模具机构设计虚拟实验系统研究与开发

分析了注塑模具机构设计原则与要求,给出了脱模机构虚拟实验设计系统的总体结构。应用面向对象的知识表示与现有的模具机构,开发了模具机构虚拟实验系统。实现了注塑模具机构虚拟化实验和结构设计的二维、三维仿真,并总结虚拟试验系统的实际教学效果。     

虚拟测控实验系统开发

通过构造一过程控制系统，并建立其数学模型。运用数字仿真技术和虚拟现实技术实现虚拟测控实验系统，该实验系统经过反复调试性能稳定、成本低以及操作使用方便。     

模具专业虚拟仿真实验平台的开发与教学实践

针对模具专业实验课程开设难度大,设备昂贵、场地受限等问题,基于信息技术、计算机技术、多媒体技术等开发了模具专业虚拟仿真实验平台,并应用于教学实践,结果表明,采用该平台可突破传统实验教学模式的限制,促进了学生创新能力的培养。     

基于虚拟仿真技术的虚拟实验自动测评系统设计

论述了基于虚拟仿真技术的虚拟实验自动测评系统的总体设计思想,旨在对学生实验操作进行考核,并且希望在一定程度上可以为学生的实验技能培养提供帮助。     

用远程教育系统实现网上虚拟实验

远程教育的蓬勃发展,对教育资源的建设提出了更高的要求,实验教学是重要的实践性教学环节。本项目开发的“工程材料与成形加工基础实验远程教育系统”,不仅可以提供网上虚拟实验的软件环境,而且可以显著改善实验教学条件,对于贫困地区的教学和培训尤具优势。本文介绍了该系统的功能、结构以及特点。     

模具虚拟实训平台构建

高职模具虚拟实训平台是一种人机交互式的智能型多媒体实践教学系统,通过调研"模具之乡-台州黄岩"的生产企业的岗位技能要求、管理模式和工作职责,构建模具专业实训虚拟平台,实现实训教学与职业岗位无界化。     

用远程教育系统实现网上虚拟实验

远程教育的蓬勃发展,对教育资源的建设提出了更高的要求,实验教学是重要的实践性教学环节.本项目开发的"工程材料与成形加工基础实验远程教育系统",不仅可以提供网上虚拟实验的软件环境,而且可以显著改善实验教学条件,对于贫困地区的教学和培训尤具优势.本文介绍了该系统的功能、结构以及特点.     

基于虚拟仿真技术的钻探工艺实验平台研究

介绍了虚拟仿真技术在吉林大学钻探工艺实验平台建设中应用,提出了钻探工艺平台的建设目标和技术实现;论述了教学平台的特色和实践。钻探工艺实验平台的建设结合了虚拟现实、网络通信以及数据库等技术,改善了教学环境;将复杂的钻探过程变为室内常态化的教学过程,实现了理论与实践相结合的目标,代表了现代化实验与实践教学平台未来发展的趋势。     

冲压模具运动虚拟仿真实验

基于虚拟运动仿真原理,建立了冲压模具运动仿真的实验步骤和评价方法。利用多工位汽车覆盖件冲压模具生产线运动仿真实例,进行冲压模具运动过程的研究。冲压模具运动虚拟仿真实验再现冲压模具运动过程。通过分析冲压模具的干涉检查结果,对冲压模具设计存在的问题提出修改意见,提高冲压模具设计质量,保证冲压模具各个部件、生产线送料机构在工作时的通过性和运动无干涉。     

"冲压模具的结构分析与拆装"网上虚拟实验

按传统方式进行实验在不同程度上影响实验教学的质量和效率;在远程教育中,由于教学机构与学生在空间上分离,学生无法到学校实验室做具体的实验,已经成为制约远程教育教学质量的一个重要因素。本项目开发的“冲压模具的结构分析与拆装”网上虚拟实验,不仅可以为接受网络教育的人群提供网上虚拟实验的软件环境,而且可以显著改善在校教学的实验教学条件,对于贫困地区的教学和培训尤具优势。     

机械制造虚拟实验系统的设计

主要介绍了在实验教学中应用的虚拟实验系统,详细论述了系统的需求、总体构成、各模块的功能及该系统的应用前景。     

机械基础虚拟实验系统的研究与开发

为了解决传统实验教学设备的不足与实验受时间和空间限制等问题,基于Unity3D,采用虚拟现实和增强现实技术,以现实实验为依据,开发了形象逼真的机械基础虚拟实验平台,可以实现异地协作和实验资源共享,可全方位地观察零部件的内部结构,反复进行虚拟实验,达到了虚实结合、以虚促实的预期目的。既可在电脑上操作,也可通过扫描二维码在手机上操作,使用方便,运行可靠,可降低实验成本,提高实验效果。针对系统开发中遇到的关键问题,以二级展开式斜齿圆柱减速器为例,详细介绍三维模型的构建、约束关系及装拆路径规划、虚拟场景设置、虚拟装拆编程、手机二维码及操作等主要模块的实现方法。     

网络虚拟实验系统研究现状与发展趋势

计算机技术、网络技术和仿真技术的发展为网络虚拟实验系统的构建提供了可能。介绍了网络虚拟实验系统的国内外研究现状,分析了当前研究的不足,提出了网络虚拟实验系统发展趋势。     

材料力学虚拟仿真实验系统的设计与开发

结合清华大学材料力学性能实验教学的实际情况,根据教学大纲的要求,设计开发出了材料力学虚拟实验仿真系统。该系统采用图形用户界面,学生可通过操作虚拟试验机和虚拟配套测控软件来进行实验,并实时显示实验曲线。该系统采用模块化设置,可以根据用户的需要进行组合,全方位适应不同用户的测试要求。采用虚拟仿真便于教学,不仅能使课前预习、课堂操作、课后练习与作业以及课下答疑等教学环节在数字化课堂上灵活呈现,而且还可以极大地培养学生的动手能力、创新能力和探索新知识的能力。     

控制系统仿真及虚拟实验仪器的研究与开发

介绍了ＭＡＴＬＡＢ环境下控制系统仿真对象的建立,用于仿真的虚拟实验仪器的设计与开发,以及虚拟实验仪器与ＭＡＴＬＡＢ计算引擎之间动态数据交换（ＤＤＥ）的技术。虚拟实验仪器向实验者提供简易的仿真实验环境,并通过ＤＤＥ向ＭＡＴＬＡＢ发送控制系统仿真命 仿真参数,由ＭＡＴＬＡＢ进行仿真计算,并将仿真计算结果交给虚拟实验仪器显示以及打印处理。     

实验教学中的力学虚拟实验系统

力学是工科和理科大部分专业的基础课,实验是学生消化和掌握知识的重要环节。分析比较了虚拟实验和真实实验的异同优劣,并采用B/S（Browser/Server）架构构建了力学虚拟实验系统。介绍了系统的体系结构和功能,以及具体实现过程。实践证明,力学虚拟实验既能提高教学效率、改善教学效果、减少教育投资,又能丰富实验手段、提升学生实验的自主性和创新能力。     

数字电子技术虚拟实验系统的建设与应用

在网络教育和远程教育中,如何高效地开展实验教学是教育管理者普遍关心的问题。通过互联网络,开展虚拟实验教学是解决这一难题的有效途径。在全日制高等教育中,虚拟实验也将成为传统实验教学的一种重要补充。根据实验课程建设的需要,开发了一套数字电子技术虚拟实验系统。该系统目前已应用在实际的实验教学中,取得了令人满意的效果。详细介绍了该系统的总体设计思路和具体的实现方法,并对实际应用情况作了简单说明。     

物理化学实验3D虚拟教学系统开发

文章从化学教学在预科教育中的重要意义和民族预科生的知识基础及学习状态出发,结合教学需求,对高等学校民族预科班的化学教学中遇到的一些问题进行了梳理分析,并有针对性地提出了教学建议。     

结构虚拟实验教学系统的开发与应用

"结构检测技术"是土木工程专业一门重要专业技术课程,实验项目较复杂,实验费用开支较多,实验安排难度较大。提出一种基于3D环境的结构虚拟实验教学平台,针对混凝土简支梁静力试验开发了一套仿真实验系统,在试用过程中,受到了学生普遍的欢迎。此外,简要介绍了虚拟实验技术发展背景和应用前景,分析了结构虚拟实验教学软件的重要作用和开发要点,对于构建虚拟实验平台所涉及的关键技术进行了探讨,对于结构虚拟实验教学系统的进一步开发计划进行了简要介绍。