基于VR技术的太空授课虚拟仿真实验系统开发

我国航天员两次太空授课不仅向广大青少年介绍了中国空间站工作生活场景,对失重环境下的物理现象进行科普教育,还彰显了我国强盛的科技实力。学习者囿于物理空间条件的限制,无法体验上述内容。因此,基于虚拟现实技术开发太空授课虚拟仿真实验系统,运用三维建模技术搭建中国空间站虚拟场景,在手势识别技术的支持下还原2次太空授课涉及的5种物理实验,帮助学习者认识和理解相关现象与知识、感受我国航空航天技术实力,激发民族自尊心和自豪感。     

VR-Platform虚拟现实技术在多媒体课件中的应用

虚拟现实技术以其沉浸性、交互性和构想性在教育教学中得到应用,可以较好地解决教学的重点和难点。介绍了虚拟现实技术的概念、特征、分类及意义,VR-Platform的功能、优势及在多媒体课件设计中的一般过程。     

基于VR技术的虚拟教学应用研究

文章首先介绍了VR技术基本概念及其特性。在此基础上，对虚拟教学的概念、特征及应用作了初步的研究。     

基于VR技术的船体分段虚拟装焊教学研究

介绍了使用三维建模软件和虚拟现实开发软件制作分段制造虚拟车间,将专业船舶设计软件Tribon构建的数字样船模型进行轻量化处理后导入3D Max进行细节优化和材质添加,然后导入Unity 3D中进行交互式装配动作设计,最终借助VR集成硬件实现分段虚拟装焊效果,从而构成一个完整的虚拟现实系统。将前沿的虚拟现实技术应用到分段装配仿真中,在教学、培训等领域具有积极的意义。     

基于教学设计的多媒体课件写作系统

本文介绍了我们开发的基于教学设计的多媒体写作系统ＩＤ－ＭＡＳ。对其四个主要模块──教学设计策略库、媒体编辑器、层次页面管理器、教学模板库的结构、功能与实现方法进行了详细的说明,并对设计指导思想、移植到网络环境的必要性和可行性进行了论述,提出了ＩＤ－ＭＡＳ进一步改善的具体设想。     

基于VR—Platform平台的虚拟校园漫游系统

由于虚拟漫游系统具有沉浸性、交互性、构想性的特征,所以虚拟漫游系统被广泛应用在各个领域。出于学院工作和宣传的需要,对基于VR—Platform平台的虚拟校园漫游系统进行了研究,并且借助3DSMax建模软件,建立了一个完整的桌面型虚拟校园漫游系统。它的建立为校园规划建设、参观导航、学校对外宣传提供了一个智能化的平台。     

VR远程虚拟会议系统的设计

为了解决传统线下会议受场地、交通、疫情等限制而无法顺利开展的问题,设计了基于Pico Neo2硬件设备的面向VR移动端的远程多人会议系统。在对该系统整体架构进行设计的基础上,对系统功能和数据库设计说明,并利用现有的移动VR设备进行分析,以期解决传统线上会议系统和基于PC的VR会议系统的弊端,提升用户体验。     

基于VR技术的森林工程虚拟仿真实验室建设

基于VR技术构建了森林工程虚拟仿真实验室,开发了森林作业技术与装备和工程索道2个实验教学项目,包括动画演示与交互操作.实践表明虚拟仿真实验平台具有实践性和交互性,教学效果好,有助于培养学生的创新实践能力,为森林工程专业人才培养提供了实验教学的新模式.     

基于流媒体技术的网络课件制作

电大开放教育的实施离不开技术手段的支持。采用流式技术将再现传统教学中教师的讲解和对课程的说明场景。流媒体课件的制作应用要适应网络发展的需要，利用Authorware新增的流媒体技术功能，能较好地实现课件的网上发布、浏览。     

基于流媒体技术的网络课件制作

电大开放教育的实施离不开技术手段的支持。采用流式技术将再现传统教学中教师的讲解和对课程的说明场景。流媒体课件的制作应用要适应网络发展的需要,利用Authorware新增的流媒体技术功能,能较好地实现课件的网上发布、浏览。     

当虚拟照进现实 网络虚拟家居设计梦

Twitter改变了你的交流方式,Facebook建立起你新的社交网络,下一个改变你生活的,也许就是艾美·丽家。作为全国首创的网络虚拟家居设计服务商,何蒙骥和他的合伙人,正在走一条夹杂在现实与虚拟生活中的新道路,他们会是下一站的生活改变者吗?年轻成就梦想开端艾美·丽家,这家公司很年轻。它成立于2010年7月份,总部设在杭州。当然,它的团队成员也很年轻。采访当天从办公室进出的员工,估计整个团队年龄平均在30岁以下。更重要的是,这家以网络虚拟家居设计服务商为自己商业定位的领头人,也很年轻。何蒙骥,建筑设计师出身。五年的室内设     

基于网络的现代教育技术虚拟实验系统构建

本文介绍了现代教育技术虚拟实验系统的设计与开发,重点对虚拟实验系统的教学设计目标、系统内容构成、虚拟场景构建和关键技术进行了研究和探讨,为现代教育技术实验教学、虚拟实验系统的开发提供了一定的参考。     

基于网络的现代教育技术虚拟实验系统构建

本文介绍了现代教育技术虚拟实验系统的设计与开发,重点对虚拟实验系统的教学设计目标、系统内容构成、虚拟场景构建和关键技术进行了研究和探讨,为现代教育技术实验教学、虚拟实验系统的开发提供了一定的参考。     

基于3D打印、VR虚拟现实技术应用的《园林计算机辅助设计》教改探讨

随着教学改革的不断深入以及计算机技术的日新月异,园林设计对于计算机辅助教学的依赖程度越来越高,对信息技术处理的速度及建立各种模型的要求日趋精细化,因此3D打印技术及VR虚拟现实技术势必将成为园林设计中的必备技术。本研究基于3D打印、VR虚拟现实技术在园林专业中的时代性和重要性,以当今两种热门技术在《园林计算机辅助设计》课程教学中的应用为切入点,探讨两种技术在课程教学的应用前景及课程改革的具体措施,以期提高教学效果。     

基于VR技术的虚拟实验实训教学环境设计探讨

在高校建立虚拟实验实训教学环境,能够有效解决实训场地不足以及相关实训设施并不完善的问题.本文以虚拟实训教学环境构成的相关要素分析作为文章切入点,分析VR技术在现代高校专业课程虚拟实验实训教学环境设计中的实际应用优势,探讨虚拟实验实训教学环境设计的具体措施,为高校实验实训教学工作提供更多理论以及技术支持.     

基于VR技术的陶瓷烧窑工艺虚拟体验应用研究

文章作者以实地观察法了解长沙铜官窑谭家坡龙窑遗迹的现状,发现在其陶瓷烧窑工艺的展示方式上,存在一系列需要改良的问题,并以实验研究法在动态环境建模技术和VR技术展示两个方面将陶瓷烧窑工艺制作升华到所见即所得的层次,使参观者进入虚拟的烧窑空间,体验在不同温度下泥与火的碰撞。     

基于VR技术的虚拟仿真生活体验馆设计与实现

虚拟现实技术通过计算机控制系统形成三维空间场景,使个体沉浸于虚拟环境中,提升个体在虚拟环境中的交互能力。运用虚拟现实技术,结合新乡市荷叶鲫鱼农民专业合作社发展现状,构建虚拟场景模型,运用图、文、动画等多媒体技术,开发具有交互功能的仿真生活体验馆,探讨了虚拟仿真交互技术在水产业中的应用开发价值。     

虚拟的网络与现实的和谐

互联网已经成为影响社会经济、文化发展的一个重要因素。西班牙学者曼纽尔·卡斯特把信息技术革命(其中包括互联网技术)看作影响当今社会发展的主要因素之一。就个人而言,我们也面临着向"数     

基于VR的计算机组装及维修网络虚拟实验室研究与设计

针对计算机组装及维修实验室不足，结合虚拟现实、Internet、Java及数据库技术，构建基于VR的计算机组装及维修网络虚拟实验室．