念较为落后等原因,出现了一系列...  相似文献   

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既有健康的体魄,又有健康的心理,才能成为真正健康的人。对学生进行心理健康教育已是班级教育中不可缺少的重要组成部分。我们作为班主任可以组织形式多样、内容丰富的班会、课外活动等,对学生进行思想健康教育。同时也可以协助其他教师及社区资源开展一些学科活动和社会实践  相似文献   

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人格魅力是一个人成长过程中逐步形成的,古今中外许多杰出人物,很多是靠自身的人格魅力影响了世界发展的进程。健全的人格,是许多优秀品质的总和,加强青少年学生思想品德教育,是构筑健全人格的基石,而健康的心理和健全人格,是学生能否走上社会乃至能否成才的关键。一、社会大环  相似文献   

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青少年时期,是人的生理与心理成长发展并逐步走向成熟的重要时期。一些不良行为、习惯和性格的养成,—些精神疾病的发生,往往都是由于在这一时期心理不健康造成的。  相似文献   

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随着社会经济的发展.人们生存环境的变化。健康已成为现代人关注的焦点问题。人的健康不仅包括生理健康。而且还包括心理健康,这对从事教育的教师就显得尤为重要。学校是培养人的重要场所,它担负着提高全民素质的重任。我们所培养的学生不仅要具有丰富的知识技能、强健的体魄,还应具有健全的人格。承受各种挫折和适应不同环境的能力。青少年学生是国家的未来,培养全面健康发展的人是学校教育的目标.但在现实教育条件下。心理教育问题已成为学校提高素质教育效果的一个瓶颈.更多的心理疾病严重影响着人的发展。因而在实施素质教育.提高全民素质的今天。加强心理健康教育.无疑是学校教育教学工作中必不可少的环节。  相似文献   

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