大学生不良就业观的成因及正确就业观的引导

当代大学生面临前所未有的就业困境。教师、学校和社会应当注重从实践和心理方面引导高校毕业生树立正确的择业观念,使他们创新思路,开拓进取,将自我发展与实现社会价值结合起来。     

论胡适的择业就业观

胡适主张择业要尊重个人兴趣、考虑社会需要、注重文化基础。个人在择业、就业方面要广泛涉猎、不盲目追求热门、注重自修、强调真才实学、反对唯学历论、发展业余爱好。学校和社会要通过开设选修课、发展职业教育、开展继续教育、终身教育、规范办学、提高教学质量等方式来帮助学生择业就业。这些观点很多都是有价值的,但由于其改良主义的政治主张,仅仅通过教育改良来解决择业问题是无法实现的。     

论大学生的就业观

大学生的就业观随着时代的发展而变化。大学生就业观的形成受个人理想、个性、能力和国家政策、经济、专业等主客观因素的影响较大。树立正确的就业观须处理好个人与社会、理论与实践、环境与成才等关系。     

论胡适的择业就业观

胡适主张择业要尊重个人兴趣、考虑社会需要、注重文化基础。个人在择业、就业方面要广泛涉猎、不盲目追求热门、注重自修、强调真才实学、反对唯学历论、发展业余爱好。学校和社会要通过开设选修课、发展职业教育、开展继续教育、终身教育、规范办学、提高教学质量等方式来帮助学生择业就业。这些观点很多都是有价值的,但由于其改良主义的政治主张,仅仅通过教育改良来解决择业问题是无法实现的。     

当前人才就业观误区辨析

多年来,国家采取人才强国、科教兴国战略,为社会培养和积累了可观的人才资源。然而,我国人才的使用效率却不容乐观。当前劳动力总量供大于求和人才结构性短缺同时并存的矛盾非常突出,根本的影响因素在于整个社会对人才就业观念的迷惘和一些误区,使教育、人才资源     

浅谈大学生就业观教育

我国持续数年的扩招,使高等教育呈现出由精英化教育向大众化教育发展的新趋势。高等教育规模不断扩大,为社会培养了大量的高层次人才,促进了社会的迅速发展。但是,大学生就业现状仍不容乐观,大学生就业难的问题已经是一个不争的事实。造成大学生就业难的原因是多方面的,究其原因主要是部分毕业生就业观不尽合理。因此,我们要帮助大学生转变择业观念,树立正确的就业观。     

浅谈中职生的就业观教育

目前,就业问题已成为重大的社会问题和经济问题,越来越受到人们的普遍关注。其中,中职生就业问题是中职学校教育教学研究的重要课题。调整学生就业定位,转变就业观念,提升工作机会就成为中职学校教育教学的一项重要工作。本文通过对中职生就业心理和就业观的剖析,提出相应解决对策,指导学生正确就业。     

浅谈大学生如何树立正确的就业观

大学生在社会人力资源中占有越来越重要的地位,其就业问题已引起了社会的极大关注,现如今大学生就业已成热点问题,每一个大学生都面临就业的现实,而当今社会的就业形势十分复杂。本文将从就业形势的变化和转变观念两方面帮助大学生树立正确的就业观和明确的方向。     

谈大学生新型就业观的树立

大学生就业压力加大,是我国高等教育从精英教育转向大众教育形势下必然发生的碰撞。造成就业困难的原因很多,其中重要的原因就是大学生就业观念存有误区,而树立适应社会需要和时代特征的新型就业观,是解决就业难现象的关键。     

北京职业学校学生就业观现状调查

国家教育部职成司2004年末颁布的《中等职业学校德育大纲》要求,职业学校的德育工作帮助学生"树立正确的职业理想,确立正确的职业观、择业观、创业观,形成符合社会和个人实际的就业观,提高自我就业能力,做好适应社会融入社会的准备."这一要求对于职业学校的工作具有重大指导意义.     

女大学生就业观问题浅析

女大学生的就业状况及其对社会产生的影响,已经成为社会广泛关注的问题,随着经济结构的调整,女大学生的就业问题日益突出,对社会产生了深刻的影响,作为教师的我们要帮助她们解决就业过程中遇到的困难,帮助她们树立正确的就业观,拥有更高的就业能力.     

浅谈大学生就业观的转变

当前大学生就业难的问题,引起了社会、高校,大学生及其家长的极大关注,大学生就业观念也发生了一些转变,但贫困地区大学生就业观念的转变要相对滞后。本文针对这一现象,就如何引导大学生转变就业观念提出一些浅见。     

大学生就业观的现状与转变——以西安高校大学生就业观为实证分析

大学生就业成为当前社会广泛关注的热点问题。通过对大学生就业观的问卷调查,分析大学生就业观的特点以及存在的问题。学校加强就业心理培训和职业规划指导、政府部门运用政策导向拓宽就业渠道、大学生树立终身学习’理念是调整和转变就业观的现实对策。     

当代大学生就业观及转型情结

随着我国社会主义市场经济体制的逐步完善和教育体制改革的不断深化,大学毕业生就业制度从原来计划经济体制下国家统包统分的体制逐渐向市场主导的新体制转变。在如此转型社会的背景下,大学生的就业观仍受到传统社会时期就业观的影响,就业观念的转型没有跟上社会制度的转型,产生了就业观念的转型情结。     

浅析高职学生就业观中的德育教育

由于多年的扩招,当前大学生就业形势严峻,特别是高职高专生就业矛盾更加突出。大学生就业矛盾的解决,有赖于社会经济的发展和国家对大学生就业政策的扶持,很大程度上还取决于学校的就业指导。在教育部把就业率和招生数及专业相挂钩的今天,每一位高校教师都有义务关心学生的就业情况。政治课教学应从市场经济、法律法规、职业道德及心理方面对学生进行职业指导和创业教育,帮助他们树立正确的职业理想,转变就业观念,增强在社会人才市场上的竞争力,顺利实现就业。     

就业难 转变就业观是关键

这里有三个年轻人,他们成功地走出了职业生涯的第一步,完成了从学生到社会人的美丽蜕变,他们用自己的执着、担当与努力向顺从、安逸和怠惰说＂不＂,用年轻人的朝气、汗水与睿智开创了平生的第一份事业。     

探析——职业学校学生就业观现状

国家教育部职成司2004年末颁布的<中等职业学校德育大纲>要求职业学校的德育要工作帮助学生"树立正确的职业理想,确立正确的职业观、择业观、创业观,形成符合社会和个人实际的就业观,提高自我就业能力,做好适应社会、融入社会的准备."正确的就业观不仅对于学生长远的个人发展起着确定方向和维持行动的作用,而且是学生在校期间进行职业学习的重要动力来源.     

论高职生正确就业观的培养

就业是民生之本,高职学生的就业影响到职业技术学院的生存,涉及到高职学生本人及民生利益,同时关系到国家和社会的利益。因此,在严峻的就业竞争中培养高职学生正确的就业观就显得十分重要。     

关于女大学生就业观的人文思考

目前女大学生存在着就业难的社会现象。对此,应从人文角度关注女大学生就业问题,提高她们就业的抗挫折能力和综合素质,有效引导她们树立正确的就业观,帮助她们实现就业。     

论新形势下大学生就业观的转变

在我国市场经济逐步完善及高等教育制度改革日益深化的新形势下，高校大学生必须转变就业观念、端正就业思想、提高自我素质，按照社会需求重塑自我，才能在社会中找到适合自身的位置。