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计算机组成原理课是计算机应用专业一门重要的专业基础课,该课程涉及到计算机组织和计算机结构两部分内容。计算机组织是指计算机主要部件类型、数量、组成方式、控制方式和信息流动方式,及由它们相互连结构成的系统。而计算机结构是从硬件与软件 相似文献
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何晓新 《现代远程教育研究》1996,(5)
《计算机组成原理》是计算机应用专业一门重要的专业基础课,该课程涉及到计算机组织和计算机结构两部分内容。计算机组织是指计算机主要部件类型、数量、组成方式、控制方式和信息流动方式,及由它们相互连结构成的系统。而计算机结构是从硬件与软件的交界面所看到的计算机概念结构和功能特性。 相似文献
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《计算机组成原理》是计算机应用专业一门重要的专业基础课,该课程涉及到计算机组织和计算机结构两部分内容。计算机组织是指计算机主要部件类型、数量、组成方式、控制方式和信息流动方式,及由它们相互连结构成的系统。而计算机结构是从硬件与软件的交界面所看到的计算机概念结构和功能特性。 相似文献
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何晓新 《现代远程教育研究》1998,(8)
计算机组成原理是计算机应用专业一门重要的专业基础课,它的前导课是数字电路技术,后续课程是汇编语言程序设计和接口技术。这门课程的特点是,它不是具体的讲述某一计算机系统的具体结构,而是从现代典型的中、小型和微型计算机中抽取其结构模型来阐述现代计算机系统的一般组成原理。通过本课程的学习,可以了解到计算机各功能部件的组成与工作原理,各功能部件之间是如何连接与工作的, 相似文献
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计算机组成原理课程是电大计算机应用专业的一门主要课程,该课讲述了现代计算机系统的一般组成原理,并不特定于某一种机型的论述。它涉及的内容较多,理论性强,实践性比较弱。根据电大这几年教授该课程的经验,同学们在学习中应从具体深入了解计算机各功能部件的结构,功能,及在系统中所处的地位入手,注意 相似文献
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计算机组成原理是计算机应用专业一门重要的专业基础课,它的前导课是数字电路技术,后续课程是汇编语言程序设计和接口技术。这门课程的特点是,它不是具体的讲述某一计算机系统的具体结构,而是从现代典型的中、小型和微型计算机中抽取其结构模型来阐述现代计算机系统的一般组成原理。通过本课程的学习,可以了解到计算机各功能部件的组成与工作原理,各功能部件之间是如何连接与工作的,从而建立起一完整的计算机系统的概念。 相似文献
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计算机组成原理是计算机应用专业一门重要的专业基础课,它从现代典型的中、小型和微型计算机中抽取结构模型来阐述现代计算机的一般组成原理,通过本课程的学习,不但可以了解到计算机各功能部件的组成与工作原理,亦可以明了各部件之间是怎样联 相似文献
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何晓新 《现代远程教育研究》1995,(2)
计算机组成原理是计算机应用专业一门重要的专业基础课,它从现代典型的中、小型和微型计算机中抽取结构模型来阐述现代计算机的一般组成原理,通过本课程的学习,不照可以了解到计算机各功能部件的组成与工作原理,亦可以明了各部件之间是怎样联系和工作的,从而学习建立起一完整的计算机系统概念。 相似文献
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《计算机组成原理》全面地介绍了现代计算机系统组成的各个基本功能部件的结构,以及工作原理。也详尽地说明了它们在整个系统中各自的地位与作用。同学们在学习过程中应从了解各个功能部件入手,特别着重于它们相互之间的联系,从而形成一个完整的整机概念。在该课程中同时介绍了Z—80微型机的基本概 相似文献
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何晓新 《现代远程教育研究》1994,(2)
《计算机组成原理》全面地介绍了现代计算机系统组成的各个基本功能部件的结构,以及工作原理。也详尽地说明了它们在整个系统中各自的地位与作用。同学们在学习过程中应从了解各个功能部件入手,特别着重于它们相互之间的联系,从而形成一个完整的整机概念。在 相似文献
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计算机组成原理是计算机应用专业一门重要的专业基础课,它的前导课程是数字电路技术,后续课程是汇编语言程序设计和接口技术。这门课程的特点是,它不是具体地讲述某一计算机系统的结构,而是从现代典型的中、小型和微型计算中抽取其结构模型来阐述现代计算机系统的一般组成原理。同学们通过本课程的学习,可以了解到计算机各功能部件的组成与工作原理,备功能部件之间是如何连接与工作的,从而建立起一完整的计算机系统的概念。 相似文献
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计算机组成原理是计算机应用专业一门重要的专业基础课,它的前导课程是数字电路技术,后续课程是汇编语言程序设计和接口技术。这门课程的特点是,它不是具体地讲述某一计算机系统的结构,而是从现代典型的中、小型和微型计算中抽取其结构模型来阐述现代计算机系统的一般组成原理。同学们通过本课程的学习,可以了解到计算机各功能部件的组成与工作原理,各功能部件之间是如何连接与工作的,从而建立起一完整的计算机系统的概念。 相似文献
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计算机组成原理是计算机应用专业一门重要的专业基础课,它的前导课程是数字电路技术,后续课程是汇编语言程序设计和接口技术.这门课程的特点是.它不是具体地讲述某一计算机系统的结构,而是从现代典型的中、小型和微型计算中抽取其结构模型来阐述现代计算机系统的一般组成原理.同学们通过本课程的学习,可以了解到计算机各功能部件的组成与工作原理,各功能部件之间是如何连接与工作的,从而建立起一完整的计算机系统的概念. 相似文献
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何晓新 《现代远程教育研究》1996,(2)
计算机组成原理是计算机应用专业一门重要的专业基础课,它的前导课程是数字电路技术,后续课程是汇编语言程序设计和接口技术。这门课程的特点是,它不是具体地讲述某一计算机系统的结构,而是从现代典型的中、小型和微型计算中抽取其结构模型来阐述现代计算机系统的一般组成原理。同学们通过本课程的学习,可以了解到计算机各功能部件的组成与工作原理,各功能部件之间是如何连接与工作的,从而建立起一完整的计算机系统的概念。在具体的学习过程中,应按照在计算机系 相似文献
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计算机组成原理是计算机应用专业一门重要的专业基础课,这门课程的特点是,它不是具体的讲述某一计算机系统的具体结构,而是从现代典型的中、小型和微型计算机中抽取其结构模型来阐述现代计算机系统的一般组成原理.通过本课程的学习,可以了解到计算机各功能部件的组成与工作原理,各功能部件之间是如何连接与工作的,从而建立起一完整的计算机系统的概念.在具体的复习过程中,应按照在计算机系统中的数据是如何流动的,以及指令是如何流动和变换成相应的控制信号这两条线索进行,不要孤立地去复习每个功能部件的原理,而是用这两条线索将每 相似文献
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计算机组成原理是中央电大计算机应用专业的一门主要课程。它全面地介绍了现代计算机系统的一般组成原理,各功能部件的工作原理及在整机系统中的地位。同学们在学习时应抓住从个别到一般的学习方式,最终要求形成一个完整的整机系统概念。 相似文献
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《计算机组成原理》课,是计算机专业的一门重要的专业基础课。如何建立计算机的整机概念,一直是这门课程和微机原理的难点,而组成原理实验,尤其是课程设计,主要是加深学生对计算机组成原理的感性认识,进一步搞清计算机的内部结构和时空关系,帮助学生了解计算机的工作原理,初步建立起整机概念。本文谈谈我们的做法。一、课程设计的安排（一）准备工作计算机组成原理课程设计是在JYS－I《计算机原理实验箱》上进行的。在课程设计前,先做了五个计算机重要部件的分解实验。如能够完成写入读出功能的半导体存贮器实验、完成算术逻辑运… 相似文献
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计算机组成原理是计算机系的主干专业基础课,主要讨论单机系统的组成及内部的工作机制。通过课堂教学和实践教学环节的训练,使学生掌握各大部件的组成原理、逻辑实现、设计方法及其互连构成单机系 相似文献