华为IMAX智真让视频沟通大不同

4月9日,2014年华为企业业务炫动ICT中国行北京站召开之际,华为重磅发布了新一代智真产品——IMAX智真。华为IMAX智真不仅首次将IMAX级别的视听体验带到视频通信领域,而且能完美融合会议、调度、监控,在远程决策指挥、平安城市、智慧交通、远程教育等行业中构建更加智慧的中枢平台。     

几种典型视频监控系统的分析比较

视频监控从出现至今不过短短几十年的时间,随着计算机、多媒体、网络等技术的发展,视频监控系统也随之经历了多次变迁。在视频监控发展的每一个阶段都出现了比较典型的监控系统,了解这些典型的监控系统对于我们进行视频监控设计具有重要意义。     

弹幕视频:在线视频互动学习新取向

弹幕视频以其独特的互动交流方式备受广大互联网和影院观众的青睐。文章基于用户体验的方法对"哔哩哔哩"视频网站中的三部视频进行了多维感知体验,体验的维度包括感官体验、交互体验、情感体验和功能体验。基于体验的结果归纳了弹幕视频的基本特征并展望了其在MOOC中的潜在价值,以期为在线视频学习系统的设计和开发提供借鉴与参考。     

3D视频资源:数字化教育资源的新形态

3D视频能够创设最自然直观的学习情景,不仅可以提升学生的学习兴趣,降低学生的认知负荷,而且能促进学生对知识的记忆和理解。文章在阐述3D视频内涵、成像原理及其特征的基础上,探讨了国内外3D视频在教育教学领域中的典型应用以及对学习效果的影响。智慧时代需要提升智慧学习资源,而3D视频为学习者提供逼真的3D内容,使之获得沉浸式的学习体验。在我国推广3D视频资源在教育教学中的应用,具有良好的开拓性和前瞻性。3D视频作为一种新型的学习资源,将成为数字化教育资源的新形态,对于提升教育教学质量大有裨益。     

翻转课堂结合视频案例教学法在老年社会工作方法与实务课程中的应用研究

老年社会工作方法与实务是社会工作、智慧健康养老管理、现代家政管理等专业的专业课程,具有应用型特点,注重于理论性与实践性的融合。在翻转课堂模式下,将视频案例教学法深度融合应用于课堂教学中,能有效地发挥学生主观能动性,提高学生知识内化的掌握,同时对智媒体支持下的实务教学有一定的探索。     

面向智慧课堂的视频服务系统设计与实现

随着智慧课堂的日益普及,急需构建安全、稳定、高效的视频服务系统,提供丰富海量的视频信息资源、个性化的视频服务、教与学数据分析与决策支持等。通过实践调查和文献分析,基于智慧课堂教学设计与实施对视频服务的需求,设计实现了面向智慧课堂教与学服务的视频服务系统。该系统采用MVC模式,基于ThinkPHP高性能框架开发,基于角色实现了海量视频信息资源的智能检索,用户个性化视频推荐和图形化数据统计分析等功能,为智慧课堂提供全方位、个性化、智能化的教与学环境和信息资源服务,解决了传统课堂教学平台缺失和信息资源受限问题。实践应用与课堂调查表明,教师更关注视频信息资源的便捷获取与灵活发布、学情智能分析,学生更偏爱视频学习与立体化交互,基于平台的分组讨论与汇报,汇聚了师生智慧,实现了学生知识、技能、情感等多维学习目标的达成。     

视频资源管理与发布系统的构建及应用

为满足高校视频类资源的安全存储、有序管理、统一发布及校园直播等一体化需求,文章采用基于云计算的智慧校园基础平台架构及建设思路,融入人工智能内容感知技术,构建了视频资源管理与发布系统。该系统安全稳定、可扩展性强,有效解决了视频因分散存储、格式多样、存储介质多样、资源海量增加等原因造成的资源安全问题、资源调用障碍、资源共享障碍、资源互动障碍等难题,进一步推进了学校信息化教学工作和智慧校园的"智慧化"发展。     

面向Android终端的移动视频监控系统的设计实现

对整个监控系统的关键技术包括H.264视频编解码、实时传输等进行研究,根据视频监控系统的体系结构,设计了一种面向Android智能终端的移动视频监控系统,其基于Android平台的视频监控客户端使用移动流媒体实现,能够达到实时监控的效果。     

输电线路杆塔视频监控应用实践

随着高压输电线路的不断延伸,外力破坏事故、线路覆冰等事故不断发生,线路巡视维护工作量越来越大,急需新技术的支持,而视频监控技术的进步,电厂、变电所的成功应用,为线路视频的应用成为可能;分析了输电线路视频监控的需要,及线路视频监控的特殊性,并提出了输电线路视频监控系统的实施方案,及应用前景。     

基于校园网络的微机实验室视频监控系统的设计与实现

设计了一种基于校园网的微机实验室视频监控系统,该系统将多个视频监控设备进行整合,对监控摄像头进行统一管理,用户可以更加方便、快捷地查询到微机实验室的实时监控视频。     

IMAX爽翻天

IMAX源自英文“IMAGE MAXIMUM”,IMAX体验也可以说是最具震撼力和创新的电影体验。IMAX体验和传统电影的不同是让你感到不仅仅是在看一部电影,而是有身临其境的感觉,包括身体:在南极洲为了生存的搏斗或是纵身跳进深海,这种技术的关键是电影院的超大屏幕。与普通的35毫米的电影相比,采用70毫米胶片的IMAX电影的确有过人之处。除了高达三层楼的巨型荧幕之外,其放映影片的效果也令人叹为观止。三维立体效果给我们的感性认识与我们     

人工智能在教育视频中的应用分析与设计

视频是教育领域重要的学习资源形式,基于人工智能技术的教育视频分析与创新应用是推动教育人工智能落地的重要方式,但目前还处于研究与实践的探索阶段。文章分析了人工智能对教育视频的支持功能,在此基础上探讨了人工智能在教育视频中的具体应用场景,构建了基于人工智能的教育视频应用设计原则与框架,并进行了案例实现。研究表明:基于人工智能技术的教育视频应用有助于增强互动学习,支持多模态学习分析,优化视频游戏设计,促进智慧课堂与智慧校园建设。对人工智能在教育视频中的应用研究与实践将推进教育教学创新,推动人工智能与教育的深度融合。     

基于物联网的智慧校园无线视频监控系统

为加强学校安全防范,打造无线智慧校园,设计了基于物联网的无线视频监控系统。根据视频信息的传输需要传输大量的数据,本系统设计运用了高压缩率的H.264标准的图像压缩编码技术降低传输数据所占的信道宽度,同时使用了具有优秀的多媒体处理功能的ARM11处理器来提高图像信息的传输速率,并通过ZigBee无线网络把已编码的数据传送到显示器。整个系统主要是围绕着图像信息的采集、处理、传输和存储来设计的具有稳定、低功耗、高传输率无线视频监控系统,在视频监控方面具有很大的实用性价值。     

MPEG4网络视频服务器在煤矿监控系统中的应用

远程视频监控系统是现代矿井安全生产监控系统的重要组成部分。本文介绍了一种基于MPEG4的网络视频服务器的设计与实现。该设备实现了实时视频MPEG4编码压缩，并通过嵌入式操作系统实现视频流的网络传输功能，符合当今视频监控技术的发展和应用推广。     

嵌入式视频监控系统研究

以32位ARM微处理器为核心,构建了一个典型的嵌入式系统——基于ARM嵌入式的视频监控系统。系统按照功能可分为系统控制、视频采集、MJPG压缩、视频存储和LCD实时显示等几个部分。通过实验证明了系统设计的正确与合理,视频清晰连续,稳定性好。     

智慧校园视频服务体系应用研究

文章设计了智慧校园视频服务体系应用的课堂教学“三位一体”五维模型、职业教育“家园”模型、学术科研“刺刺球”模型、校园安防“天网”智能模型,应用模型突出系统平台的智慧服务和用户的交互与创造。通过近年“名师杯”教学竞赛等约288个课时的实践应用情况,文章分析了智慧校园视频服务体系在智慧课堂和教师发展两方面的典型应用案例。实践应用表明,智慧校园视频服务体系满足高校各类用户对视频服务的需求,课堂教学和职业教育支撑作用明显。     

论教学智慧及其培育

教学智慧是真善美在教学实践中的集中体现,生成教学智慧是课堂教学的价值追求。教学智慧可分为理性教学智慧、德行教学智慧、诗性教学智慧,具有情境性、缄默性、创新性与审美性等特征。教学智慧的培育应突出教学智慧本体的意义,重视教育智慧主体的体验,拓宽教学智慧生长的空间,强调教学智慧的人文精神,增设教学智慧养成的内容,达到"积识成智""化智为德""化德为行"的教育目的。     

基于宽带网的视频监控在实验教学管理中的应用

采用视频处理技术、宽带网传输技术、计算机多媒体技术，组建一种基于宽带网的实时视频监控系统，将其运用到实验工作的管理及实验室的多媒体教学中。     

智能小区视频监控系统设计

本文主要涉及到了视频监控系统的基本构成,以及在智能小区视频监控系统建设过程中涉及到的摄像机布置、视频传输、视频处理等各部分进行分析和设计,从而使读者能够在智能小区视频监控系统建设中选择出适合自己的建设方案.     

MPEG4网络视频服务器在煤矿监控系统中的应用

远程视频监控系统是现代矿井安全生产监控系统的重要组成部分。本文介绍了一种基于MPEG4的网络视频服务器的设计与实现。该设备实现了实时视频MPEG4编码压缩,并通过嵌入式操作系统实现视频流的网络传输功能,符合当今视频监控技术的发展和应用推广。