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谷雨 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2010,(10):1-1
枝头上悬挂着许多又红又大的苹果。鼠小弟仰头坐在苹果树下,他多想得到一个大苹果呀。
小鸟悄悄地飞来,衔起了一个大苹果。鼠小弟想:要是我也有翅膀……他努力地扑腾自己的小脚。 相似文献
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车培晶 《东方少年(阳光阅读)》2004,(4)
我快到30岁了才发表了第一篇小说。而我的女儿车克瑕10岁时就有作文发表,17岁出版了长篇小说《33个阴晴圆缺的日子》。有时候想起来我挺自卑的。没办法,时代不同。我的第一篇小说发表时,车克瑕出生刚刚一百天,一个卷毛小姑娘,眼睛大,眼白瓦蓝,我喜欢她喜欢得不得了。卷毛小姑娘一天天长大,她最爱听我编的故事,每天睡前我都要给她讲一段。也就是从那时候起,我对给儿童写故事发生了兴趣,不再写给大人看的小说,开始写幼儿故事。后来,车克瑕上小学了,我又开始写给小学生看的故事。她读中学了,我又写了很多给中学生看的小说。也就是说,因为爱女儿… 相似文献
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正【活动思路】绘本《想吃苹果的鼠小弟》故事的情节简单有趣,说的是高高的树上长着红红的苹果,鼠小弟好想吃,他希望自己像鸟儿一样能飞,像猴子一样会爬树,像大象一样有长长的鼻子……这样它就能够吃到苹果了。可是鼠小弟没有这些本领,看着树上的苹果越来越少,鼠小弟有点着急,就在这时候海狮来了,虽然海狮没有其他动物那样的本领,可它会顶球,最后,海狮利用它的这个绝活把鼠小弟顶到了树上,它们合作摘到了苹果。 相似文献
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设计意图 《想吃苹果的鼠小弟》来自干鼠小弟系列丛书,此绘本非常适合小班幼儿阅读。角色以动物为主,情节有趣,语言简单重复,是孩子们十分喜爱的图书之一。小班早期的幼儿语言经验不够丰富,以具体形象思维为主,考虑到角色与幼儿认知经验的贴近, 相似文献
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老师有个好故事
“今天老师想跟大家分享一个故事。看。故事的主人公是谁?”(课件出示图片)孩子们马上喊出了“小老鼠”。“对,今天老师就是要给大家讲一个关于小老鼠的故事,大家都叫这只小老鼠——”看着画面上“鼠小弟”三个字蹦出来,孩子们激动地呼喊起来:“鼠——小——弟。” 相似文献
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埃尔温·布鲁克斯·怀特 《大中专文苑》2009,(16)
弗里德里克·C·利特尔先生的第二个儿子出世以后,每个见过他的人都发现他并不比一只老鼠大多少.事实上,这个婴儿看起来简直就像一只老鼠,不管你从哪个方面看.他只有大约两英寸高,长着一个老鼠样的尖鼻子,一条老鼠尾巴,一嘴老鼠的胡子,还有老鼠一样可爱的、害羞的举止.在他生下来后的很多天里.头上戴着一顶灰帽子,拄着一根小手杖的他,不仅样子像一只老鼠,行为方式也像. 相似文献
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埃尔温·布鲁克斯·怀特 《大中专文苑》2009,(8):42-44
弗里德里克·C·利特尔先生的第二个儿子出世以后,每个见过他的人都发现他并不比一只老鼠大多少。事实上,这个婴儿看起来简直就像一只老鼠,不管你从哪个方面看。他只有大约两英寸高,长着一个老鼠样的尖鼻子,一条老鼠尾巴,一嘴老鼠的胡子,还有老鼠一样可爱的、害羞的举止。在他生下来后的很多天里,头上戴着一顶灰帽 相似文献
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老师有个好故事 "今天老师想跟大家分享一个故事.看,故事的主人公是谁?"(课件出示图片)孩子们马上喊出了"小老鼠"."对,今天老师就是要给大家讲一个关于小老鼠的故事,大家都叫这只小老鼠--"看着画面上"鼠小弟"三个字蹦出来,孩子们激动地呼喊起来:"鼠--小--弟."我一边出示图片,一边讲述:"在鼠小弟家门前呀,有一棵又高又大的苹果树.秋天到了,树上结了好几个又红又大的苹果.让我们来数一数,1、2……"他们还只是一年级的孩子,一字一顿,大声地跟着数,稚气得让我高兴. 相似文献
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庄海燕 《东方少年(阳光阅读)》2016,(4):22-28
01"哎哟,很久都没见到过女儿了,兴许她把我忘了吧。"老奶奶头发花白,精神恍惚地走在小溪旁。是的,那一刻她越发孤独了,漫无边际地思念着自己的宝贝女儿。忽然,眼前一闪,一只小老鼠从草丛里跳出来,踩着小溪上的树枝朝对岸跑去。是只小老鼠,它背上竟然背着把精致的小提琴!老奶奶有点激动,她惊讶地瞪大了眼睛。"扑通"一声,小老鼠脚下一滑,连 相似文献
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韩邵磊 《快乐作文(低年级版)》2014,(12)
正2008年,也就是大家都讨论得欢的那个老鼠年,俺弟弟降生。他的生辰八字注定了他是个机灵又贪吃的小老鼠。因此,他得了一个"老鼠"的"芳名"。这可把俺妈气得呀,一听俺叫他这名就想剋俺。为了让大家更全面地了解"老鼠",俺这可是豁出去了! 相似文献