那个小本子

我当老师已经有十二年了。在这十二年中，我常常想起我的高中班主任。因为他的班主任工作以及教学工作的艺术魅力时时在影响着我，启发着我，让我不断地反思自己的教学实践，促使着我进步。     

保护我们的家园

我热爱地球，热爱我们在这赖以生存的家园，爱她的青山绿水，爱她的美丽蓝天…… 在四野飘香的花丛中，我和蝶儿一起嬉戏，欢笑；在郁郁葱葱的森林里，我与小鸟一起追逐，歌唱。清晨，我迈着轻盈的步伐去原野上踏青，雾霭缭绕着，如白纱般的柔柔地漂浮在空中。吸吮着花草的芳香，沐浴着明媚的阳光，我陶醉在这里。     

推门与敲门

我习惯在办公室里写东西。夜很静，蟋蟀在外面的草丛中叫着，键盘在办公室里响着，这静谧的交响乐啊，使我成为幸福的自由的自我。     

跳动的黑发

似优美的音符，如绝妙的舞姿，又像巫师的长帚，无时无刻不在煽动着我的肉体，我的灵魂，触及我的每一根神经。它在向人们昭示着：我拥有青春，拥有自信！我，属于第三世界淅淅沥沥地下着小雨，独自漫步于凄清的林荫道中。片片黄叶，再也经不住这从天而降的灾难，尽管是那么的微乎其微，可它们仍旧拖着遗憾、留恋还有丝丝伤痛默默地飘落下来。孤单的身影，无助的飘零，在这朦胧的空间，它们最后一次享受着世界的滋味，贪婪地吞噬着这如雾的雨，似丝的风。一切的一切都在告诉我：又是一个凄风冷雨的秋天！我不禁茫然……那不堪回首的往事再次…     

让理想之舟在师爱中启航

白驹过隙间，我已从事班主任工作两年了，在与学生的朝夕相处中，我辛勤耕耘着，把满腔的爱化作涓涓细流，滋润着孩子们干涸的心田。我用我最多的温柔、最大的宽容换来了孩子们健康快乐的成长和进步，这给了我很大的慰籍!     

在节气上行走

这一天我在路上，刚刚从大兴安岭的群山中出来，急着回家。     

《爷爷和紫藤萝》评析

《爷爷和紫藤萝》评析原作走进我家的院子，一架紫藤便呈现在眼前。满目堆青叠翠中垂下一串串淡紫色的小花，在微风中它们摇曳着，互相推挤着，好不活泼热闹。“我在开花！我在开花！”它们笑着。我漫步在藤萝架下，不由得想起我的爷爷。听大人说，这架藤萝是爷爷在我出生...     

往来成古今

这几天，我总是在一种两难心态中度过，既象期待着什么，又象惜别着什么。注目那帧石涛山水挂历，才恍然觉悟。原来我缠丝般的思绪就写在这挂历上——1999年，20世纪的最后一年!     

红色的记忆——太平独白

长安城，一个精雕细琢、生机盎然的繁华都市，在我尘封的记忆中一直焕发着神秘的色彩，蓄心积攒的出宫的好奇与激情，偶然的邂逅，使它又成为涓涓溪水，滋润着原本已干枯的心田。我躲在大明宫深处，一张面目狰狞的昆仑奴面具热情地蹭着我的脸颊，风儿在这静谧的夜又如期而至，给你捎去红色的相思……街灯，守着一个古老而灿烂的约定，在傍晚的长安街上向我眨着眼睛，为金碧辉煌的街市披上灿烂的色彩。韦姐姐像个居功自傲的导游，牵着我在这新奇缤纷的世界里忘乎所以地奔跑，呼喊。我很庆幸自己竟赶上了上元灯节，整个城市都被披上七彩的华裳…     

我不是父母的希望了吗

小时候，爸爸、妈妈常对我说，你是爸爸、妈妈的希望。上学后，老师的第一句话就是，你们是你们爸爸、妈妈的希望。小学毕业考试的前一天，老师说：“你们是你们父母的希望……”渐渐地，我开始理解这句话的意义，懂得这句话的分量。当我在学习中遇到难题，想放弃的时候，是这句话激励着我，使我努力思考；当我在生活上遇到困难的时候，是这句话使我咬紧牙关，挺过去；当我在落选的时候，也是这句话使我紧咬着嘴唇，强忍着眼泪；当我在成长的道路上栽了跟头的时候，还是这句话鼓励着我，使我站起来，给我指明前方的道路。可是，今天，妈妈却…     

我的“编辑梦”还会做下去

我，一个整天和孩子们打交道的普通小学教师，在10多年的从教历程中，竟然一次又一次地做着编辑梦。也正是这梦，伴随着我一天天成长起来。     

爱在秋天

秋的凉爽中，我与我的十五个学生走进了杂草丛生的学校。此时的校园显得甚是冷清，由于联合办学，老师们和其他年级的学生都被合并到邻村学校去了，只有我与这十五个学前班的孩子，仍要留在这个小学校中。看孩子们快快乐乐、无忧无虑地飞奔在偌大的园子里，相互呼喊着、打闹着、嬉笑着，永远不知疲倦地跑跳，我倒也不觉得寂寞冷清。     

沐浴在课改的春风里

国家基础教育课程改革已经如火如荼地开展了三年。在这三年里，我感受并经历了中国教育发生的巨大变化。越是走进新课程．就越会感受到她的勃勃生机。在课改大潮中，我像一个海边的孩子．遣笑着，欢呼着，快乐地成长着．渐渐地我对新课程有了更深刻的认识．享受着课改带来的明媚的春光。在课改大潮中逐断成长起来．在成长中我享受着新课程所带来的快乐。     

一个敏感话题的温柔处理

课文《古井》中有一句“古井像一位温情的母亲，用她的甜美的乳汁哺育着她的儿女”，在课堂上我引导学生理解这句话的涵义。张红说：“从这句话我知道乡亲们离不开这口古井，古井不仅为乡亲们提供生命的泉水，而且陶冶着乡亲们的品格，就像妈妈不仅关心我的生活，还教育我怎样做人”我面带微笑，肯定了她的回答。     

感念农村幼教的秋天

“深秋。小草在宁静的秋日下闪动着金黄的光芒，黄绿相间的落叶顺着河水悠游。庄稼全部收割完毕，露出了褐黄的土地，秸干随意洒落在上面。在这黄灿灿的大背景中，地里的白菜却是绿油油的。这美丽的景色感染着我，我不禁想让孩子们也能感受秋天的风采……”     

一个“魔法”老师演绎的传奇——读蔡兴蓉的《走在孩子的后面》

拿到新书《走在孩子的后面》时，我刚从山西归来，一身疲惫，卧在沙发上，只想看看书。拿起这本书，竟然从中午读到了晚上，和老公出去散步，我也拿着书，在公园的路灯下，就着灯光和月光读，回到家继续读，老公很纳闷什么书让我如此着迷，我笑着，没空答话。后来在他的鼾声中我渎完了这本书。     

对我教学生涯影响最大的一本杂志

前苏联伟大的文学家高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”从寒窗苦读到悉心执教的成长历程中，我时时地感悟着这句名言的真谛，从而也敦促我在教书育人的辛勤耕耘中博览群书，汲取文化养分，于“取其精华，去其糟粕”的欣慰中品味着书籍对我的深深影响。     

成己为人 成人达己

“孔雀东南飞”的人才流失现象极大地困扰着国有企业的发展。如何改变这一状况，成为国有企业必须思考的问题。一、“双成”方可共赢有一则寓言故事：一个瞎子在走夜路时，总是挑着一个灯笼。人们觉得很好笑，也很费解。就有一个好事者去问他，语气中带着“瞎子点灯白费蜡”式的嘲弄之意。但是，这个瞎子却说出这么一番话：我挑着灯笼走夜路，可以给别人照路，最主要的是我在警示别人，我在这里，别撞着我。这则寓言故事喻示着一个极富哲思的道理：成己方可为人，成人才能达己。在目前国有企业薪酬待遇无法与国外大企业及私型企业相提并论的…     

我爱这土地

假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明……———然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……１９３８年１１月１７日我爱这土地@艾青     

生命的启示

生命是宝贵的，也是美好的，砖缝里顽强的小苗，绝境中奋力求生的飞蛾，花丛中感受春光的盲童……这一幅幅动人的画面无不展示着他们对生命的热爱，生命是人间最宝贵的东西。有一天晚上，我在灯下写作业。一只苍蝇飞来飞去，落在我的手臂上，我一巴掌打下去，这只苍蝇灵巧地躲开了，我气愤极了，在旁边静静地等待时机，趁这只苍蝇一不留神一伸手捉住了它。