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孩子到学校上学,不仅带着大脑,还带着他们的心,他们的热情,他们的体验,他们的希望,他们的梦想,以及他们的畏惧。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2014,(31)
自从实施新的教学模式,根据《新课标》的要求精心设计预习提纲,布置给学生预习后,英语课堂"活"起来了。在课堂中按照预习提纲引导他们一步一步地走进阅读课中来,他们教,他们学,他们思考,他们分析,他们谈论,他们比赛,他们做题,他们质疑,一节课45分钟后,他们个个脸上都露出了满意的笑容。 相似文献
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在我们的身边,有这样一群人,上天没有给他们平等的机会,智力的障碍让他们的生命有了更多的艰辛,但他们无比坚强,他们在用自己的力量努力证明生命的意义。也许你从没有接触过他们,也许你从没有关注过他们,不要紧,从现在开始,走近他们,帮助他们,在他们的心间播撒一缕阳光,用爱心温暖他们的生命。和他们交流的日子里,你会发现自己的生命也在升华。 相似文献
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他们的名字很新鲜,他们的模样很讨巧,他们的表演很清新,他们因偶像剧而人气高涨--他们如同甜品,充满诱惑!女孩子们对他们毫无抗拒力! 相似文献
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在我们的身边,有这样一群人,上天没有给他们平等的机会,智力的障碍让他们的生命有了更多的艰辛,但他们无比坚强,他们在用自己的力量努力证明生命的意义。也许你从没有接触过他们,也许你从没有关注过他们,不要紧,从现在开始,走近他们,帮助他们,在他们的心间播撒一缕阳光,用爱心温暖他们的生命。和他们交流的日子里,你会发现自己的生命也在升华。 相似文献
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或许是他们太"安静"了,以至于让我们差点忘记他们。不过,热爱音乐的他们一直未曾离开乐坛。这次,他们回来了,用暌别已久的熟悉声音告诉我们——在音乐的道路上,他们一直在努力,努力让歌迷们听到他们的声音、他们的生活、他们的情感。 相似文献
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柳德米拉·拉祖莫夫斯卡娅著 《高中生之友》2005,(6)
这是一个轰动前苏联,风靡全欧美,20世纪最具震撼 力的青春故事。他们酗酒,他们撒谎,他们作弊,他们早恋, 他们肆无忌惮。他们是高中生,却老谋深算;他们理想远 大,却难过考试关;他们是苏维埃青年,却让老师感到心寒 ……他们经历了极度的疯狂,然而最终--他们醒了,一 场过火的青春游戏,让正当年轻和曾经年轻的心--体味 青春。 相似文献
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正职业中学的学生是初中毕业后进入职业中学的,他们处于少年向青年的转型期,他们有他们的内心世界,他们有他们的理想,他们有他们的追求。职业中学的三年如何才能让他们健康地成长?如何让他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,值得我们深思,值得我们研究,而为了达到这一目标,就离不开社会、家庭、学校各方面对他们的关心教育培养。作为教育工作者,不仅 相似文献
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《新校园(当代教育研究)》2016,(6)
教师要真正走进智障学生的心里,不仅要了解他们的个性,揣摩他们的心思,更要发现他们的闪光点,不断地激励他们,关爱他们,尊重他们,平等地对待他们,用爱去为智障孩子架起一条通向幸福的彩桥。 相似文献
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留守儿童远离父母身边,缺乏应有的教育,懒惰,怕学习,行为习惯差。要使他们爱学习想学习,就必须激发他们的学习动机,培养他们的学习兴趣。通过激发他们的学习需要,让他们产生求知欲,肯定他们的学习成果,增强他们的学习信心。运用语言激励,诱发引导他们乐意学习。开展各种活动,提高他们学习的积极性。 相似文献
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对心理障碍学生,应该积极主动地对他们教学教育,多关心他们,倾听他们的心声,增强他们的自信心,让他们正确了解自己。 相似文献
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邱佳莹 《中学生(作文版)》2008,(33)
两个爱我的老人矮墙里住着我的爷爷奶奶,从小我和他们生活在一起。曾经因他们笑过,也曾经因他们哭过;曾经受过他们的表扬,也曾经挨过他们的批评;曾经在他们怀里撒过娇,也曾经背着他们偷偷做坏事…… 相似文献
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他们闯进了一个叫“爱”的花园,他们体验到一种从未有过的感情,面对悬崖边上的花,他们不愿意仅仅驻足欣赏,面对盐碱地里的玫瑰,他们甘愿用青春去培植。因为“爱情”,他们理直气壮,他们辗转反侧.他们痛苦沦陷…… 相似文献