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相似文献
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1.
本文对《单片机应用技术》在目前各类高职院校电气类专业的教学现状作些简要分析,并且针对单片机应用技术在高职院校的教学特点以及这么学科的相关特色,从过论述单片机课程教学的现状、单片机课程实践化教学设计的基本思路及方法以及实践化教学效果的考核等方面内容,对单片机课程教学内容实践化改革作出一些探索。希望对单片机应用技术的课程化教学改革有所帮助。  相似文献   

2.
从实际教学的角度出发,分析了单片机课程教学现状与存在的问题,从选择合适的教材、激发学生的学习兴趣、培养学生的自学能力、理论教学融于实践教学等方面作了改革探索,以提高教学效率和教学质量.  相似文献   

3.
《单片机原理及应用》是一门实用性强的课程,传统的教学方法和模式存在很多问题。分析了这些问题,并对单片机原理及应用这门课程的教学改革与创新提出了一些思路。  相似文献   

4.
从实际教学的角度出发,分析了单片机课程教学现状与存在的问题,从选择合适的教材、激发学生的学习兴趣、培养学生的自学能力、理论教学融于实践教学等方面作了改革探索,以提高教学效率和教学质量.  相似文献   

5.
单片机实验教学改革的探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
单片机是一个实践性、应用性很强的课程,实验教学在整个教学过程中尤其重要.探讨了该课程的实验教学改革的途径.在单片机的实验教学、考核方法、实验室管理手方面进行了改革.引入项目实验,培养学生的工程意识、分析问题和解决问题的能力,提高学生的创新能力和综合素质.  相似文献   

6.
张庆国 《科教文汇》2012,(13):71-71,104
本文根据单片机课程的特点,分析了传统单片机教学方式的不足,对单片机课程内容、教学方式、教学设备,教学师资几方面进行探索与改革,取得了良好的教学效果,培养了学生的动手能力和创新能力,满足了社会对单片机人才的要求。  相似文献   

7.
单片机技能实训是高职院校电子、电气类专业的一门核心基础课程,然而由于涉及硬件和软件,内容比较抽象,教学难度很大。本文提出了依托项目展开理论、及时应用理论、延伸项目、拓展思维、结合protel体会真实产品开发等改革思路。经实践证明,学生的学习积极性得到了调动,学习效果显著,项目开发能力明显增强。  相似文献   

8.
针对现有的单片机原理与应用课程的教学现状,提出了一种新的教学改革模式,分模块式教学,以设计实例讲解理论知识,加大实践能力的培养,理论与实践有机的结合.通过在青岛大学应用技术学院的试点,取得了较好的效果。  相似文献   

9.
针对高校单片机原理及应用课程教学的现状,以及单片机技术的发展现状,提出应用草片机C语言和汇编语言对照编程的教学方法,并通过在课程教学、实验教学及集中实践教学等环节加以实施,增强学生C语言应用能力,提高学生工程实践能力。  相似文献   

10.
陈章余 《科教文汇》2009,(22):34-34
“单片机应用技术”课程是一门实践性、工程性很强的技术课程。传统的单片机教学已不能适应新形势下职业教育的培养目标。本文针对单片机课程的教学特点,就改革教学内容和教学模式和改革考核方式方面作了一定的探索与实践。  相似文献   

11.
单片机原理及接口技术实践教学改革研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
分析了单片机实践教学的现状。结合本校培养社会需要的应用性人才为目标,提出了单片机实践教学改革的必要性。从单片机实践教学内容的调整、实践教学方法的改进等几方面来探讨单片机的教学改革。  相似文献   

12.
《单片机原理与应用》是一门实践性很强的专业基础课,文章针对课程的特点,从培养工程实践能力和创新能力出发,从教学内容、实践环节以及考试考核等方面分析当前教学模式的不足,并提出关于教学改革的一些措施。  相似文献   

13.
单片机教学中将内容模块化,加强软件和硬件有机联系的讲解,将典型的案例贯穿于整个教学过程,并把Keil与Proteus软件的联合仿真引入课堂教学,使教学内容前后连贯、直观形象,提高学生单片机的实际应用能力。加强对学生学习过程中的考核有利于培养学生良好的学习态度,提高教学效果。  相似文献   

14.
单片机教学中将内容模块化,加强软件和硬件有机联系的讲解,将典型的案例贯穿于整个教学过程,并把Keil与Proteus软件的联合仿真引入课堂教学,使教学内容前后连贯、直观形象,提高学生单片机的实际应用能力。加强对学生学习过程中的考核有利于培养学生良好的学习态度,提高教学效果。  相似文献   

15.
邢鹏康 《内江科技》2011,32(7):176+135-176,135
为提高《单片机应用技术》课程教学质量,构建"以学生为主体"的教学模式,着重培养学生的自主学习能力和动手实践能力,本文探讨了该教学模式采取的一些措施。  相似文献   

16.
石碧莹 《大众科技》2011,(10):220-220,217
在单片机和DSP教学中,有不少学生对单片机容易理解和上手,但就DSP来说就比较困难。文章从存储器结构等几个方面对MCS-51系列单片机和TMS320LF240x DSP进行比较,使学生对两者之间的异同一目了然,能够帮助学生的理解。  相似文献   

17.
莫少莹 《大众科技》2010,(9):175-175,77
通过对单片机原理及接口技术课程的教学改革实践,在教学体系中设计了具有自开发功能的单片机实验系统,引导学生自学,培养了学生的动手能力,提高了单片机原理及接口技术课程的教学质量和学生的实验技能。  相似文献   

18.
单片机与嵌入式系统课程的教改与探索   总被引:3,自引:0,他引:3  
单片机与嵌入式系统是机电专业的核心课程之一,通过分析本课程在教学中存在问题,对课程在教学手段、教学方法、实践教学及在教学评价体系等方面进行改革与探索。通过教改,改进了教学方法,丰富了教学内容,提高了教学效果,增强了学生分析问题、解决问题的能力。  相似文献   

19.
马华红  张丽丽  彭勃 《科技风》2014,(19):83-83
单片机课程是一门实践性非常强的专业课,为解决单片机课程教学中存在的问题,本文将Proteus引入单片机实践教学中。实践表明该方案能极大地调动学生学习积极性,加深学生对知识的掌握,提高学生的实际动手能力。  相似文献   

20.
沈海荣 《科教文汇》2009,(2):113-113,123
单片机原理及应用是工科类专业的一门重要课程。在分析了高职院校单片机课程的教学现状后,就课程的教材、实验及学习方法等方面进行了探讨。  相似文献   

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