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在国家普及义务教育的大背景下,中小学生的辍学问题得到了社会各界的广泛关注,城市学校的控辍率非常高,基本实现了义务教育的全面普及,但是在一些农村地区,中小学生辍学的现象依然存在,这严重影响了学校的生源。随着社会的发展,对人才的要求也越来越高,而人才的来源靠的是教育,这就需要学校的教育适应社会的发展,为社会输送大批的合格人才。而生源的流失对教育的稳定和发展产生了一定的影响,农村中小学生的流失问题成为目 相似文献
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农村中小学生辍学的现状、原因、后果与对策 总被引:3,自引:0,他引:3
一、农村中小学生辍学现状大众日报记者从山东省聊城市东昌府区张炉集镇中学所了解到的情况代表了近几年辍学的新动态:1996年至1997年“普九”之初,辍学现象严重。当时,张炉集镇中学初一入学500多人,毕业时不足200人,平均一个年级一个学年要流失100多人。时至今日,农村初中辍学问题并未得到根本解决,有的地方遏制住了辍学倾向,有的地方辍学率反而上升。另一则报道是关于辽宁省新民市芦屯乡的辍学情况:芦屯乡目前只有1所初中,初一新生入学时有学生170人左右;到了初二,就要减掉30多人;升到初三,就剩下110人了;最后参加升学考试的仅100人而已,… 相似文献
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近年来,各地政府及教育行政部门在“控流保学”方面做了大量工作,农村中小学生的辍学率有所降低。根据2008年教育部第二次新闻发布会公布的数字,2007年全国小学五年巩固率达到99.4%,比2002年提高了0.6个百分点,初中三年巩固率达到94.66%,比2002年提高了5.27个百分点。但是,该数据也反映了中小学辍学问题的严重性。小学生辍学率约为0.6%,辍学还没有得到完全遏止。中学生的辍学率约为5.34%,辍学率依然偏高。而与城市相比,农村地区,特别是西部贫困农村地区的中小学辍学率更高一些。本文将探讨农村中小学生辍学问题存在的原因及对策,以求对进一步加强农村基础教育有些许参考意义。 相似文献
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农村学生的辍学严重地影响我国劳动力队伍素质的提高,制约社会经济的发展。因而只有究其原因,积极地去寻找对策,才能全面提高国民素质。 相似文献
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农村初中生的辍学问题困扰着基础教育的发展,其原因既有家庭、学校因素,又有社会、政府的因素。要最大限度“控辍”我们必须努力做到“四个因素”结合。 相似文献
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为了从根本上解决农村初中生辍学问题,巩固“普几”成果,提高教育教学质量,促进农村经济和社会的全面发展,我们就平罗县农村初中生辍学问题进行了调查研究。 相似文献
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魏爽 《湖北广播电视大学学报》2009,29(6):69-69
农村中小学学生辍学率一直居高不下,已成为影响农村教育良性发展的极大障碍。把控辍看作一个系统工程,上下通力合作,才能最终彻底改变当前的危机状况,为我国农村教育的良性发展铺就坦途。 相似文献
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当前广西农村中等职业技术学校学生流失现象比较严重,直接关系到职业教育攻坚战的成败。本文分析了农村中职学生辍学的原因与对策。 相似文献
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农村初中学生辍学原因及对策研究 总被引:3,自引:0,他引:3
一、农村初中学生辍学的原因 1.社会大环境的影响 (1)市场经济的影响.导致人们的价值观念扭曲。在过去.每年来自农村的大中专毕业生比较少,谁考上中专、大学.谁就跳出了农门.有个“铁饭碗”。学生家长砸锅卖铁也要拼命送子女上学读书。但是近些年来,受市场经济的影响.一些本没有多少化知识的人却能获得更多的经济利益.成为“暴发户”.致使一些农村学生家长产生“读书无用”的思想.因而不愿送子女上学。 相似文献
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农村学生的辍学严重地影响我国劳动力队伍素质的提高,制约社会经济的发展。因而只有究其原因,积极地去寻找对策,才能全面提高国民素质。 相似文献
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一、辍学原因分析
1.新的“读书无用论”思想影响。近年来,大中专毕业生毕业后不包分配,就业发生困难,所以一部分农村家庭凭借子女考学而跳出“农门”的希望破灭了,于是产生了“读书无用论”的思想,从而导致部分家长不支持子女上学,那些学习不好的学生很容易辍学。 相似文献
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随着国家对职业教育的大力发展,职业教育对社会经济发展起着越来越重要的作用,各地农村职业教育蓬勃发展.由于社会、学校、家庭、班级、老师、学生等因素导致的农村中职学生辍学率也大大提高,甚至在有的地方问题十分突出,严重阻碍职业教育的发展和社会的进步.通过搜集一些典型案例,深入剖析农村中职学生辍学原因及对策,以便广大职教人借鉴和探讨,共同寻求解决这一困惑和难题的有效办法. 相似文献