谈新形势下民办高校学生学籍档案数字化建设

高校学生学籍档案信息数字化，是高校档案工作适应社会信息化发展的必然趋势。对于民办高校，其建设更是迫在眉睫。学生学籍档案数字化建设是一个由信息资源数字化、数字化信息管理、传输和利用组成的有机体，它遵循着标准化、制度化、合理配备人才、实用性、效益性、准确性等原则。     

浅谈民办高校实验室档案建设的改革与发展

民办高校实验室档案建设的改革与发展,是实验教学管理中一项重要内容。针对民办高校的实验室档案的现状,浅谈民办高校实验室档案建设的改革与发展。实验室档案对实验室各项工作的开展、考查、经验总结及以后的科学研究工作有着重要的参考作用,同时对今后的实验教学和实验现代化管理有着重要的参考作用。实验室档案进行规范化管理建设与改革,对实验室和学院的发展起到一定的促进作用。     

民办高等院校加强教学档案建设初探

教学档案是学校教学活动的组织和教学现状的重要反应内容,根据教学档案的要求,在区别民办高校与公办高校的基础上,结合民办高校的特点,对教学档案的内容建设、制度建设和指导建设的过程进一步梳理,确保教学档案的过程建设能促进民办高校教学水平的进一步提高,以期能建立适应民办高校的教学档案管理制度。     

新时代广东省民办高校教师队伍建设刍议

广东省民办高校教师队伍建设在取得长足进步的同时面临着数量、结构、能力等方面的不足与短板,而导致这一现状的主要原因与身份认同、待遇保障和职业发展三方面相关。政府和高校需要分别从各自层面,在制度、舆论、理念、薪酬、管理和文化等方面协同发力,推动民办高校教师队伍健康发展。     

民办高校师资队伍建设刍议

民办高等教育是我国高等教育中的一支重要方面军，为促进高等教育大众化和社会主义建设发挥着积极作用。师资队伍是民办高校发展的关键。本就民办高校的师资队伍建设提出几点看法。     

民办高校实践教学师资队伍建设探析

在新的发展形势下,民办高校要办出自身的特色,就必须注重自身的内涵发展,加强实践教学环节的培养,提高应用型人才培养的质量.在这个发展过程中,实践教学师资队伍建设是一个关键性的问题,特别是如何建立一支数量充足、质量合格的实践教学师资队伍问题,已成为了民办高校特色发展的一个基础.     

黑龙江省民办高校体育教学团队建设研究

民办高校体育教学质量的高低,与高校教学团队建设的水平息息相关。本文针对黑龙江省民办高校体育教学团队建设中存在的团队协作意识不强、科研能力较弱、学校重视不足等问题,提出了提升黑龙江省民办高校体育教学团队建设的策略,为黑龙江省民办高校提高体育教学质量起到一定的推动作用。     

教学团队建设：民办高校组织文化建设的重要手段

教学团队建设是进行高等学校教学改革、提高教学质量的重要举措。民办高校在教学团队建设方面优势与困难并存、机遇与危机同在,民办高校应在认真分析自身困难与优势的基础上,强化团队意识,精诚合作,激励教师为打造优质教学团队、构建教师共同体而努力,并以教学团队建设为契机形成民办高校良好的组织文化和组织风气。     

高校基层教学档案建设探讨

学校基层教学档案现状不容乐观，亟待加强建设。加强基层教学档案建设，是提高服务质量和效率、适应教育教学改革和发展、迎接本科教学工作水平评估及创建高水平大学的需要。加强基层教学档案建设，需要领导的重视和支持，需要基层教学管理人员强化档案意识，做好平时文件材料的收集、形成、整理和归档利用工作。     

教学档案信息化建设研究

高校教学档案是高校档案的主体和核心,是衡量高校教学管理水平和教育的重要依据之一。教学档案记载着教学工作中有保存价值的文字、图表、声像等不同形式的历史记录,教学及教学改革和发展,对深化教育改革创新、提高教学质量和教育现代化具有重要意义。     

民办高校师德建设

师德建设是民办高校加强师资队伍建设，提高人才培养质量的关键。当前民办高校要结合自身发展特点，重视存在问题，通过加强教学管理、完善招聘制度和考评机制、突出加强青年教师教育等方法，把民办高校师德建设推上一个新台阶。民办高校教师也要树立终身学习意识，提高自身人文修养。     

高校教学档案建设与管理浅析

文章论述了提高教学档案建设与管理水平的三个重要方面：遵循教学档案形成的客观规律、充分体现服务于教学的宗旨及积极采用现代技术手段.将三方面有机统一,是切实提高教学档案建设与管理水平的必由之路.     

新时期档案信息化建设刍议

在数字化时代,信息技术的飞速发展和广泛应用,对档案工作提出了更高的要求,信息化建设给档案事业带来了前所未有的挑战和发展机遇。加强档案信息化建设,成为提高档案信息服务水平的必由之路。     

刍议高校教学档案

高校档案产生于高校教学活动中，高校档案在归档范围、作用等方面有其自身特点。     

关于民办高校教学秘书队伍建设的几点思考

教学秘书作为高校教学管理最基层的管理者和具体执行者,在学院和二级学院之间、二级学院之间、教师之间、教师和学生之间起着纽带性的连接作用。在民办高校教学管理系统中,作为一线管理人员的教学秘书队伍存在若干实质性、现实性的问题,本文结合实际情况,提出相应的建设教学秘书队伍的措施。     

电大教学档案建设的实践与思考

教学档案是记述和反映学校教学管理及其活动的具有保存价值的载体材料,是衡量教学管理水平和教学质量的主要标志,也是开展教学评估的重要依据。广东电大通过建章立制,分类管理。促进了教学档案管理体系的建设,提高了教学过程管理的质量。但也存在对教学档案建设重要性认识不足;缺少相对固定的管理人员;缺乏一个可操作、有可比性的教学档案分类体系;教学档案"重建轻用"等问题。     

民办高校的师资队伍建设

本文分析了民办高校师资队伍建设的重要性和艰巨性,总结了民办高校师资队伍管理的特征,探讨了民办高校师资队伍的管理和培养。     

高校档案队伍建设刍议

对目前高校档案队伍存在人员配备不足、专业素质偏低、知识结构单一等问题进行分析,提出解决此问题的有效途径。     

本科教学评估背景下的教学档案建设

高校教学档案是支撑整个本科教学评估体系的主要材料,是基础和依据.教学管理人员要懂得教学档案的内容和特点,要规范档案材料,探索科学的管理方法,要做好基层档案建设工作,要查漏补缺,规范档案管理工作.学校要加强领导,强化档案意识,加强执法力度,完善评估体系,主动开展收集工作,推进教学档案的标准化、规范化和现代化建设.     

关于加强高校教学档案建设的思考

本阐述了高校教学档案建设的重要意义，探讨了加强学校教学档案建设的有效途径。