专利行政诉讼中证据问题的探讨

本文所称的专利行政诉讼专指不服中华人民共和国国家知识产权局专利复审委员会(下称专利复审委员会)作出的无效宣告请求审查决定(下称无效决定)及复审请求审查决定(下称复审决定)、以专利复审委员会为被告提起的行政诉讼，而不包括以国家或地方知识产权局为被告提起的行政诉讼。北京市第一中级人民法院作为全国唯一受理专利行政诉讼案件的一审法院，     

专利复审程序中的“举证原则”

在我国的民事诉讼及行政诉讼中,“举证原则”是一个十分重要的诉讼原则。 《民事诉讼法》第64条规定：“当事人对自己提出的主张,有责任提供证据。” 最高人民法院于2001年12月公布的《关于民事诉讼证据的若干规定》第二条又进一步规定：“当事人封自己提出的诉讼请求所依据的事实或者反驳封方诉讼请求所依据的事实有责任提供证据加以证明。     

浅议专利复审中的几个程序问题

正专利复审的案件逐年增加,复审程序中的一些特殊问题越来越引起重视,下面就实践中几个较为常见的问题予以简要讨论。一、专利复审中的客体问题根据我国专利法规定,专利复审请求的客体仅限于对专利申请作出的驳回决定,具体包括两大类:一是发明、实用新型、外观设计专利申请初步审查时,发现不符合专利法实施细则第44条的规定,经     

浅析专利无效宣告请求审查行为基本属性——以行政行为效力为视角

在我国专利无效宣告程序与专利侵权诉讼程序并行存在的立法背景下,对于专利确权行为的效力一直是学术界和实务界关注之处。无效宣告请求审查行为属于行政裁决类具体行政行为,其系国家知识产权局专利复审委员会针对以无效宣告请求人为代表的社会公众提出的专利无效宣告请求,以专利权的有效性作为标的,进行行政裁决的行为。对于无效宣告请求审查决定的公定力界限而言,应当遵从完全公定力说。无效宣告请求审查决定的确定力的理论基础在于公共利益本位原则。无效宣告请求审查决定的执行力,是对专利无效宣告审查程序结论的自行执行或者强制实现的法律效力。无效宣告请求审查决定的执行力具有时间性,自生效之日起具有持续的法律效力,但是在专利行政诉讼期间,无效宣告请求审查决定的执行力具有相对性。     

浅议专利无效行政诉讼中当事人提交新证据的价值和意义

专利无效案件进入后续行政诉讼阶段后,当事人往往有机会提交某些新证据用于反对或支持原无效决定。本文从众多专利无效行政诉讼案件中选取了几个典型案例加以分析,重点考察各级法院对于当事人在诉讼阶段提交的新证据的处理方式,探讨法院的思考角度和价值取向,在此基础上启发当事人,特别是专利权人在专利无效行政诉讼中充分利用自身在举证能力上的优势,适当提交有利于自身主张的新证据,从而更有效地主张合法权益。     

剂量特徵能否对製药用途权利要求产生限定作用 默克公司诉专利复审委员会专利无效行政纠纷案

在制药用途权利要求中,给药方式或者用量等特徵只有在能够对制药过程产生限定作用的时候才能够在新颖性或者创造性评判时予以考虑,仅仅体现在用药过程中的技术特徵不能使该用途具有新颖性。     

使学生在数学课堂教学中主动学习

本文提出学生在课堂教学中能主动地学习是提高课堂教学效益的关键.通过自己的探讨说明如何才能使学生在数学课堂教学中主动学习.     

让学生在合作与交流中主动发展

课程标准指出,数学课堂教学中,创设有助于学生探究的学习情境,让学生围绕中心议题展开合作与交流,既能激发学生的兴趣,又能发展思维的能力,同时还能给学生一个发展个性、展示才华的机会,促使学生主动地发展与提高。     

在小学数学教学中如何使学生主动学习

小学数学新课程标准中指出,提倡自主学习,学生的活动应当是一个生动活泼的主动而富有个性的过程。     

在小学数学教学中如何让学生主动学习

所谓“主动学习”是指在教学过程中,学生在学习时表现出的自觉性、积极性、独立性特征的总和,是从事创造性学习活动的一种心理能动状态.教师如何引导与推动学生自主学习呢?     

浅议让幼儿在主动探索中学习数学

数学知识是幼儿自己建构起来的,而且这个建构过程也是幼儿认知结构建构的过程.而幼儿的思维是以直觉形象思维为主,他们对数量和空间关系的认识和理解只能从改变客体的动作中获得.     

文学艺术作品中的角色名称在商标驻册审查程序中的保护：姚蕻诉商标评审委员会、第三人华纳公司商标异议复审行政纠纷案评析

本案涉及将他人文学艺术作品中的知名角色名称注主册为商标的行为的规制问题。由于文学艺术作品中的角色名称既不构成法定权利类型,亦不属於《反不正当竞争法》所明确规定的合法利益,故如何在商标注册审查程序中予以保护是司法实践中遇到的一个难题。     

专利维权在曲折中前进

目前,国家在法律和政策层面都在大力提倡、鼓励技术创新和专利维权。公司、企业也在经营中逐步加大对知识产权的重视。由于专利维权的成本很高,在诸多的专利侵权纠纷中,专利权人进行有效的专利维权并非易事。通过专利侵权诉讼的方式进行专利维权的步骤通常包括:专利有效性分析、专利侵权分析、取证、立案、证据交换和开庭等。在这些步骤中,证据交换和开庭的效率都非常高,法院的书记员大都能提前通过电话     

在主题活动中培养幼儿主动学习的能力

通过幼儿喜爱的主题活动,培养幼儿主动学习,教师要运用"表情语言"的魅力、情境创设的魅力、简笔画的魅力激发幼儿活动兴趣和好奇心,享受主动参与和创设互动的乐趣。     

在扩展的主动网络中应用Web Services

提出了一种在主动网络中应用WebServices的思想,通过扩展主动网络体系结构和增设主动网络管理中心,使得WebServices可以应用于主动网络中,从而使WebServices更具分布性,同时提高了WebServices的性能。     

在国际贸易教学中加强学生主动参与的措施

社会对大学毕业生综合能力的要求越来越高,在高校教学的过程中,应当不断尝试运用适当的方法对学生的综合能力进行培养,而要达到这一目的,在教学活动中提高学生的主动参与性是很重要的。国际贸易是一门与现实经济生活联系很紧密的课程,本文针对国际贸易教学过程中如何加强学生的主动参与,提出了一些行之有效的方法和措施,并对实施这些措施所能达到的效果进行了一定的分析说明。     

在数学教学中培养学生的主动参与意识

教学实践告诉我们,学生学习效果如何,教学成功与否,在很大程度上取决于全体同学的主动参与程度。只有使学生主动参与教学活动,发挥主体的积极作用,才能使教学促进学生的发展。     

浅谈在小学数学教学中使学生主动学习

创设使他们都能获得成功的机会,进行分层教学,对不同层次学生提出不同的目标要求,精心设计练习,布置分层作业。再次,展示成功,让不同层次学生的学习成果得到展示的机会。营造享受成功的情境。     

在《建筑制图技术》教学中培养学生主动学习的能力

对在建筑制图技术教学中如何启发、引导和培养提高学生主动学习能力的教学方法和措施作了较深入的研究与探讨。     

预检分诊护理工作中开展“主动服务”的探讨

倡导"主动服务"护理模式在发热、疱疹、预检分诊护理工作中的应用,结合护理心理学知识,改变了护理模式,即以前是"患者找医者",之后是"医者找患者"。"主动服务"提高了患者的就诊速度,使传染病病人得到有效的隔离管理,各科病人分诊有序,主动配合预检分诊的发热、疱疹患者及家属人数明显增加。同时增进了护患情感交流,提高了医院社会效益和经济效益,值得倡导。