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为了满足边远山区的学子享受优质教育资源,接受优质教育的愿望。从2003年开始,四川省仪陇中学与成都七中联办了卫星直播远程教学理科实验班。革命老区高中教育与名校联姻,借先进的卫星通信技术,引入名校优秀教育教学资源,为当地教育教学的发展和改革带来了机遇,打开了一扇高效获取最新教育信息、教学理念、教学技术和教学管理的大门,有助于山区学校师资培训和学生素质培养,为社会输送更多的优秀人才。一、成都七中东方闻道网校简介四川成都七中东方闻道网校是2000年4月由成都七中和成都东方闻道科技发展有限公司联合发起成立的具有高中学历… 相似文献
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王岗 《中国职业技术教育》2004,(14):14-14
自从浙江省教育厅下发文件,在有能力的职业学校中创办综合改革实验班(以下简称"综合班")以来,综合高中、综合班在我市"蓬勃发展",几乎每一所职业学校都有综合班.可是,随着时间的推移,综合班给学校的正常教学带来的负面效应也日趋严重. 相似文献
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[高中就是破茧的过程,而破茧的痛苦,与化蝶的美丽,都是值得经历的。]1.一切背道而驰高中开学前的暑假,我都很兴奋,因为听说我的高中有很多社团,艺术节之类的活动又办得有声有色的,像个小大学一样。而且,我很多初中的好朋友也很有可能和我同班。一想到这些,我就无比期待着高中生活的到来。新生报到之后,学校举行了分班考试。我一直以为自己能轻而易举进基地班(年级最好的班),结果最后却去了重点班(次于基地班,一共有三个班)。当我看着名单走进三班的时候,很是失落,因为我的 相似文献
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为了将优质教育资源辐射到民族地区与薄弱地区,成都市实验小学于2012年9月正式成立小学网校,开展"全日制远程录播教学",实行同时备课、同步上课、同步作业、同步考试的"四个同步",实现了小学全学段的覆盖。但小学网班的运行,对前端学校的管理提出了新的要求,并引发了前端学校在管理上的变化。一、网班运行对前端学校管理提出新的要求前端学校自网校开播以来,每天在上午一二三节课固定录制小学语文、数学及 相似文献
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徐江南 《课堂内外(高中版)》2012,(9):29
高考完后,当同学们都在撕书狂欢的时候,我一人默默地把书本整理好放进箱子里。八月暑假里,当同学们都在家里吹空调吃西瓜上网的时候,我和一群陌生的同学走进了风扇都没有的复读班。"什么名字?哪所高中毕业?高考分数多少分?"这是新同学搭讪的固定句式。虽然老师再三强调"第一次高考分数已是过去式",但大家内心还是有着隐隐的虚荣和攀比。一个 相似文献
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罗恩·温恩 《第二课堂(小学)》2007,(3)
从学校邮箱中取出来的那张便条上写着":打电话给玛格丽特,号码是556167。"这姓名和号码都不熟悉,但作为一名高中汽车驱动系统的讲师,我总是接到那些找人给他们修理汽车的人的电话。那天在学校,在吃午餐的时间里,我拨打了那个电话。 相似文献
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2003年仪陇中学加入了成都七中东方闻道网校远程直播,利用现代信息技术与成都七中联办了卫星直播远程教学实验班,信息化现代教育为山区教育打开了通往外界的信息通道、资源通道。 相似文献
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走上讲台的时候,大多数人也同时当上了班主任,成了名副其实的"孩子王"。像我这么一个连自己都管不好的人得学会管理一个班50多个孩子,是一种挑战,也是人生的另一个起点、另一种体验。 相似文献
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