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相似文献
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1.
主题党日活动是高校学生党支部开展党建工作的重要内容,农林高职院校依托专业特色创新高校学生党日活动是顺应乡村振兴战略人才培养的时代要求。依托专业特色创新党日活动面临着党日活动吸引力不强、专业教学和党建工作融合不够、保障体系不健全等困境,作为教育部第二批“全国党建工作样板支部”建设单位,江苏农林职业技术学院农学园艺学院学生党支部在教工党支部与学生党支部共建融合新模式,将思想引领、专业教育、情怀教育作为“三方向”,而教学、科研、社会服务作为“三维度”,以此创新设计党日活动,打造了适应新时代要求的高校学生党支部工作新模式。  相似文献   

2.
开展丰富多彩的党日活动,是加强高校学生党员党性教育,保持党的先进性、纯洁性,增强党的凝聚力、战斗力的一项重要工作。本文关注艺术类大学生党日活动的创新改进,从当前高校大学生党日活动存在的问题、艺术类学生思想行为特点、提高艺术类学生党日活动质量等方面阐述创新党日活动的必要性和重要性,提出有针对性的创新途径,强化党日活动开展的实际效果,切实做好学生党员的思想教育工作。  相似文献   

3.
本文在阐述创新党日活动形式的意义,分析党日活动目前存在问题的基础上,有针对性的讨论了如何创新党日活动形式,以此进一步加强高校学生党支部建设  相似文献   

4.
主题党日活动日益成为高校学生基层党组织生活的主要形式之一,但是主题党日活动质量亟待提高。本文从当前高校学生主题党日活动现状入手,提出高校基层党组织应结合大学生生活实际、专业学习特点,从丰富活动内容、创新活动形式、提供经费保障、加强制度建设、做好笪传激励、打造校园文化品牌等多方面着手,构建党委领导、党组管理、党员监督的质量保障机制,使主题党日活动在促进高校学生党组织建设和校园文化建设方面发挥积极作用。  相似文献   

5.
中国音乐学院学生党总支通过开展"践行宗旨,服务社会"系列主题党日活动,本着"党员受教育、组织添活力、党建有创新"的目的,不断创新主题党日活动的内容和形式,寓艺术实践于主题教育活动之中,增强了党日活动的实效性。  相似文献   

6.
主题党日活动的开展对于规范党员的党内生活、提升其先进性、建设基层优秀党组织具有积极的意义。对于高职院校而言,党日活动中的不足之处制约着高职院校党支部党日活动的实效性。本文逐步剖析主题党日活动的含义以及党日活动开展过程中存在的问题,并探索出增强主题党日活动实效性的具体措施。  相似文献   

7.
奉志伟 《考试周刊》2013,(23):18-19
文章分析了目前国内高职院校校园文化建设中存在的误区,就高职院校如何创建优质的校园文化活动品牌提出建议。高职院校应结合实际,打造以办学理念为核心价值观的校园文化活动品牌,使学生成为校园文化活动品牌的创造者和获益者,并注意将校园文化活动品牌的传承与创新结合起来。  相似文献   

8.
本文对目前高职院校教师党日活动中存在的问题进行分析,以苏州工艺美术职业技术学院装饰艺术系教师党日活动为例,对如何紧密结合高校科学发展实际的前提下,结合专业,创新开展教师党日活动进行阐释。  相似文献   

9.
殷剑敏 《考试周刊》2014,(86):154-155
本文对目前艺术高职院校学生党日活动中存在的问题进行分析,以苏州工艺美术职业技术学院装饰艺术系学生的党日活动为例,对如何在艺术高职院校中依托专业特色进行党日活动创新实践进行阐释。  相似文献   

10.
加强高校校园文化建设对于促进优秀文化传承和思想文化创新。对于进一步加强和改进大学生思想政治教育、全面提高大学生综合素质具有十分重要的意义。注重高校先进校园文化的引领作用,通过精心培育“文明、健康、诚信、进取、创新”的校园文化精神,打造一批。高层次、上品位、有特色”的校园文化系列精品活动。将有效推动大学校园文化建设。  相似文献   

11.
北京市密云县第二中学是一所有63年办学历史的名校,1978年被确认为首批“北京市重点中学”;2004年又被批准为“北京市普通示范性高中校”。尤其是进入新时期以来,学校充分挖掘办学历史的文化积淀,处理好传承与创新的关系,以校园文化建设促进育人建设,形成了校园文化建设的总体指导思想——坚持党的教育方针,以“先进的文化”为引领,以“人文精神培养”为基础,以“提高师生综合素质”为宗旨,继承传统,立足创新,突出特色,通过加强校园文化活动所包含的物质建设、精神建设和制度建设,丰富校园文化活动的内容,拓展校园文化活动的领域,努力构建具有我校特色的校园文化体系,精心打造和谐校园,推进优质教育。  相似文献   

12.
高校各级党组织在教育、引导广大师生提高思想政治觉悟,增强党性修养,保障教学、科研工作有序开展等方面承担重要责任。主题党日活动是高校基层党组织生活的主要形式之一,但活动质量参差不齐。本文结合河南理工大学计算机学院近几年特色党日活动的开展情况,从当前高校基层教工支部党日活动现状入手,提出高校基层党组织应结合师生学习工作实际、精选活动内容、丰富活动形式、提供经费保障等多方面入手,切实提高党日活动质量。  相似文献   

13.
校园文化是学校育人的重要资源和载体,具有以文育人、以文化人的重要功能。对30所“一校一品”典型案例学校比较分析发现,这些学校通过明确校园文化建设内涵、打造校园文化专业队伍、开发校园文化课程资源、强化校园文化平台建设、创新开展校园文化活动、推进校园文化融入社会来开展校园文化建设。30所“一校一品”典型案例学校在开展校园文化建设方面,比较注重方向性、特色性、融合性、多元性和传承性。借鉴案例学校经验,我国职业院校开展校园文化建设,需要更加突出制度建设,更加突出完善体系,更加突出校企合作,更加突出督导评价。  相似文献   

14.
马娟 《文教资料》2011,(12):181-182
校园文化活动是高校学生工作中的重要环节和组成部分,是加强大学生德育的重要载体。开展校园文化活动要精心组织校级活动,树立精品意识;精心策划院系活动,树立创新意识;精心引导年级活动,树立育人意识,通过努力打造高水平的校园文化活动,不断提高高校的德育教育水平。  相似文献   

15.
高校校园文化活动是开展学生德育工作的重要平台和手段,从研究生教育管理、社会效应、人才成长等多角度考量,打造校园文化活动品牌,并以经营管理模式维护该品牌,对研究生这一具有多元性、思想固态性的群体开展长治有效的德育工作有着襄助和促进作用。在全国高校校园文化活动建设发展里关于"打造品牌"的普遍趋势和模式中总结经验、提炼意义,提出建议,探讨如何更好建立和维护校园文化活动品牌以促进研究生德育工作。  相似文献   

16.
龚小虹 《文教资料》2010,(10):191-192
随着高校扩招,大学生党员队伍不断扩大,给高校学生基层党组织建设带来深刻的影响。党日活动作为创新高校学生支部建设的有效载体,对于党员发展及发展后的再继续教育和增强党组织影响力等方面都起着重要的作用。在实践中.要不断完善党日活动这一载体.增强党员教育的实效性。  相似文献   

17.
作为现代远程教育的电大如何在竞争中保持优势地位,获得可持续发展,关键在于电大核心竞争力的形成——电大校园文化的创新。电大校园文化创新重点要处理好知与行的关系、变与不变的关系、文化建设与制度建设的关系,并在电大校园文化创新的方法上进行新探索:赋予电大校园文化时代精神、打遣优质教育内核、打造服务品牌、打造师资品牌、打造优质教育环境、打造个性化电大校园文化、打造教育品牌。  相似文献   

18.
加强校园文化建设,创建具有独特品质魅力的校园文化,是提升学院内涵的重要方面。同时,校园文化建设也是开展学生管理工作的有效路径。但是,当前校园文化活动中还存在投入不足,活动内容缺乏吸引力,活动机制不健全等问题。因此,要正确认识校园文化活动地位和作用,加强对校园文化活动的指导。引入激励竞争和创新机制,打造学院品牌文化活动。扩大资金投入,加强对校园文化活动建设专项课题的研究和交流。  相似文献   

19.
在对学校现状进行科学论证的基础上,我们将新华街小学发展目标规划为:以活动课程牵动学校发展为主线,用校园文化活动传递感恩、尊师、责任、文明、创新的理念,在实现学生发展目标的同时,促进教师发展,打造特色学校。  相似文献   

20.
实施职业素养教育的关键在于学生的参与和体验。在教育教学和校园文化活动领域,应重视加强学生的实践活动。构建一体化教学体系,打造就业导向的校园文化。加强校企深度融合,创新教育教学管理模式。  相似文献   

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