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相似文献
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1.
随着市场经济的发展,技能人才的需求越来越大,不少高级技校纷纷发展壮大,同时也面临许多新问题.文章提出在高级技校校园文化建设中应坚持把人作为出发点和归宿点,从构建学习型、民主型、互动型、网络型的人文校园等方面将学校创建成有利于学生成长、有利于教师发展的和谐育人环境.  相似文献   

2.
曹雯 《职业圈》2007,(11X):161-161,132
文章从构建和谐校园中存在的问题、意义、重点要做好的工作三个方面论述了和谐校园的建设。  相似文献   

3.
曹雯 《职业圈》2007,(22):161
文章从构建和谐校园中存在的问题、意义、重点要做好的工作三个方面论述了和谐校园的建设.  相似文献   

4.
在技校班集体建设中,班主任教师应更新观念,强调尊重理念,实现人文关怀,才能使班级管理举重若轻.  相似文献   

5.
司岩 《职业圈》2007,(4S):121-122
高校和谐校园,主要是指校园内部各种要素处于一种相互依存、相互协调、相互促进的状态。文章从高校经济、高校政治、高校校园文化、高校服务等四个方面提出高校和谐校园的构建。  相似文献   

6.
徐庆彩 《职业圈》2007,(10X):9-9
和谐校园是和谐社会的重要组成部分。文章对学校工会在和谐校园建设中的作用作了阐述。  相似文献   

7.
和谐校园是和谐社会的重要组成部分.文章对学校工会在和谐校园建设中的作用作了阐述.  相似文献   

8.
高校是实施教育教学活动的社会组织和机构,担负着构建和谐社会的使命.和谐校园作为和谐社会的重要组成部分,是师生和谐发展的重要场所.文章论述了和谐校园的基本内涵,指出了高校精神文明建设在构建和谐校园中的特殊作用和地位.  相似文献   

9.
数字化校园是高校信息化建设过程中的必然阶段,高校的数字化校园建设是一个投资巨大,持续周期长的系统工程,文章总结了目前国内高校数字化校园建设的现状,探讨了高校进行数字化校园建设的指导思想,最后给出了一个数字化校园建设模式,希望能为高校数字化校园建设提供一些参考.  相似文献   

10.
向月波  李建 《职业圈》2007,(21):162-162
和谐校园是学校建设和发展的需要,要正确引导教职工理解和谐校园的"内涵",明确和谐校园的本质特征.建设和谐、活力校园,切实可行的目标是前提,制度化建设是关键,校园文化建设是手段,改革是根本保证.  相似文献   

11.
李彩云 《职业圈》2007,(21):156
建设节约型校园关系到学校长远的发展,关系到学校在社会中的声誉,关系到全校师生的切身利益.我们要正确认识建设节约型校园的重要性,并科学合理地组织落实,在组织落实的过程中要注意避免步入五个误区.  相似文献   

12.
和谐校园是和谐社会的重要组成部分,和谐校园的构建必须具备一支高素质的师资队伍.目前,高校师德建设中存在着诸多亟待解决的不和谐现象.文章从构建和谐校园视角考察当前大学师资队伍师德现状,分别就准入制度、评价机制、激励机制、监督机制等方面探寻加强师德建设的路径.  相似文献   

13.
北京市高职院校问卷调查结果显示,高职院校德育有成效,但有待创新提高.高职德育应在和谐校园建设中发挥其宣传、激励、调节、育人、导向作用,并在德育观念、内容和途径方面进行开拓创新.  相似文献   

14.
赵荣军 《职业圈》2007,(19):172-173
构建和谐校园是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,高校辅导员在和谐校园建设中具有重要的地位和作用.辅导员在学生德育教育、班级管理、系统指导方面发挥着重要的基础作用,应提高高校辅导员自身素质,从而保证和谐校园建设的健康发展.  相似文献   

15.
叶霁 《职业圈》2008,(8):45-46
节约是一种美德。节约型校园建设是当前社会迫切需要的大事。文章分析了节约型校园建设的制约因素和道德培养,并提出了建设节约型校园的对策。  相似文献   

16.
节约是一种美德.节约型校园建设是当前社会迫切需要的大亨.文章分析了节约型校园建设的制约因素和道德培养,并提出了建设节约型校园的对策.  相似文献   

17.
企业员工队伍中的技术老化、结构不合理的现象,要求我们必须要用新的理念、新的工作方式加速高级技术工人队伍建设.文章仅对企业高级技术工人队伍建设途径谈了些看法.  相似文献   

18.
文化城市是一种以文化资源和文化资本为主要生产资料,以服务经济和文化产业为主要生产方式,以人的知识、智慧、想象力、创造力等为主体条件,以提升人的生活质量和推动个体全面发展为社会发展目标的城市理念、形态与模式.在全面开启现代化征程的背景下,推进城市发展必须优化城市发展模式,深入实施新型城镇化战略,打造高品质生活,完善城市空...  相似文献   

19.
徐长斌  黄弋生 《职业圈》2007,(23):69-70
"半工半读"人才培养模式下,重视人文素质教育是党和国家一贯的政策,是中等职业教育内在的要求.文章提出要尽快转变思想观念,深刻领会"半工半读"精神实质,采取措施确实提高中等职业学校学生的人文素质.  相似文献   

20.
李海江 《职业圈》2007,3(4X):54-55
和谐校园建设与教育教学改革,坚持马克思主义中国化的理论成果为指导,坚定不移落实科学发展观,基层工会在促进和谐校园建设与教育教学改革中真正依法维护好、发展好、实现好教职工的根本利益。  相似文献   

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