关于加强大学生道德建设的思考

文章在对江西理工大学两个学院的学生进行问卷调查的基础上,结合《公民道德建设实施纲要》的要求和大学生的学习与生活实际,阐述了加强大学生道德建设的基本原则、基本途径和基本要求。     

论加强对当代大学生道德建设的必要性及途径

大学生是社会道德继承，是未来社会道德理念的倡导、传播和创造。加强大学生道德建设是十分必要的。大学生道德重在建设，加大宣传力度、营造道德建设环境、开展道德建设活动、建立制度保障及全员育人机制。有利于塑造有公心、爱心、良心和责任心的当代大学生的道德新形象。     

加强大学生道德建设的思考

最近,中共中央正式颁布了《公民道德建设实施纲要》,《纲要》按着“三个代表”的要求.科学系统地阐述了公民道德建设的重要性、指导思想、方针原则、重要内容和方式方法。《纲要》的颁布对于高等教育具有重要的意义,因为高等学校担负着培养社会主义事业建设者和接班人的历史使命,认真贯彻落实《纲要》精神,切实提高大学生道德水平,是高等学校教育工作     

加强大学生道德建设 提高高校德育实效性

学校德育是实施以德治国战略的基础,是贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的重要方面。青少年是公民道德教育的重要人群,学校是对广大青少年进行思想道德教育的主阵地和主渠道。《纲要》的实施是一个复杂的社会系统工程,需要社会各方面在党的统一领导下,各尽其责,相互配合,整体推进。在这个社会系统工程中,高校具有非常重要的地位和作用。《纲要》指出,提高公民道德素质,教育是基础,学校是进行系统道德教育的重要阵地。加强大学生道德建设,提高高校德育实效性,才能充分发挥高校在社会道德建设中的教育作用、示范作用、辐射作用和监督作用。     

促进知行合一加强道德建设

道德认知与道德行为相统一,是道德建设的关键,在现实生活中,相当一部分道德主体的道德认知与道德行为之间存在着较大的落差,就在道德建设中如何促进知行合一的问题进行一些探讨很有必要.     

当代大学生道德建设思考

文章阐述了新时期大学生道德观的基本内涵,分析了当代大学生道德缺失的集中表现,提出了加强大学生道德建设的有效对策.     

论中华传统文化对当代大学生道德建设的启示意义

改革开放以来,我国高校大学生道德建设取得了一定的成绩,大学生的整体素质有了很大程度的提高。但是由于我国当前正处于经济社会转型时期,外来文化对传统文化产生了强烈的冲击。在推进我国道德建设的进程中,高等学校发挥着重要的作用。应运用优良的中国传统文化,加强大学生道德建设。     

谈当前形势下如何加强大学生的道德建设

加强大学生的道德建设,对提高全民族的道德素质、全社会的文明程度,有着极为重要的作用.本文通过分析当前学生思想道德所存在的问题,对如何搞好学生的道德建设做了初步的探索.     

体育精神对大学生道德建设的启示

体育精神不仅是体育的精神,更是人类精神,对当代大学生的道德建设起重要作用.高等学校的体育教育工作者,通过采取适当的途径与手段,能够培养大学生的集体主义精神、进取精神、竞争意识、法制观念、创新能力等,从而促进当代大学生的全面发展.     

继承传统道德文化推进大学生道德建设--浅谈儒家道德与大学生道德建设

根据《公民道德建设实施纲要》,推进大学生道德建设是高校贯彻落实《纲要》的主要任务和内容,本文认为辨证地挖掘,学习和借鉴儒家儒道德的精华,有效做到“古为今用”,“推陈出新”是推进大学生道德建设的有效手段。     

扬善祛恶,加强大学生道德建设

扬善祛恶 ,加强大学生道德建设是公民道德建设的重中之重。要强调继承性、开放性和时代性。大学生道德建设 ,教育是基础 ,实践活动是主体 ,教师是楷模 ,领导是关键     

浅谈大学生网络道德建设

网络这种全新的生存方式正潜移默化地改变着大学生的认知、情感、思想与行为.大学生作为社会的一个特殊群体,大学生活是其个性的重要养成时期,也是思想观念和道德品质形成的关键时期.因此,增强大学生网络素质,提高道德建设标准,加强大学生自身的素质教育,引导大学生树立正确的人生观和价值观,才能有利于大学生自身的发展,有利于构建和谐的校园网络文化.     

新时期大学生道德建设初探

中共中央颁布的《公民道德建设实施纲要》(下称《纲要》)提出的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献” 2 0字基本道德规范涵盖了社会生活各个领域 ,适用于不同的社会群体。青年大学生作为 2 1世纪社会主义祖国的主要建设者 ,高校作为科学精神和人文精神的荟萃之地 ,应该成为道德建设的主要对象和主要阵地 ,起到楷模作用 ,推动整个社会的道德建设。因此 ,我们必须把大学生思想道德教育放到高校教育工作的重要位置 ,采取措施 ,切实抓好 ,打造出“道德的象牙塔”。　　一、转变思想教育模式 ,抓好“师德”教育 ,树立学生主体观…     

传统道德文化与当代大学生道德建设

学习中国传统道德文化,有助于提高大学生的文化素养和思想品位,有助于增强大学生的智慧与能力,有助于提高大学生的道德修养,有助于养成学生的爱国主义精神。应运用传统道德文化积极引导学生自觉的进行自身道德建设。     

当代大学生道德建设探微

当代大学生在道德方面存在的主要问题有道德行为失范、道德评价偏差、道德修养弱化等。社会转型是引发大学生道德状况发生变化的根本原因。此外,高校道德教育发展滞后、高等教育体制变革、互联网技术的发展等也是重要的影响因素。当代大学生道德建设,必须优化社会舆论环境,加强和改进课堂道德教育,建立和完善校园道德建设机制,加强网络建设和网络道德教育,引导大学生进行道德实践。     

论加强大学生道德实践自觉性的机制建设

本文从机制建设的角度思考,认为加强大学生道德实践的自觉性是高校思想政治工作顺利开展的重要保障,也是道德教育的根本选择.动力机制、约束机制、平衡机制和保障机制是大学生道德实践自觉性提高的重要机制内容,它们分别从动力性,正当性、稳健性和安全性方面保障着大学生的道德实践.     

王阳明"知行合一"论在现代思想道德建设中的意义

现实的思想道德建设,离不开对历史上思想道德教育传统的批判和继承。几千年来,传统道德规范在维系整个中华民族精神方面起了重要的纽带作用。王阳明的“知行合一”论,其中就蕴含着非常可贵的道德思想,对于我们现代的思想道德建设具有着重要的借鉴意义。     

当代大学生道德建设ABC

当代大学生的道德建设不容忽视,本文从道德建设的内核,养成规范的行为,营造良好的环境三方面揭示了当代大学生道德建设的具体措施及深远意义。     

基于“知行合一”的小学道德与法治教学策略

小学道德与法治课应通过延伸和拓展教学内容,在实践中有效运用理论知识,培养学生良好的道德与法治素养。只有真正做到了“知行合一”,才能实现学以致用的目标,为学生健康成长保驾护航。