如何做好班主任工作初探

如果说班集体是一个圆,学生是半个,班主任则是另外半个。只有班主任和学生融为一体,才会是一个完美的圆。几年的班主任工作,使我深深体会出一个优秀班集体不可能自发地产生,也不会随着时间的推移自然而然地形成,只有通过班集体成员的共同努力,特别是班主任的智慧和创造性的劳动,才能逐步     

如何做好职高班主任工作

职高班主任在工作中注意做好各方面的沟通是非常重要的。尤其是班主任与学生之间、班主任与家长之间、班主任与任课教师之间、班干部与同学之间、每个心灵之间,做到"沟"而"互通",就会使班主任工作事半功倍,取得意想不到的效果。     

如何做好班主任工作

在学校,班主任的主要工作是学生工作,在整个班级的管理、教学和教育中,扮演十分重要的角色,因此,班主任必须从小事做起,从现在做起,用百倍的热情,用自己的全部真心的爱,去爱学生,去关怀学生,努力做好班主任工作,为学校的发展作出一份贡献。     

浅谈如何做好班主任工作

本文主要从与学生知心、贴心等多个方面阐述了如何做好技工学校的班主任工作.     

如何做好班主任工作

班级是学校的基本单位，作为班级的组织者、教育者和指导者，班主任除了应该具备良好的个人素质和人格魅力外，还需要在工作中讲求方法。班主任是更直接的育人工作者，任务光荣而艰巨。要把学生“精雕细刻”，琢玉成器，既要有强烈的事业心，又要有高超的艺术性。社会在发展，教育在发展，实践在发展，加强班主任育人的工作研究，势在必行。只有在实践中不懈努力、不断积累才会有所发现、有所创造、有所作为。     

如何做好班主任工作

班级是学校的基本单位,作为班级的组织者、教育者和指导者,班主任除了应该具备良好的个人素质和人格魅力外,还需要在工作中讲求方法.班主任是更直接的育人工作者,任务光荣而艰巨.要把学生"精雕细刻",琢玉成器,既要有强烈的事业心,又要有高超的艺术性.社会在发展,教育在发展,实践在发展,加强班主任育人的工作研究,势在必行.只有在实践中不懈努力、不断积累才会有所发现、有所创造、有所作为.     

浅谈如何做好班主任工作

本文主要从与学生知心、贴心等多个方面阐述了如何做好技工学校的班主任工作。     

如何做好班主任工作初探

班主任工作的好坏在一定程度上决定了学生素质的优劣,为此笔者就如何当好班主任这一课题加以探讨。     

浅谈如何做好中途接班班主任工作

班主任工作是学校管理工作中的重要组成部分,对学生的思德修养、学习生活和身心成长起着重要的作用．一个良好的班集体的形成,得益于班主任具有针对性的方式和方法,特别是中途接班的班主任,不仅要察言现色,摸清班底,还要在学生心目中树立起可亲可敬的形象,这样才能由“后妈”变成“亲妈”,为班级工作的顺利展开打下坚实的基础．     

试析如何做好小学班主任工作

小学教育阶段是学生接受教育的第一阶段,这个阶段的教育工作能否做好直接影响学生以后的发展,甚至整个社会的进步。而班主任是班级管理的灵魂导师,因此小学班主任肩负重任。     

新时期如何做好幼儿师范学校班主任工作

在学校工作中,班主任是学生集体活动的组织者和教育者,是沟通学生和学校领导的桥梁,教学生知识是智育,对学生进行思想教育是德育,两者同等重要,新时期班主任该如何工作?本文将介绍一些新方法。     

做好农村初中班主任工作初探

随着社会的发展,信息渠道的增加,各种各样的文化泥沙俱下,除了接触教师和课本,电影、电视、网络、手机、刊物杂志都是学生易接触到的信息源。不少老师认为农村初中班主任是所有学生班主任中最难做的。其实,只要班主任与时俱进,不断更新班级管理理念,深入了解学生,关心爱护学生,为人师表并善于与家长沟通,就一定能轻轻松松地胜任农村的初中班主任工作。     

如何做好班主任工作

<正>班级对于学生来说是一个小的社会,对于学校来说是教育的基本单位,班级的工作直接影响着一个学校的工作。班主任是一个班的"班魂",一个好的班主任就有一个好的班集体;一个好的班集体,对于提高学生素质,促进学生德、智、体、美、劳全面发展有着不可     

班主任工作之我见

本文从爱学生先从了解学生开始,爱学生就要主动与学生沟通,和学生成为可以交心的朋友;要认真倾听学生的心声,尽自己最大的努力帮助学生;要鼓励学生发挥自己的特长,勇于展示自己;不断加强学习五个方面阐述了如何开展班主任工作.     

如何做好小学班主任工作初探

班主任是学校班级管理工作的教育者、组织者和指导者,是学校目标管理的具体实施者,同时也是联系各科教师及学生之间的纽带,是沟通学校、家庭和社会的桥梁,因此班主任工作是一项复杂、细致而庞大的系统工程,它关系到学生在学校学习、生活和思想等诸方面习惯的养成和进步,关系到能否把学生培养成为适应社会和时代需要、能否为社会做贡献的人。那么,如何才能做好小学班主任工作呢？笔者结合自己多年的班主任工作实践,拟对这个问题作一些初步探讨。     

如何做好小学班主任工作初探

班主任是学校班级管理工作的教育者、组织者和指导者,是学校目标管理的具体实施者,同时也是联系各科教师及学生之间的纽带,是沟通学校、家庭和社会的桥梁,因此班主任工作是一项复杂、细致而庞大的系统工程,它关系到学生在学校学习、生活和思想等诸方面习惯的养成和进步,关系到能否把学生培养成为适应社会和时代需要、能否为社会做贡献的人。那么,如何才能做好小学班主任工作呢？笔者结合自己多年的班主任工作实践,拟对这个问题作一些初步探讨。     

浅谈如何做好初中班主任工作

班主任是班级的组织者与管理者,直接关系到学校各项工作的落实与学生身心健康发展。这是一项复杂、系统而长期的工作。全新的教育形势,更是对班主任提出了更高的要求。结合具体的教学实践,对此作一简要论述。     

如何做好中专班主任工作

如何挖掘中专生的潜能，提高他们的学习积极性和自律意识，使他们真正成为对社会有用的人才，是我们中专班主任的首要任务。在班主任工作中，我十分注重观察学生们的心理特征，及时发现问题、解决问题，取得了较好的效果。