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目前,我国师范教育正面临着一场熏大的变革。教师教育改革的基本思路和要点可以大体上概括为:一个导向。两个制度,六个特点。  相似文献   

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《中小学电教》2007,(3):3-5
这次会议的主题是:全面落实科学发展观,进一步提升专业化服务能力和水平,大力推进教育信息化。会议的主要内容是:研讨如何以科学发展观统领电教馆工作的全局,进一步加强电教馆系统自身能力建设,实现教育技术事业持续协调健康发展,适应全面推进素质教育、加快推进教育信息化和建设社会主义和谐社会的要求;研究如何进一步推动农村中小学现代远程教育工程和全国中小学教师教育技术能力建设计划的全面实施,建立和完善基础教育信息化支持服务体系;交流各地推进信息技术在教育教学中应用的经验和培育、推广应用典型的做法,研究大力推进信息技术在教育教学中应用的举措;通报中央电教馆和教育部基础教育资源中心2007年主要工作安排。[第一段]  相似文献   

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今年,是我国改革开放30年,是邓小平同志倡导大力发展电化教育事业30年,也是中央电教馆建馆30年。今天我们来参加纪念邓小平同志倡导发展电化教育30年暨全国电教系统表彰大会,感到非常高兴。在此,我首先代表教育部向全国电教系统先进单位、优秀工作者和中央电教馆全体同志表示热烈的祝贺!并向全国电教系统干部职工致以诚挚的问候!向为我国电化教育事业发展做出贡献的离退休老领导和老同志表示衷心的感谢!  相似文献   

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《教师》2010,(13):40-40
2010年全国电化教育馆馆长会议3月20日在北京召开。教育部副部长陈小娅出席会议并讲话。  相似文献   

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今天,我们在此隆重集会,纪念邓小平同志倡导发展电化教育30年,表彰全国电教系统的先进集体和优秀工作者,庆祝30年来我国电化教育所取得的辉煌成就。这是全国电教系统的盛事。首先,请允许我代表中央电化教育馆、教育部基础教育资源中心全体员工和全国电教系统的同仁,对莅临大会的各位领导和来宾表示热烈的欢迎!  相似文献   

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《中小学电教》2005,(1):4-6
2005年1月9日至10日。全国电化教育馆馆长会在北京召开。这次会议交流了各地电教馆参与实施教育信息化建设工程、推进信息技术在教育教学中应用的经验、做法和体会,就任何在教育信息化及农村中小学现代远程教育工程项目实施的过程中,抓好典型,以点带面,大力推进信息技术在教育教学中的作用,推进基础教育信息化支持服务体系的建设等问题进行了研讨。  相似文献   

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这次会议是党的十六届六中金会后,教育部召开的一次重要的专题会议。这次会议的主要任务是,认真学习领会六中全会提出的构建社会主义和谐社会的重大战略思想,结合教育工作实际,深入贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》,总结交流近些年来各地和有关职业院校开展半工半读的经验和做法,研究部署下一阶段职业教育半工半读试点工作,推动职业教育人才培养模式改革和半工半读制度的建立,促进职业教育持续快速健康发展。  相似文献   

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这次会议是党的十六届六中全会后,教育部召开的一次重要的专题会议。这次会议的主要任务是,认真学习领会六中全会提出的构建社会主义和谐社会的重大战略思想.结合教育工作实际,深入贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》,总结交流近些年来各地和有关职业院校开展半工半读的经验和做法,研究部署下一阶段职业教育半工半读试点工作,推动职业教育人才培养模式改革和半工半读制度的建立,促进职业教育持续快速健康发展。  相似文献   

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各位馆长,同志们:大家好!今天上午,我们隆重召开了纪念邓小平同志倡导发展电化教育30年暨全国电教系统表彰大会。陈至立副委员长和周济部长专门发来贺信。李岚清同志还专门为中央电教馆建馆30周年题词。我们要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。深入学习实践科学发展观,贯彻落实领导同志的指示精神,利用全国电教馆馆长会这样一个机会,统一思想、提高认识、总结经验、研究问题,谋划未来发展,努力把基础教育信息化工作推上一个新的台阶。  相似文献   

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2011年3月11日,吉林省电化教育馆馆长会议在长春召开。省教育厅战高峰副厅长、各市(州)电教馆馆长、省电教馆全体中层干部等参加了会议。会议由省电教馆姜作鹏书记主持。  相似文献   

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尊敬的昌亚厅长、史馆长、巴珠书记,自治区教育厅各处长,来自全国其他省的各位馆长,各地的局长和电教界的同志们,大家上午好:  相似文献   

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《中小学电教》2006,(1):4-6
以“加强自身能力建设,发挥系统整体优势,大力推进信息技术在教育教学中的广泛应用”为主题的2006年度全国电化教育馆馆长会议于2005年12月在北京召开。教育部副部长陈小娅出席会议,就素质教育及基础教育课程改革,教育信息化建设及农村中小学现代远程教育工程应用,电教馆系统2005年的工作成绩与2006年的工作任务作了重要讲话。教育部基础教育司、师范教育司的负责同志出席会议并做了专题报告。  相似文献   

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在教育部2006年度工作会议上,国务委员陈至立发表重要讲话,号召教育工作者坚定信心,振奋精神,努力开创“十一五”期间教育工作新局面。至立委员总结、回顾并肯定了过去的“十五”时期我国教育事业的发展和成就,认为“十五”期间,党中央、  相似文献   

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2010年,教育系统人事人才工作、高校思想政治工作和社会科学研究方面,总的工作思路可以概括为“三句话、十二个字”,即“推进改革、加强建设、确保稳定”。  相似文献   

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在进入新世纪的2000年,教育部部署用5—10年的时间,在中小学普及信息技术教育,用信息化带动基础教育的现代化。从那个时候算起,经过10个年头的艰苦努力,基础教育信息化取得了辉煌的成就,圆满实现了当时的既定目标。风风雨雨我们一路走来,留下一个个坚实的脚印,又站在了一个新的起跑线上。  相似文献   

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