从一道高考题谈more than的用法

NMET2004 全国卷第33题：Lizzie was____to see her friend off at the airport.     

more than的用法

请看以下句子:Morethan150peopleweremissingintheearthquake.地震中有150多人失踪。Morethan400youngtreeswerecutdownbythepeoplecomingfromthenextvillage.从邻村来的人砍掉了400多棵小树。以上两句中Morethan的意思是“超过……”。     

由一道高考题看祈使句用法

NMET2003单项填空中有这样一道题:-Sorry, Joe.I didn't mean to...-Don't call me "Joe" . I'm Mr.Parker to you, and you forget it!A.do B.didn't C.did D.don't 该试题主要是考查祈使句用法。多数考生由于不太熟悉祈使句的这种句型     

由一道高考题看while的用法

请看下面一道高考题: I really don’t like art,I find his work impressive.(07山东卷)A.As B.Since C.If D.While分析:答案是D。此题考查关联词的用法。前一分句意为:"我真的不喜欢艺术",后一分     

由一道高考题看whoever的用法

先看一道近年的高考单项选择题: Itwas。叮旧uerof__袱对d切山e此样面石on. A.脚俪B.汕晚ver C.衬姗n D.祠肋m曰er 哪一个是最佳选项?许多学生对此心有疑问,不敢下笔。 实际上,此题考查的是初沁曰er引导名词性从句作介词宾语的用法。 首先,从语法和含义上看声肠与油.。均不合适,故答案只能从初协曰件或初励mever中产生。其次,初协曰er应用其主格形式,还是宾格形式(祠肋m曰巴),完全取决于它在从句中的语法地位,即作主语,宾语或者表语。只有当它在从句中充当宾语或表语时,才用祠如meve以但在非正式场合通常用诵明祀r替代)。由于此句所选部分…     

more than的用法种种

看似简单的more than,在中学英语学习中占有举足轻重的份量,是各类考试中的关键词汇之一。我们可以把more than看作是一个固定词组,后面可跟数词、形容词、名词(或动名词)、动词和从句等不同形式。由于后面所接形式不同,more than的用法和译法也不相同,因此我们结合一些例题,简     

由两道高考题看enough的用法

这两道题都在考查enough一词的用法,而且均由名词作中心词,受形容词brave和long的影响,但答案却大不相同。部分学生忽略了题干的变化,仍旧按照例2的思维方法来解例1,因而误选A为答案。为搞清这一问题,本对enough的基本用法归纳如下。     

由几道高考题看only的用法

先看下面一道高考题: Only after my friend came_______．(2005福建) A．did the computer repair B．he repaired the computer C．was the computer repaired D．the computer was repaired [解析]C。考点:倒装句及only用于句首的用法。 only修饰状语并与状语一起放在句首时,(主句)句子的谓语动词常用部分倒装语序,即将助动词、be动词     

小议more than和less than的用法

<正>More than和less than的用法很复杂,但在英语中经常使用。下面我把它们的用法归纳如下;一、more than与less than1.a.more than放在数词之前,意为"超过,不止,以上",用于此意义时,可以与over互换使用。例如:My grandfather and my grandmother are more than seventy.     

more than的非比较用法

众所周知,more than是一种常见的比较结构。然而,有more than结构的句子并非全都表示比较。请看:一、more than后接数词或表示数量的词,表示“超过、多于”。例如:He can’t be more than fifteen.他不可能超过十五岁。It’s more than ten years since we parted.我们分手已十多年了。     

more than的用法及含义

英语more than短语的用法比较特殊，理解和翻译起来比较困难，但是它有一定的规律可循，可以根据上下文来确定more than的正确含义。只有这样，才能掌握使用技巧，达到正确理解意思、准确翻译的目的。     

由高考题话feel的用法

feel是一个在高考中出现比较频繁的动词,其用法也较多。现结合高考题对其进行归纳总结:1.feel可作系动词表示“摸起来”,后面接形容词作表语,不能用于被动语态。类似用法还有sound(听起来),taste(尝起来),smell(闻起来),look(看起来)。如:     

more...than...的三个用法

一、表示"比……更多"此时more为many或much的比较级,表示数量,后接名词。如:I made more mistakes than you.我犯的错误比你多。Last year there were more births than deaths.去年的出生人数多于死亡人数。     

从高考题看祈使句用法

我们都知道,句子按其使用目的可分为四种类型,即陈述句,疑问句,祈使句,感叹句。其中祈使句一般在日常会话中使用,表示请求,命令,叮嘱号召等。近几年高考中,频繁考查了祈使句的用法,是高考的考查热点之一。本文对历年高考试题中出现的祈使句考题进行了简要分析,为学生们提供一些有用的备考准备。     

由一道高考题看现在完成时的几种用法

从1994年至2002年近十年高考单选题对时态的考查来看，现在完成时是一个考查热点。现将现在完成时的几种基本用法分析如下，以帮助考生全面掌握这种时态。(加横线的选项为答案。)     

no more than及相似结构用法归纳

一、no more than与not more than 1.no more than的意思是"仅仅""只有""最多不超过",强调少。如:     

从高考题看leave的用法

ASchoolFriendofEnglish请看下面两道高考试题:1.A good story doesn7t necessarily have to have a happy ending,butthe reader must not be left____.(2006天津卷)A.unsatisfied B.unsatisfyingC.to be unsatisfying D.being unsatisfied2.Don7t leave the water____while y     

从高考题看where的用法

where在近几年高考中屡次出现．侧重考查where在引导不同从句时的用法．现将where的主要用法归纳如下：     

从高考题看but的用法

请看下面三道高考题:1.(NMET2002)Excusemeforbreakingin,Ihavesomenewsforyou.A.soB.andC.butD.that2.(2002北京)—WouldyouliketocometothedinnerpartyonSat鄄urday?—Thankyou.I蒺dloveto,I蒺llbeoutoftownattheweek鄄end.A.becauseB.andC.soD.but3.(MET1993)Tom蒺sbrotherkepttellinghimthatheshouldworkhard,butdidn蒺thelp.A.heB.whichC.sheD.it第1题的答案为C,but放在表示歉意的话之后,只起连接作用;第2题的答案为D,此题考查but的转折意义;第3题的答案为D,因为but是并列连词,逗号前后是两个并列句,不是which引导的非限制…