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占晓群 《新课程学习(社会综合)》2012,(3)
统一仪容仪表是中职学校学生管理和德育工作中的一项重要内容.但是在执行的过程中却是困难重重,学校和班主任也是费尽心思各出高招,但一直收效甚微.从中职学生仪容仪表教育问题的成因入手,探究解决问题的方法,和大家共同探讨和研究.希望可以找出切实可行的方法,解决这一德育上的“顽症” 相似文献
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“普通学校管理”是教育部“六·五”期间的教育科研项目之一。为了落实这项研究任务,全国学校管理研究会于一九八四年二月在广州召开了第一次研究工作协作会议。确定将“普通学校管理”课题划分为五个专题进行研究。其中“中、小学校长素质研究”是重点课题之一,由北京、上海、山西、甘肃、四川等五个省市共同协作完成。四川由我和省教育学会学校管理研究会参与了这一课题研究的协作。在省教育厅和省教育学会的重视和支持 相似文献
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为加强中专生的思想品德和爱国主义教育,辽宁仪表学校团委举办了“中专生热点问题辩论赛”.从1994年10月初至11月初,围绕以下问题进行热烈辩论: 相似文献
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<正>2020年7月,成都师范银都小学被四川省教育厅遴选为“四川云教”第二期主播学校,与省内民族地区、贫困地区的薄弱学校结为联盟,共享优质资源,共同发展提升。学校每天常态化的“银小云课堂”和每月定时开展的“银小云教研”通过四川教育电视台、云教平台向省内9个市、州13所学校直播,惠及104个班级的4200多名学生和234位教师。 相似文献
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把每个学生当人才培养 总被引:2,自引:0,他引:2
成都树德联合学校是一所由四川博瑞教育有限公司举办,成都树德中学进行教育教学管理的高标准、现代化的集幼稚园、小学、初中、高中为一体的全日制寄宿学校。学校目前在校学生2200余名,教职工430余名,是四川省乃至西南地区规模最大的民办公助性质的学校之一。学校建立于1999年,已经历6年的办学历程。在贯彻新课程标准精神的过程中,针对学校生源的特点,我们提出并实施了“把每个学生当人才培养”的办学理念,受到了学生和家长的热忱欢迎,得到了教师和社会的广泛认同。一、实施“把每个学生当人才培养”办学理念的时代要求1.“把每个学生当人才… 相似文献
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四川大学 《学位与研究生教育》2001,(5):45-46
四川大学是教育部直属的全国重点大学,也是国家“211工程”“九五”期间重点建设的学校。1994年4月,原四川大学和成都科技大学合并成立四川联合大学;1998年12月更名为四川大学;2000年9月,四川大学和华西医科大学合并,成立新的四川大学。 四川大学地处中国历史文化名城──“天府之国”的成都市区东南,秀丽的府河从她身边流过,古朴典雅的望江楼与她毗邻。学校占地面积6250余亩,校舍建筑面积180多万平方米,校园环境幽雅、花木繁茂、碧草如茵、景色宜人,是读书治学的理想园地。2000年学校又新征土地… 相似文献
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《中国教育技术装备》1995,(2)
一、提高认识,转变观念一要转变学校技术装备可有可无的观念。国家教委历来对学校的技术装备工作十分重视。早在八十年代初就指出:“图书、仪器设备是学校的三大建设之一”1990年10月国家教委何东昌副主任在四川召开的全国中小学实验教学普及县现场会上指出:“办学条件,仪器设备,劳动基地,这是最基本的”。《中 相似文献
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张德 《内江师范学院学报》1998,(1)
本文系《四川农村女生“普九”教育的保障研究》中的一部分.作者分析了四川农村经济欠发达地区和边远少数贫困地区女生辍学的学校因素和非学校因素,对此提出并论证了女生教育的保障措施. 相似文献
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成本否决在学校管理中的运用四川曾光清职业学校引入邯钢的“成本否决”与青岛海尔集团的“总帐不漏”管理模式.是职校管理与市场经济接轨的一种新的尝试。下面谈谈“成本否决”原则在学校管理与评价中的应用。一、追求办学效益最大化,建立实施“成本否决”的管理体系在... 相似文献
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“高品质学校”建设是对提高教育教学质量路径的有益探索,四川省在高品质学校建设实践中取得的经验可为其他地区和学校提升教育教学质量提供思路。四川高品质学校建设主要有“办学理念”“教师建设”“课程教学”“学校文化”“学生发展”和“管理制度”等六大关键要素,而科学规划、专业引领及促进交流等是四川省能够取得成功的重要经验。 相似文献