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《好同学》2003,(5)
非常感谢你对《好同学》的支持.为帮助我们更好地为你服务.请如实填写以下项目:姓名:联系电话:就读学校;通讯地址:邮政编码:1、性别:()男()女2、年龄:(),2岁以()12岁一,5岁 ()15岁一18()18岁以上3.职业:()学生()老师()家长4、学历:()初中()高中/中专()大学/大专()研究生以上4、你在何处购买或见到《好同学》?邮局订阅()书报亭学校()同学处(邮购()(〕书店)超市/商店其它(请注明)5、《好同学》吸引你的主要原因是什么?6、你最喜欢什么样的封面?7、你最喜欢《好同学》的哪些栏目?8、你最不喜欢《好同学》的哪些栏目?9、你最喜欢本期的哪篇文章?… 相似文献
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《好同学》2003,(4)
写颐明聆...非常感谢你对nl] OU石灰百,J状付叮灸月、孑公命一份。火奉衣待及布U们双)《好同学》的支持,为帮助我们请如实填写以下项目:7、你最喜欢《好同学》的哪些栏目?更好地为你服务.姓名:联系电话:就读学校:通讯地址:邮政编码:1、性别:()男()女2、年龄:()12岁以()一12岁一15岁 ()15岁一18()18岁以上3、职业:〔)学生()老师()家长4、学历:()初中()高中/中专()大学/大专()研究生以上4;你在何处购买或见到《好同学》?()邮局订阅()书报亭()书店()学校()同学处()超市/商店()邮购()其它(请注明)5、《好同学》吸引你的主要原因是什么?日、你… 相似文献
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《课程教材教学研究(小教研究)》2005,(2)
面测题(抽选一组完成) 第一组 1.有感情地朗读课文《只有一个地球》的1一4自 然段。 2.学习了这四个自然段你明白了什么?今后打 算怎么做? 第二组 1.有感情地朗读课文《燕子》。 2.谈一谈你最喜欢哪一个季节,为什么? 第三组 1.有感情地朗读课文(为人民服务》的3、4自 然段。 2.举例说一说你是如何面对“批评”与“表扬”的。 第四组 1.有感情地朗读课文《匆匆》。 2就要告别母校了,你准备怎样和老师、同学话别? 第五组 1.有感情地朗读(丰碑)一文中你喜欢的段落。 2.简单谈一谈你将如何珍惜幸福的生活。 笔测题 一、拼音部分 1.看拼音写词语… 相似文献
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我喜欢我选择1.汉字不仅是一种交际工具,而且是一门艺术。能写一手好字,你将终生受益。请你在下面的田字格里写下六个自己喜欢的成语。2.你一定读了许多课外书吧?请你推荐五本好书,让大家分享你的快乐。①②③④⑤3.在这六年的学习生活中,有哪几条格言警句对你产生了深远的影响?用心写下来,希望你永远铭记。①②③4“.亲情”是永恒的话题,古往今来,众多诗人、作家讴歌不止,佳作不断。其中,你最喜欢的是《》,它的作者是(),最令你感动的部分为:。说说你被打动的原因。5.小学生活将在今天终止,在这个特殊的日子里,你想对老师、对同学、对家人说… 相似文献
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我喜欢我选择1.汉字不仅是一种交际工具,而且是一门艺术。能写一手好字,你将终生受益。请你在下面的田字格里写下六个自己喜欢的成语。2.你一定读了许多课外书吧?请你推荐五本好书,让大家分享你的快乐。①②③④⑤3.在这六年的学习生活中,有哪几条格言警句对你产生了深远的影响?用心写下来,希望你永远铭记。①②③4.“亲情”是永恒的话题,古往今来,众多诗人、作家讴歌不止,佳作不断。其中,你最喜欢的是《》,它的作者是(),最令你感动的部分为:。说说你被打动的原因:。5.小学生活将在今天终止,在这个特殊的日子里,你想对老师、对同学、对家人… 相似文献
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截至2005年10月31日,《同学少年》“激扬青春”留言活动和学生记者的招聘活动均已落下帷幕。几个月里,我们收到的留言稿件和应聘信不计其数,一段段留言激昂澎湃,一份份应聘作品各具特色。老编们已经投入到紧张的评选工作中,请大家耐心等待,留言活动的获奖名单和学生记者的招聘结果,将同时公布在2005年第12期的《同学少年》上,希望读者朋友们关注。愿《同学少年》能在你紧张的学习生活中,给你送去一份喜悦,帮你实现一个梦想。此外,上一届的学生记者们请注意:如果你希望继续担任《同学少年》的学生记者,请尽快写信到编辑部或发E-m ail到txsn@… 相似文献
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余米曲 《中国小学语文教学论坛》2017,(7):135-137
(师板书并屏显课题.)
一、出示学习目标
师:今天,我们要上一堂《精当描写人物》的写作课.学习本课的目标是学会精当地描写一个人物.首先,“精当”是什么意思呢?
生:精确恰当.
师:很准确.描写是我们这节课的主要学习内容.那人物写谁呢?同学们推荐一位同学作为这节课的写作对象好不好?
生(齐):温馨.
师:好,温馨同学请起立!你最好面向这方,让观课老师也认识一下你.你姓什么? 相似文献
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