外语本科毕业论文管理存在问题的分析与对策

文章从教师因素、学生因素、管理因素等三个方面分析了外语本科毕业论文存在的问题,并提出完善论文管理制度;加强质量监控;加大对指导教师的培养力度;拓宽学生选题思路;提前精心准备;严格答辩程序;做好相似度搜索和及时整理归档等相应措施,这些措施能够切实提高学生毕业论文的整体质量.     

本科毕业论文存在的问题与对策

毕业论文是本科生在校的最后一个教学环节,是培养人才的重要途径,是培养学生科研创新能力的前提。本文以木材科学与工程专业为例,列举了近年来本科毕业论文质量下降的主要表现,详细分析了毕业论文质量存在的原因,就如何提高毕业论文质量提出了一些对策和措施,对学生的综合素质与创新能力的培养和提高具有重要的作用和意义。     

药学本科毕业论文存在问题及对策

毕业论文是药学高等院校本科教学中的关键环节,也是对毕业生步入社会前的一次综合检验,本文就目前药学毕业论文的现状和存在的问题做一简要剖析,并提出相应的解决方法。     

留学生本科毕业论文存在的问题及对策

当前留学生毕业论文存在选题偏大、分析方法简单,创新性不够及拼凑、抄袭现象普遍等问题,本文从课程设置及教学管理制度的缺陷等方面分析了留学生毕业论文存在问题的原因,基于此提出相应的改进措施。     

成人本科毕业论文撰写中存在的问题浅析

成人本科毕业论文撰写中存在的缺陷及如何解决是一个值得探究的问题。以云南省2007届四家院校的成人本科毕业生为调查对象,对问题进行抽样调查和文本分析发现,从选题、文献综述、问题界定、理论框架、问题的预期主观答案、数据资料收集、论点论证等7个科学研究流程,以及创新认识和包括摘要、引言、结论的结构认识来看,学生并不具备较好的科学研究理念,指导教师的表现也不容乐观。综合分析认为,开设一门18学时的《本科生毕业论文撰写》专题课程很有必要。     

本科毕业论文中存在的问题与解决对策

针对大学本科毕业论文中存在的主要问题,指出大学生毕业论文的写作应注重:从概念上辨析、明确"毕业论文"与"学术论文"的同一性和差异性;将写作过程和文章要素相衔接,以求动态程序和静态结构之间的融合渗透;把正面的引导和负面的提示相配合,以便初学者知道"应该如何写"和"不应该如何写";把写作方法和学术观念相联系,以便在正确的思想意识指导下从事毕业论文的撰写.     

本科毕业论文选题探究

本科毕业论文的成果与价值取决于论文的最后完成和客观的评定,但选题是决定论文成败的重要前提和主要环节之一,同时也是本科学生在撰写毕业论文时最为困惑的问题。本文针对这一问题,从选题的意义、选题的原则、选题的方法等方面进行分析,深入浅出地论述了毕业论文应如何选题,以及对毕业论文选题的成绩评定提出要求,规范学生选题。这对提高本科毕业论文的撰写质量,具有现实意义。     

论经管类本科毕业论文存在的问题及对策

毕业论文(设计)是高等学校本科专业人才培养方案的重要组成部分,是大学本科教育最后一个实现培养目标的重要教学环节.然而目前许多高校的本科毕业论文(设计)质量堪忧.笔者将结合本院校本科论文指导(设计)工作的实际情况,指出本科毕业论文(设计)中存在的问题,并为解决这些问题提出相应的对策.     

本科毕业论文工作中存在的问题及对策

大学生毕业论文工作不仅是大学本科教学过程中的一个重要实践教学环节,也是实现培养目标的重要手段.文章主要从加强本科毕业论文工作的角度,对本科毕业论文工作中存在的一些问题展开思考,并提出了相应的改进措施.     

高等农业院校本科毕业论文存在问题及对策

从毕业论文在高等院校教学体系中的地位出发, 指出目前农科院校毕业论文中普遍存在的一些问题。针对这些问题, 结合已取得的成功实践经验, 文章提出了相应的改进措施。     

高校本科生毕业论文存在的问题与对策

阐述影响普通高校本科生毕业论(设计)质量问题的因素，同时提出提高论(设计)质量的对策。     

推进本科毕业论文模式改革探析

毕业论文是高校专业教学计划的重要内容,是检验学生认知、分析和解决问题能力的有效形式和手段,但随着教育扩招,师资力量不足,本科论文质量明显下滑,传统毕业论文模式已不适应高等教育的改革和发展。根据专业培养目标要求,实行毕业论文多元化、多样化、训练常态化、指导团队化是一种新的趋势和选择。     

地方本科高校毕业论文质量问题与对策

毕业论文是高等学校人才培养重要的实践性教学环节．文章立足于新建地方本科高校的实际,从学生、教师和管理体制诸因素分析当前地方本科高校毕业论文质量存在问题的原因,并从管理机制、指导力量、学生的要求和过程管理等方面提出提高毕业论文质量的相应对策．     

普通高校舞蹈学专业毕业论文(设计)实施模式探讨

毕业论文(设计)是普通高校教学运作过程中最重要的环节之一,舞蹈学专业是普通高校中的特殊专业,它自身诸多客观因素决定该专业在毕业论文环节不能与其他院系一刀切。根据舞蹈学专业特点,以整合学生所学知识为导向,个性化实施舞蹈学毕业论文(设计)实施方案,既符合专业特点,也满足了学生个性发展的创新需求。     

成教本科生毕业论文工作探讨

毕业论文是成教本科生在校学习的最后一个实践性教学环节,是培养学员综合运用所学知识分析和解决实际问题能力的主要步骤。要搞好成人教育,提高成教本科生的毕业论文质量是重要的一环。本文拟就成人本科生毕业论文存在的一些问题进行探讨,提出一些粗浅的看法。     

在本科生导师制基础上提高理科生本科毕业论文质量的探索实践

本文旨在探索研究在本科生导师制的基础上提高理科生本科毕业论文质量的模式和措施。首先采用调查问卷的方式,对可能导致论文质量下降的原因进行调查分析,而后根据调查结果制定新的本科生毕业论文指导方案并探索实践一年。结果表明:依托本科生导师制将毕业论文时间前移,通过尝试学生选题与导师科研项目相结合的机制,学生负责与团队协作相结合机制以及传承长效机制和奖励机制后,理科生本科毕业论文质量有了显著提高。该模式更好的集中了教师对本科毕业论文指导的精力和时间,调动了学生的科研兴趣和主动性,增强了学生创新思维以及科研能力的培养,为开展研究型教学提供了一种新模式和具体措施。     

本科毕业论文抄袭的检测与防范

近年来,本科生毕业论文质量不高且抄袭严重的现象已为大多数高校所关注。本文剖析了本科毕业论文抄袭现象的成因,介绍了现阶段检测本科毕业论文抄袭的常用手段,并提出了相应的防范措施。     

浅论提高地质工程专业本科毕业论文质量的有效途径

简要介绍了河海大学地质工程专业的办学历史,分析了近几年本科生毕业论文质量下降的主要原因,明确提出了两条提高本科生毕业论文质量的有效途径,即建立优良的生产实习基地和切实推行本科生专业导师和指导小组相结合机制。     

高校英语专业本科毕业论文写作:问题与对策

作为英语专业本科人才培养方案的组成部分,毕业论文是高校教学中考察学生知识水平和综合能力的重要指标,但在实际中存在着四种意识缺失的情况:问题意识、方法意识、理论意识和规范意识,这四种意识与论文质量和学生能力密切相关。要提高教学质量,深化教学改革,有必要加强这四种意识的培养,使其既有阅读也有反思,既有共识也有独创,既有实践也有理论,既有知识也有能力。