我要写童话

我的愿望是长大以后当童话故事家。我要让不喜欢童话的小朋友知道童话世界的好玩和生动,让他们又多一个“朋友”。我想,小朋友如果看了我写的童话书,一定会久久难以忘记的。这样他们就不会寂(jì)寞(mò),不会感到无聊(liáo)了。因为有童话这个“朋友”一直陪(péi)伴(bàn)在     

我的小时候

小时候,我没有看过童话。 不仅没有读过童话,我甚至不知道“童话”这个词语。 我在粤西一个平凡的村庄出生、长大。那个村庄很平凡,就像一堆牛粪那么平凡。可是,即使一堆牛粪,有时候看起来,也会像月亮一样美妙。所以我经常有一个比喻,把牛粪比喻为“黑色的月亮”。我很喜欢这个比喻,觉得这是对“牛粪”的重新命名,因为从这个比喻来看,鲜花插在牛粪上,是一种光荣!     

童话树

隔壁的童话爷爷快要死了,智智好伤心。他和童话爷爷的感情可深啦！童话爷爷写了那么多童话,他每次写好后总是先讲给智智听。此刻,智智跪在童话爷爷床前,哀哀地说:“童话爷爷,你不能死！我不能没有童话！” 童话爷爷安详地笑了笑说:“孩子,人老了总是要死的,但童话不会老,也不会死！我已在你家门前栽了一棵童话树,那是留给你的礼物。”说完,童话爷爷含着笑容去了。     

张我愚童话中的草原文化精神

从儿童成长的现实处境出发,近年来非常活跃的内蒙古作家张我愚创作了渗透草原文化精神的童话作品,其中寄寓了对传统文明、草原文明的比照思考,抨击了僵化的教育模式、不良的社会风气,彰显了崇尚自然、推重诚信、尊重个性的草原生命意识。张我愚童话不仅增添了民族儿童文学的独特意蕴,而且促进了少数民族文化的传承弘扬,对于中华多元文化格局的建构、稳定和谐社会局面的开创具有启示性意义。     

如果我只有蚂蚁大……

变,变!邪恶的老巫婆射出一道强光．把我和妹妹变成了两个蚂蚁大的小人…… 我发现周围的物体比平常大了好几倍！刚才怎么了？妹妹百般无聊地啃着一段干草说：“姐,你终于醒了！”我一屁股坐在了地上：“妹,这是什么状况？”“咱们被老巫婆变成小人啦！”我慌了。妹妹冷静地说：“别怕．     

我的“自助餐”

进人五年级后,书成了我最喜欢的“食物”,每时每刻都想“啃一啃”。不过,这“啃”归“啃”,也得讲究一下口味!除了在学校的“一日三餐”外,在家里我还准备了“自助餐”!     

家有老外婆

外婆已经很老很老了,外婆的爱也很老很老了,老得我“啃”不动了。我在背后说外婆是“鸡肋”,老妈知道了,拎着我的耳朵叫我到外婆那里道歉,外婆笑成了一颗大干枣:“外婆老了,老得只剩下骨头,棒棒最爱啃‘乡下人’鸡骨头,棒棒不忘本,外婆这几年心血没白费呢。”嘿,外婆真是酷毙了,“乡巴佬”搞成“乡下人”,老妈都忍俊不禁了。     

我的“自助餐”

进入初中后,书成了我最爱的食物,让我每时每刻都想啃它。不过,这啃归啃,也得讲究一下口味!除了在学校“一日三餐”,在家里我还备有“自助餐”呢! “自助餐”的味道可不一般,它是无与伦比的美味佳肴。书房是“餐厅”,书架是     

我见到了“童话大王”

“童话大王”郑渊洁是我最喜欢的作家。他二十几岁开始写童话,到现在已经写了一千多万字了。我熟(shú)悉(xī)他作品里的许多人物,比如皮皮鲁、鲁西西、舒克以及贝塔。今天,他要来少     

家有老外婆

外婆已经很老很老了,外婆的爱也很老很老了,老得我“啃”不动了。我在背后说外婆是“鸡肋”,老妈知道了,拎着我的耳朵叫我到外婆那里道歉,外婆笑成了一颗大干枣:“外婆老了,老得只剩下骨头,棒棒最爱啃‘乡下人’的鸡骨头,棒棒不忘本,外婆这几年心血没白费呢。”嘿,外婆真是酷毙了,“乡巴佬”搞成“乡下人”,老妈都忍俊不禁了。我是外婆从小带大的,所以她总爱在我同学面前臭我,在我吹牛最起劲的时候(我奇怪外婆平时是不是真的耳背),蠕动着缺牙扁嘴说我光屁股时的傻事,唠叨完了就催促:“快点做作业,牛皮吹爆了,以后咋考大学?”想想不放心,还搬…     

我微笑着走向讲台

说实在的,我也比这些学生大不了很多。从祖国北方的茫茫草原来到了鲁中平原,我说不清我这个“蒙古”老师与老把人发成“棱”的学生们谁比谁更令对方感到新奇。不管怎样,我得竭力掩去     

我爱读书

我爱读书，始于幼年。当时，幼儿园老师不仅教我们识字，还鼓励我们读一些简单易懂的童话作品。我与书似乎有缘，一读便着了迷，识字又特别快，从此便上了瘾。后来，我读书的胃口越来越大，百科全书、中外名著、剧本诗歌等，只要能找到，我都要读上一读，父母只要同意买，我都会一一收藏。我家住宅较小，只得让书屈居卧室一隅。一个书柜早被众“贤”挤满，还来不及“啃”完，又有新书进来，苦于无安顿之所，只好委屈在书桌一方。久之，书渐多，横七竖八堆积成“山”。做家庭作业，我偶尔惊动书山，便会造成“坍方”，翻倒墨水瓶，弄脏书和本…     

学会在故事中写“我”

柳老师的童话班,一开始就让学生编童话,大家也因此都学得有滋有味的。特别是遇到吹牛童话,同学们准会笑得前俯后仰的,而且让老师也跟着一起笑痛肚子。于是,柳老师就想:能不能把编童话的乐趣和作文联系起来,让作文同样可以写得有滋有味?于是,作文题目《这就是我》,就出现在童话班的黑板上。同学们却奇怪了:“这也能写童话?”当他们知道今天写作文时,全都不高兴了,说:“不是童话班么,怎么也写作文?”其实,童话本身也是一种作文。柳老师说:“想一想,是不是有人把在童话班里学到的本领,带到学校,带到家里,让没有参加童话班的人也同样享受童话的…     

老编热线实录

有心事,找老编;老编热线,沟通无限。别忘了,每星期五下午16:30-18:30拨打老编热线(010)63020739,老编与你有个约会呦!星空雷:你好,我是一个小学生。是这样的,前几天上语文课,老师讲完童话后,叫我们也即兴构思一篇童话,我当时不知哪里来的灵感,就把自己想好的一个小童话讲给老师     

我问

我很喜欢写作．不自谦地说我的作品还算优秀。但每次寄出稿件后,都石沉大海、杳无音讯。我希望老编前辈们应该给我们回信点评一下稿件的缺点．让投稿的我能明白哪些地方还写得不够好．这样我才能有方向性的继续努力。另外．可否开设一个类似“生活小贴士”的栏目．教我们一些生活小窍门。还有可不可以也登一些童话类的文章。     

我的博客，我的诗

我是福娃 假如我是一朵云， 我就会把七彩的霞(xj的光撒(s的满大地， 把世界变成‘个精美的童话， 让人们和谐(xi的地去生活、欢娱。 扩。 假如我是一阵风，‘ 输会把快乐吹遍跟每价角落，了 让人间充满欢歌笑语，舌 到处洋溢伽)着和平的律动!奋 扩， 扩 J村夕 ，-材 少最美的”’‘’‘ 犷: 扩 假如提镯雨，沙夕 我就会用祥和的梳(sho)子洗测(sh udn)天空和大地， 把宇宙变得清净、明亮， 让月门在清爽(shuong)中过上心旷神怡的日子!夕 沙 假如我是一朵花， 我就会绽放出最绚烂(xuont白n)的笑局勿色)， 喷(pon)洒出沁(q了n)为山脾(po的芬…     

梦想让教育熠熠闪光

我是一个爱做梦的人。我梦想时光永远不老,我可以天天陪着孩子们走过他们的童年;即使有一天我老去,有孩子的童年相伴,生活也会有滋有味。我梦想学校里没有检查,学生回家后没有作业,班上永远不会出现“差生”,所有家长都是我的同事,我们用爱心和希望,编织着美丽的教育童话……     

我为女儿写童话

想给女儿写童话的念头在心中缠绕很久。引发我写童话的最初缘由其实很简单。临近而立之年,女儿姗姗而来,自然宠爱有加,我的目光也时时关注街头书摊前的少儿读物。让人失望的是除了一叠叠充满惊险离奇而无甚童趣的卡通画片外,再就是那位坚守童话创作小小“营盘”的郑渊沽,每月如期而至推出的“鲁西西、舒克”故事的《童话大王》,再细细打捞也就只剩下“大鱼骨头”般的《安徒生童话选》和飘零在畅销书海中的几本蔫蔫无采的童话小册子。     

我的“自助餐”

进入初中后,书成了我最爱的食物,让我每时每刻都想啃嚼。不过,这啃归啃,嚼归嚼,也得讲究一下口味!除了在学校“一日三餐”,在家里我还备有“自助餐”呢! “自助餐”的味道可不一般,它是无上的美味佳肴。书房是“餐厅”,书架是“厨柜”,里面摆放的满是各种精美的“食物”。每天休息的时候,我总会来到这自设的餐厅里,精心选择,静心品尝。那种感觉实在是一种     

我想飞

我只是莘莘学子中的一粒不起眼的“沙子”。今天我怀着忐忑不安的心情步入考场,写下我的心情。“教室的生活很无奈,外面的世界真精彩。”我想幻化出一对强健的翅膀,飞出课堂,飞出书山,飞过题海,飞到那块青青的草地上——那是一个没有“三重压迫”的地方。那儿不会有三天写不完的作业、五天啃不出的