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相似文献
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1.
多媒体教学网络是把计算机技术、多媒体技术、网络技术和现代教学方式有机结合起来的一种辅助教学手段。本就如何利用这一手段提高物理教学质量,谈谈自己的做法与体会。  相似文献   

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主要阐述了多媒体网络的定义、特征及它在物理教学各个环节中的应用。  相似文献   

3.
多媒体网络技术在物理教学中的应用   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着计算机多媒体网络教学手段的不断成熟,多媒体网络教学手段在学校教育中的运用日益广泛。特别是对于物理教学这样一门理论与实验结合紧密的课程,多媒体网络技术的兴起为物理教学改革注入了活力。以建构主义为理论基础,如何取长补短,使多媒体网络技术在物理教学中的效用最大化,是当前物理教学中需要解决的问题之一。  相似文献   

4.
多媒体网络技术在医学英语教学中的应用   总被引:2,自引:0,他引:2  
医学英语教学质量关系到医学人才综合素质的培养,因此如何改进医学英语教学已经成为一个重要课题。在信息技术时代,教师应该依据灵活、务实的原则,合理、有效地在医学英语教学中使用多媒体网络技术手段。同时教师要不断提高自身素质,完善评价体制以保证多媒体网络技术的优势的充分发挥  相似文献   

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通过对多媒体和网络技术应用于实验教学、课堂教学和对不同水平学生培养的实验案例研究说明。在物理教学中适时的引入信息技术对提高学生的学习效粜譬有帮助的,尤其是对于中等学生和差生,效果显著。  相似文献   

7.
王岳肖 《考试周刊》2014,(17):140-140
随着计算机的日益普及,社会已经发生了深刻的变化。多媒体技术是计算机技术的产物之一,多媒体技术一经产生,便在教育教学中得到了广泛应用,对我国的教育教学改革产生了重大影响。多媒体技术对于物理实验教学更是有着得天独厚的优势,本文对此进行系统论述。  相似文献   

8.
根据物理学习论中的认知理论,探讨多媒体网络技术在学习过程中的认知功能,初步得到将兴趣转化为动力、表象转化为本质、知识转化为能力和优化教学效果等四方面的作用。  相似文献   

9.
随着多媒体技术在医学物理教学中的不断应用,其弊端也逐渐凸显出来。充分认识这些负面效应并找出相应的教学对策,必将促使医学物理多媒体教学从热点走向实用,更好地为提高教学质量服务。  相似文献   

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多媒体网络技术在高校教学中有着广阔的应用空间。开展多媒体网络化教学,教师可以将先进的技术手段运用于教学的各个环节,学生可以更加主动地丰富自己的知识体系,从而使教与学的质量与效率不断得以提高。  相似文献   

12.
文章从调动学生的积极性,培养学生的多种能力等多媒体物理教学的优越性出发,分析了多媒体网络教学在现代物理教学改革中的重要作用,并根据自己多年的教学实践,对物理教学中多媒体网络的实际应用提出了自己的观点,如科学设计网站、多媒体技术与传统教学的优势互补等。  相似文献   

13.
结合物理教学的实践,从激发学生的学习兴趣、突破教学难点、培养学生的探索、创造能力、提高学习效率、优化教学过程等方面论述了多媒体技术在物理教学中的作用.  相似文献   

14.
本文介绍了多媒体技术在医学计算机网络教学中的应用。分析了目前医学专科学校应用计算机的现状及存在的问题,论述了多媒体网络技术对医学教学和学生学习医学专业知识产生的积极作用。  相似文献   

15.
物理是一门以观察和实验为基础的自然科学。但因为很多物理知识比较抽象,学生学习起来比较困难。而多媒体具有丰富的表现力,可以对抽象事物进行生动直观的表现,对复杂过程进行简化和再现等,探讨了多媒体在物理教学中的应用。  相似文献   

16.
多媒体技术是以现代教育思想和理论为指导,实现教学最优化的一种教育技术;多媒体网络教学形式可以实现班级集体学习下的个别化学习,使学生成为学习的主人。  相似文献   

17.
物理是一门以观察和实验为基础的自然科学。但因为很多物理知识比较抽象,学生学习起来比较困难。而多媒体具有丰富的表现力,可以对抽象事物进行生动直观的表现,对复杂过程进行简化和再现等,探讨了多媒体在物理教学中的应用。  相似文献   

18.
张守忠 《甘肃教育》2008,(23):40-40
在科学技术迅猛发展的今天,多媒体技术由于其承载信息的能力较传统的教学媒体如黑板、教科书等大大提高,已被广泛应用于物理教学领域。教学模式和教学技术历来是相互促进和相互制约的。将多媒体技术与传统教学方式优化结合和优势互补,才能收到事半功倍的教学效果。多媒体在物理教学中的主要功能有以下几个方面:  相似文献   

19.
概括地论述了多媒体网络教室的类型,介绍多媒体网络教室的组建、功能及其在教学中的运用.  相似文献   

20.
多媒体技术在教学领域的应用,已显示出强大的生命力,这是教学改革发展的趋势,也是教学整体改革的突破口。它不仅是教学手段的改革,也是促进课程体系及教材形式的改革,同时还是促进教学方法及课堂教学模式的变革。多媒体技术通过文字、图  相似文献   

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