霍桑科技观及其对生态危机和自然保护的启示

身处资本主义工业剧变时期的霍桑十分关注科学技术的发展与人性和自然的关系,写下了为数不少的涉及科技的短篇小说.这些小说的悲剧性结局无一例外地体现了他的科技观,并对当代的生态危机和自然保护提出了警示.     

试论生态危机与生态德育

生态德育是化解生态危机,实施可持续发展战略的必然要求。实施生态德育要从家庭、学校、社会三个层面出发,充分发挥各自的育人优势,共同做好对全体社会成员的生态道德教育。     

经济全球化与全球性企业并购

经济全球化的迅猛发展既迫使全球性企业加强并购 ,也为全球性企业并购创造了条件。因此 ,极大地推动了全球性企业并购。同时 ,全球性企业并购客观上促进了经济全球化进程。当前 ,全球性企业并购呈现出数量多 ,规模大 ;行业广泛 ,重点突出 ;国家众多 ,政府支持 ;形式多样 ,强强联合 ;跨国并购等特征。     

《网络生态危机与德育实效性》

《网络生态危机与德育实效性》一书综合运用教育学、生态学、心理学、哲学、伦理学和传播学知识,通过文献分析法、比较研究法,以网络道德为文章主线,把网络生态危机和德育实效性问题联系起来进行了系统分析,对网络空间中的道德问题进行了全新角度的审视。在信息化时代,具有重要的理论价值和学术价值。全书内容共分为五章。     

生态危机下的吉尔吉斯斯坦高山冰川

吉尔吉斯斯坦是中亚水资源最丰富的国家之一,冰川是吉尔吉斯斯坦境内重要河流的源头。因自然和人为因素影响,吉尔吉斯斯坦冰川出现退化趋势。冰川退化会导致淡水短缺,会引起新的地区威胁和风险,或会导致中亚社会、经济及生态的灾难性后果,因此吉尔吉斯斯坦冰川的完好保存具有重要意义。     

生态危机下的风险生存:内涵、成因与调控

在人—自然的去生态化过程中,生态危机引发的风险生存问题成为考验人类可持续发展的关键问题.有别于传统生存方式,风险生存孕育于现代性的风险社会,在本体论上是否定概念与肯定概念的实在统一.生态风险的技术异化性、高度不确定性、生态侵略性构成风险生存的主要成因.在"人的可持续生存"的绝对价值前提下,消解群体生存意识、强化类生存意...     

论咸海生态危机的中亚五国合作应对

咸海生态危机是目前世界上最为严重的环境问题之一,前苏联"咸海计划"是其主要成因。中亚五国为联合治理咸海生态危机做出了巨大努力,但区域合作机构未能发挥预期作用、水资源公平合理利用未能取得实质性进展。建立国家间合作组织、增进相互信任、平衡地区内各国利益、发挥国际组织作用是对联合治理的反思。改变现有农业经济发展模式,进行产业结构调整,加强水资源利用管理和区域国家合作,当为解决咸海生态危机的有效途径。     

浅析亚洲传统体育观的全球性价值

亚洲产生过阿拉伯、印度、中国等灿烂的古代文明,以瑜伽、气功为代表的亚洲传统体育具有与西方国家截然不同的特性文化基础.文章以中国为例,通过对中国传统体育观理论基础的剖析,阐明它对人类健康长寿的作用.说明亚洲传统体育观的全球性的价值和历史意义.     

以全球性视觉看中国音乐教育的发展

时代的发展和进步,牵涉到文化发展的速度,文化的发展速度更牵涉到一个民族的进步与落后,以及在世界民族文化历史上的地位。因此,我们要以全面的眼光全球性的视觉高度来看我国的音乐教育发展。     

纽约成为全球性城市发展道路的分析

本文运用"中心地学说"、"产业结构理论"、"全球性城市理论"等理论分析了纽约成为全球性城市的发展道路.希望通过时纽约的发展历程和发展遣路的分析,总结纽约成为全球性城市历程中的经验教训,为我国建设全球性城市提出有益的借鉴.     

关于治理水库消落带潜伏生态危机的设想

本文简要分析了消落带破坏环境、污染水库、恶化水质所带来的危害,并提出了综合解决此问题的框架设想。     

试论资本逻辑对生态马克思主义生态危机理论的超越

面对生态危机,西方马克思主义试图从不同的角度探寻其产生的根源。生态学马克思主义认为,资本主义制度及其生产方式是生态危机的根源,全球生态危机是资本主义生产方式及其全球化的结果。生态危机发生于全球不同意识形态的国家,资本的逻辑是全球生态危机的共同根源。对资本逻辑的批判和超越,是正确应对生态危机的根本。     

良好的师生关系与自然教学

美国心理学家罗杰斯认为 :“教学不是用于从外部控制人的行为 ,而应该用于创造各种能够促进人的独立自主和自由学习的条件。”良好的师生关系 ,是建立在师生互尊、互爱的基础上 ,师生之间心灵交往的和谐境界是教育技巧的顶峰。自然教学更能体现这一点。1　良好的师生关系 ,首先要提高自身的威信　　教师都希望自己在学生心目中 ,享有崇高的威信 ,它是学生接受教育的基础和前提 ,具有强大的教育力量。因此 ,赫而巴特说 :“绝对必要的是教师要有极大的威信 ,除了这种威信外 ,学生不再重视任何其它的意见。”现在的学生对教师的要求 ,不仅仅限…     

自然的物化与物化的自然——道教生态智慧的维度思考

道教认为自然万物的生成与变化具有共同的源头,皆从"道"化生而来,完全是"天地之性"、"自然之势"。因此,人类对待自然事物也应当采取自然无为的方式,只有"寡欲知足",才能实现人与自然的协调发展,才能达到"常足"。     

天文学应对全球性问题的研究和解决做出贡献

天文学是一门古老的学科,它是人类认识宇宙、研究天体的运动、结构以及演化规律的科学。天文学的产生和发展是与人类的生产实践紧密相联系的,它又直接为人类的生产生活服务,如授时、编制历法、导航等都要应用天文学的研究成果。同时,天文学又是人类对宇宙认识的科学,它对确定人类的宇宙观和认识论有着特殊的作用。     

困境与超越:生态危机的原因与解决策略——基于河北湿地面积下降事件的研究

生态危机是困扰当代人类的一个根本性问题。在当代社会,经济的发展要求各种资源条件的支撑及它们的优化组合。如不全面考虑,我国社会经济发展所面临的人口、资源和环境的压力将越来越大。河北湿地面积下降事件迫使我们对环境事件带来的生态危机原因进行透视,并透过现象看本质,思考生态危机的解决对策。以此为例分析河北面临的湿地生态危机的现状以及导致的原因,并从生态危机的实质及特征的角度进一步剖析生态危机,并提出解决生态危机的相关策略,体现深入认识和了解生态危机的必要性和重要性,遏制生态环境恶化的趋势。     

弗罗斯特与陶渊明的自然诗歌之比较

作为自然诗人,中国的陶渊明与美国的弗罗斯特都对自然有一种独特的敏感性.自然,不仅是他们大多数诗歌的主体和内容,而且也是其诗歌的灵魂与生命.但是,自然在两个具有不同国度、不同时代、不同文化传统的诗人笔下有着各自的表现和意义.     

易用性的自然匹配与限制因素研究

本文从易用性概念出发,结合市场已有产品设计,依据设计要素,应用案例分析法对自然匹配与限制因素进行了解读。