浅谈幼儿健康教育的目标及发展

中国是一个人口大国,据统计内地14岁以下人口已经达到两亿多,由此可以想象3—6岁的幼儿数量是多么庞大的数字。幼儿的健康是人类生命质量得以提高的基石,幼儿健康水平能体现人类社会的进步。目前,越来越多的幼儿教育机构力推与国际教育理念接轨,使幼儿教育越来越"国际化"、"先进化"。到底幼儿健康教育的现状如何?如何制定符合我国国情的幼儿健康教育目标和发展模式是教育工作者值得思考的问题。     

农村人口向何处去?——对农村人口转移的思考

农村人口的转移是我国这样一个农业大国和人口大国在现代化进程中面临的一个重要问题。文章通过对欠发达的苏北地区农村人口结构和转移现状的分析研究,总结了引发人口转移的动力因素和制约人口合理转移的阻力因素,提出了发展大中型城市及城市群是接纳农村人口转移的主要途径的观点,并论述了构建合理社会管理体制对促进农村人口合理转移的问题。     

体育学院教育改革的思考与实践

本文着重从理论和实践的结合上,总结了武汉体育学院三年来教育改革的初步经验,目的在于探索建设具有中国特色的社会主义高等体育教育的新路子。(一)转变传统观念,树立现代化教育思想,提高改革的自觉性;(二)以教育“三个面向”为战略基点,确定学院的发展目标;(三)扩大横向联系的跨度,实行全方位开放,增强办学活力,促进学院发展;(四)加强校风建设,建立良好的教育环境,促进人才成长。     

体育教育与现代化人才的培养

现代化是世界各国人民不断追求和实现的目标。现代化建设的关键是人才素质的现代化，而人才素质的现代化又在于教育对人才的培养。体育教育作为学校教育中的重要组成部分，如何在现代化建设过程中培养出适应社会发展的现代化建设人才，本文对此做了初步探讨。     

高职体育教育专业学生核心竞争力研究的现状

"十二五"期间,我国经济增速出现了明显地下滑,经济的下滑将给各个领域带来不同的影响,大学生就业难度加大,增加有效的供给和满足高效的需求,是解决经济新动力的重要手段;近年来我国开始呈现人口老龄化的现象,世界第一人口大国带来的"人口红利"优势日趋下降;20世纪70年代"高等教育大众化"带来的"教育红利"暂时缓冲了"人口红利"下降对劳动力市场带来的影响,但是"教育红利"能否转化为"人力资本红利"取决于教育资本的配置效率;随着高等教育师范专业标的准则,高等职业院校如何适应新的体育教育专业标准的要求,高职体育教育专业学生核心竞争力的培养是关键。     

体育的教育价值观与体育发展

明确界定了体育的教育价值观的涵义,阐释了体育在转变健康价值观、促进人的社会化和现代化以及培育民族精神等方面的教育价值。从当代中国体育的教育价值观来看,小康社会学校体育、竞技体育和社会体育的改革与发展,要树立以人为本的指导思想,全面发挥体育的健康促进价值和人文教育价值,促进人与社会的和谐发展。     

试论“教育奥运”对当代中国人成熟和理性的建构

“和谐社会”、“和谐世界”是成熟和理性中国走向复兴、走向负责任大国的思想基础和行动基石。“教育奥运”则是建设成熟和理性国人的绝佳契机,从北京申办奥运会起,某些意义深远的变化伴随着奥运元素已经、正在并即将登上中国的历史舞台,助力于国民成熟和理性的建设。     

体育教学持续发展的思考

建设有中国特色的社会主义是巨大的系统工程。社会主义建设向前发展，客观事物的系统性特点就更加明显的表现出来，从而为社会经济、化、教育的发展提出了新的课题。邓小平同志对中国教育的发展明确提出必须“面向世界、面向现代化、面向未来”这是中国教育改革、发展的根本点，也是中国社会主义持续发展的根本问题。     

新世纪发展人文社会科学体育教育的思考

本文采用文献资料法。讨论了新世纪发展人文社会科学体育教育向"以人为本"的现代体育观念转变的总体趋势。"以人为本"将会成为新世纪体育教育的主旋律,成为体育改革与发展的重要方向,繁荣和发展人文社会科学体育教育是社会主义现代化建设事业的要求,是实施"科教兴国"战略的要求,体育教育必须溶入"以人为本"的基本发展理念,这也是人类社会可持续发展中全面落实科学发展观的基础保障。     

奥林匹克教育与中国大学生体育教育

在中国大学生体育教育中进行奥林匹克思想文化教育是十分必要的,它对于加强大学生人文素质教育、人生哲学教育以及面向世界、面向未来、面向现代化的发展起着重要的作用。奥林匹克教育已成为现代大学生体育教育的主要内容,它和中国大学生素质教育的互相驱动,促进了大学生的全面发展。     

试论田径技术课多媒体优化组合教学的特点

21世纪是科技信息迅猛发展的世纪,教育现代化,将引发传统教育发生全方位的变革,使传统的教育观念、内容、方法、手段及其结构向全新的现代化教育理论体系转变,同时形成新的教育模式.本文通过研究高师体育院系田径技术课多媒体优化组合教学的特点,以促进教学改革深入开展.     

全球化视野下我国体育教育现代化核心理念探析

分析了近现代我国学校体育现代化发展的历史沿革,阐述了近、现代中国学校体育从未停止过追寻现代化发展步伐的客观实事。在剖析现代化的涵义以及教育现代化的内涵的基础上,论述了全球化对我国教育的影响,指出宣传和平、倡导平等与人权;培养独立,全面发展的人格;强调环境教育是全球化赋予我国教育的新使命。由此提出了体育教育现代化的核心理念在于:1)体育教育要树立“健康第一”的指导思想;2)体育教育要着重培养学生的“全面发展”能力;3)体育教育要帮助学生树立“终身体育”的理念。     

论田径技术课多媒体优化组合教学的特点

21世纪是科技信息迅猛发展的世纪,教育现代化,将引发传统教育发生全方位的变革,使传统的教育观念、内容、方法、手段及其结构向全新的现代化教育理论体系转变,同时形成新的教育模式.本文通过研究高师体育院系田径技术课多媒体优化组合教学的特点,以促进教学改革深入开展.     

体育强国背景下农村居民科学健身存在的问题以及策略

体育强国是在新时代背景下提出的力求将我国从体育大国转变为体育强国的重大策略。众所周知,中国自古以来就是农业大国。农民占据了全国人口的大多数。因此,农民的身体健康状况是决定体育强国这一目标能否实现的关键性因素。通过访谈法,文献资料法对农村居民科学健身进行了研究。结果表明:在农村中居民的健身效果十分的不理想。针对农村居民在科学健身中存在的问题提出一些实质性的建议。从而增加农村居民的健身效果,为体育强国的实施贡献一份力量。     

要重视和加强中等专业技术学校的体育工作

《中共中央关于教育体制改革的决定》指出：“发展职业技术教育要以中等职业技术教育为重点”。《中国教育改革和发展纲要》强调：“职业技术教育是现代化教育的重要组成部分，是工业化和生产社会化。现代化的重要支柱。”我国社会主义现代化建设，不仅需要高级科学技术专家，而且迫切需要千百万受过良好职业技术教育的初级技术人员、管理人员、技工和其他受过良好教育的城乡劳动者。没有这样一支劳动技术大军，先进的科学技术和设备就不可能成为现实的社会生产力。由此可见，中等专业技术学校（包括中等专业学校和职业技术学校，以下简称中…     

中国式学校体育现代化:面向课程主战场的学校体育发展之策

我国学校体育课程改革内含于中国式教育现代化,是中国式学校体育现代化的题中之义,锚定学校体育课程在中国式现代化的着力点和命题对于我国学校体育事业发展具有深刻指导意义。采用文献资料法、逻辑分析法等探讨中国式现代化背景下我国学校体育课程改革的历史演进、经验探赜以及发展之策。研究认为：在中国式现代化背景下我国学校体育课程改革经历了初步开创、积极开拓、融合开阔三个主要阶段,在此期间积聚了丰富的课程改革经验,体现为发挥共产党总揽全局的领导核心作用,永葆课程现代化的先进性与可行性;锚定“人”的发展的逻辑主线,构建课程现代化的纵向价值逻辑;柔化社会与个人矛盾张力,形塑双擎驱动的课程现代化图式;从移植模仿迈向探索求新,深耕扎根本土的课程现代化路线。未来我国学校体育课程在中国式现代化进程中的实践策略应聚焦于推进课程价值的迭代升级,凸显人口规模巨大优势;形成课程资源的纵深布局,满足全体学生美好生活需要;厚植体育课程的精神底色,促进中华传统体育文化立体化传承;构筑体育课程高质量发展体系,促进学生的全面发展;打造中国特色体育课程发展模式,为促进全球青少年健康发展提供中国经验。     

从管理到治理:新时代体育治理体系与治理能力现代化建设的四个主要转变

党的十八届三中全会提出了"推进国家治理体系与治理能力现代化"的建设要求。党的十九大再次强调"全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化"。作为国家全面深化改革布局的一部分,新时代的体育改革也应当把推进体育治理体系与治理能力现代化作为核心任务来完成。在推进体育治理体系与治理能力现代化建设上,主要是完成四大转变,即从一元管理主体向多元治理主体转变,从垂直型管理结构向网络型治理结构转变,从单部门封闭管理机制向跨部门协同治理机制转变,从"人治"型管理方式式向法治型治理方式转变。     

从体育大国到体育强国的嬗变

从研究十运会开幕式入手,指出我国要想从体育大国转变为体育强国,就必须加强体育文化建设,阐述了构建中国体育文化需要注意的几个问题和中国体育文化的发展方向。     

本质·价值·路径·取向：数字经济赋能中国式体育产业现代化的逻辑铺展

准确把握数字经济发展在推进中国式体育产业现代化过程中的重要地位，是推动体育产业高质量发展和加快建设现代化体育产业体系的重要驱动力。该研究采用文献资料和逻辑分析等方法，围绕本质要义、时代价值、转型路径和政策取向等核心议题，探讨了数字经济赋能中国式体育产业现代化的逻辑意蕴和路径铺展。研究认为，中国式体育产业现代化是以数字产业化和产业数字化为支柱、以数字化治理和数字政府建设为抓手、以数据要素嵌入社会再生产过程为核心的现代化；持续释放数字经济发展活力，有助于体育产业实现系统性创新、数字化驱动、绿色低碳发展和共同富裕目标，进而夯实中国式体育产业现代化发展的新动能、模式新图景、新形态、新定位和新目标；在新一轮科技革命和产业变革纵深演进下，体育产业发展将由高速增长阶段向高质量发展阶段转变、由传统产业体系向现代化产业体系转变、由传统要素驱动向创新要素驱动转变以及由传统生产型制造向服务型制造转变。据此，该研究提出了持续完善数字经济顶层设计、强化技术自主创新和可控水平、加快体育领域数字政府建设和加强体育数据要素市场建设等政策建议，以期提升体育产业体系现代化水平和促进经济高质量发展。     

中国体育改革的社会学思考

八十年代以来，随着中华人民共和国改革开放政策的进程，中国正经历着从社会主义计划经济向社会主义市场经济体制转变，这是一场深刻的社会革命。中国体育也正面临着深化改革的艰巨任务。由于中国是一个具有古老文化传统的、拥有１２亿人口的大国，同时又是一个正在蓬勃兴起的发展中国家，因此中国体育改革不仅对亚洲，而且对世界体育形象带来重要影响。