美国教育信息网络掠影

这是教育部教育信息网络管理和应用技术考察团1998年11月16日至12月15日对美国联邦政府及州级教育部门开发和应用INTERNET、各级学校网络开发和应用及有关计算机网络公司开发教育系统网络应用的情况,进行考察的报告。一、美国联邦政府及州级教育     

美国掠影

退休后，我和老伴借探亲之机到美国住了半年，既到过华盛顿、纽约、拉斯维加斯、盐湖城等有名的城市，也去过许多不知名的小城镇。对美国的社会生活、人地理、风土人情等有了不少了解。回国后，常有友人让我讲述异国趣闻，我突发奇想，何不把在美国的所见所闻整理下来，与那些未能远行的朋友共享!由于我们去过的地方毕竟有限，所写内容也有一定局限性，所以，我把本的题目定为“美国掠影”。     

美国政治观、价值观教育掠影

美国政治观、价值观教育掠影杨静云１９８５年、１９９３年，我曾两次赴美考察。作为一个思想政治工作者和教育工作者，我用了很大的精力，对美国社会的政治观、价值观、思想道德教育，进行考察、了解。其目的是通过考察，力争做到全面正确地认识西方，认识美国，以便取其...     

美国高等职业技术教育中远程教育现状

随着现代科学技术的发展,以社区学院为主体的美国高等职业技术教育一直在稳步地发展远程教育课程．以满足越来越多的学习者接受职业技术教育的需求。本文从影响社区学院开设远程职业技术教育课程的因素、远程职业技术教育课程的入学情况、修学远程职业技术教育课程的学生特征、远程职业技术教育课程的特点、互联网的应用等几个方面对美国高等职业技术教育中远程教育现状进行了描述与分析。以期时我国高等职业技术教育中远程教育的发展提供有益的启示。     

美国儿童教育掠影

由于竞争激烈,美国人从小就注意培养孩子的独立性格和竞争意识,锻炼他们的动手能力。第一,独自睡觉,自己吃饭。孩子从一生下来,最多一至二周以后就独自在围有小栏杆的小床上睡觉,大多数婴儿还别居一室,父母只是半夜起来照看几次。一岁多点的孩子,基本上都自己吃饭。如果孩子不吃,父母决不喂,饿了,下一顿就会好好地吃。绝对看不见父母端着饭碗追着孩子喂饭的情景。第二,跌倒了,自己爬起来。美国人的孩子跌倒了,任凭其     

美国教师掠影

美国全国教育统计中心对1987～1988学年度教师的情况进行了统计调查,现将有关数据公布如下: 1、全部教师中具有高级学位的约占1/2; 2、公立学校中的行政管理人员,有1/2具有代课的能力; 3、数学和自然科学教师分配给8年级学生的家庭作业每周在1～3小时; 4、1987年取得教学资格新上岗的教师中,32％的人认为他们之所以选择教师职业,是他们喜欢与孩子在一起;30％的人认为在教学中能够寻求满意感;28％的人谈到在幼     

美国素质教育掠影

中美教育方式有很大的差别,最根本的差别在于:中国教育过分看重孩子们的记忆力和模仿能力;美国教育特别重视培养孩子们的创造性和实践能力。美国的教师没有整天死守着孩子们补课加油,却给了孩子们一片自由飞翔的天空。他山之石,可以攻玉。以下是笔者特别选录的一些文摘,从中不难看出中美两国教育存在的巨大差异,相信对如何推进我国的素质教育也会启示良多。美国中学如何上历史课?——美国作业题给我们的启示美国世界史有道题目:成吉思汗的继承人窝阔台,如果当初没有死,欧洲会发生什么变化?试从经济、政治、社会三方面分析。有学生答道,窝阔…     

美国普通教育掠影

去年九、十月间,我同各省、市、自治区教育厅(局)负责同志在参加了世界银行经济发展学院举办的教育管理高级研讨会后,参观考察了美国马里兰、明尼苏达、科罗拉多、加里福尼亚四个州的教育管理部门和学校,并同教育界的朋友进行了座谈,对美国的教育有了一些实际的了解.古语说:百闻不如一见.从美国的东海岸,到中、北部和西部,从繁华的城市到宁静的乡村,我们耳闻目睹,美国既是一个经济发达、技术先进的国家,但又是一个矛盾尖锐、贫富悬殊的国家.在一万米高空的飞机上,鸟瞰大厦林立的城市,绿荫笼罩的山冈,肥田沃野的大地,汽车飞     

美国素质教育掠影

中美教育方式有很大的差别，最根本的差别在于：中国教育过分看重孩子们的记忆力和模仿能力；美国教育特别重视培养孩子们的创造性和实践能力。美国的教师没有整天死守着孩子们补课加油，却给了孩子们一片自由飞翔的天空。     

美国名校掠影

美国名校是美国梦的摇篮,淋淳尽致地展示自由、个性,并提倡学术与人文并重。编辑精选了不同专业的几所高校,仅作为美国高等教育的一个引子。     

美国文学掠影

本文试图以美国文学大家为线索、以时间为顺序，对1800年至2000年二百年内美国文学做出简要回顾，说明美国文学对世界文学的贡献。     

美国教育技术发展现状分析与评价

本文主要通过分析2002年～2003年美国国内主要教育技术学术期刊,对期刊内容进行分类和统计,分析了美国目前教育技术研究领域的热点问题以及产生的原因,以期对我国的教育技术发展有所启示和借鉴。     

美国科学教育现状

美国为联邦制国家,其宪法修正案将教育的管理职权主要交给各州和地方行使。美国托马斯.B.福德姆基金会每六年进行一次全美教育综合调查,最近两次2000年与2006年公布的研究报告显示,美国科学教育现状并不十分乐观:一、科学教育与其他学科相比实施较好根据托马斯基金会报告,对全国各学科教育依据新课程标准进行评估,所有学科总平均等级2000年和2006年两次均只达C-级。在各学科评价中,历史     

美国远程职业技术教育的现状与启示

近年来,美国的许多机构都开始探索通过远程教育方式来开展职业技术教育,为社会培养了大量的应用型人才;研究者们也从不同的角度积极对其进行研究.因此,无论是实践方面,还是研究方面,美国都取得了丰富的经验和成果.为给我国远程职业教育的开展和研究提供一定的借鉴,本文对美国远程职业技术教育的相关文献进行了调研,从美国远程职业技术教育的实施现状、研究现状以及它们的特点进行了分析,最后从学历与非学历课程相结合、合理选择技术、关注教育质量、注意研究方法、把握研究方向几个方面提出了一些建议.     

美国人才策略掠影

开门引进：美国人才策略的支撑点打开国门，大量引进国外人才，这是一种成本最低的人才“扩张”方式。20世纪20年代，在欧洲逐渐形成了一股反犹太主义的社会逆流，一些犹衣裔科学家受到围攻和无端的迫害。20世纪30年代，爱因斯坦、贝塔朗菲、费米等德国、奥地利、意大利的一批科学家先后来到了学术空气比较自由的美国。第二次世界大战期间，美国是唯一没有遭受到战争破坏的工业化国家，     

美国小镇民风掠影

转眼已到了我留学美国的第二个年头。对美国的了解也日渐增多。我就读的弗吉尼亚大学(University of Virginia),位于美国东南部弗吉尼亚州环境优美的夏洛茨威尔市,距华盛顿110公里,这是一个人口不到15万人的小镇。小镇的居民常年沐浴在和熙的阳光下,民风民俗也被熏陶得极为友善和淳朴。人和人之间充满了关爱和信任。出乎我意料的是中国古代文明曾出现的“路不拾遗,夜不掩户”的景象竟然在这里再现。茵茵的绿草上,偌大的图书馆里,经常有人将东西到处乱放,过了一时半晌甚至三天五天的才猛然想起,回头再看,往往是发现原物未动。有时就算有人捡…