我国农村群众体育之研究现状

对农村群众体育及相关问题的研究现状进行了分析，阐述了研究的概况和特点，总结和反思了存在的问题，提出了对未来农村群众体育发展的研究思路。     

我院被评为2006—2010年度陕西省群众体育先进单位

陕西省体育局日前下发文件《关于表彰陕西省群众体育先进单位、先进个人的通报》(陕体发【2010】109号),表彰了"十一.五"期间在陕西省群众体育事业发展中作出突出贡献的有关单位,西安体育学院因近年     

对河北省秦皇岛市农村群众体育发展现状的调查分析

主要采用调查问卷法,对秦皇岛市区农村群众体育发展的现状进行了调查研究,分析影响该地区的群众体育发展的因素,认为只有合理利用健身器材、提高民众身体锻炼意识、增强农民群众身体素质及发展群众体育项目等,才能促进秦皇岛市农村地区群众体育的发展。旨在进一步发展秦皇岛市农村群众体育提供理论参考依据。     

当前我国农村群众体育发展的历史契机

我国有70%的农民,发展农村群众体育对全面构建和谐社会具有重要的意义和功能。本文在分析了当前我国农村群众体育发展历史契机,以便为我国农村群众体育政策的制定提供参考,促进我国群众体育事业健康、持续、和谐发展。     

农村体育与农村经济发展关系研究

从体育经济的视角，对农村体育与农村经济发展的关系、农村体育发展的形式、开展农村群众体育应遵循的原则、怎样正确评价农村群众体育的经济功能和社会功能等问题进行了理论探讨。     

陕西省城镇化进程中群众体育发展模式构建及路径设计

根据陕西省城镇化特征、群众体育发展现状,以及城镇化给群众体育带来的机遇和挑战,构建城市、县、建制镇三建制群众体育发展的组织模式、投资模式和资源开发模式;提出构建三建制全民健身服务体系,实施政府主导、市场参与投资模式和加强群众体育志愿者队伍建设等发展路径。     

论我国群众体育的现状与发展趋势

采用文献资料等研究方法,论述了我国群众的发展现状,展望了新世纪我国群众体育新的发展趋势:群众体育休闲化;群众体育的商业化、市场化;群众体育农村城市化;群众体育的小型化、家庭化;群众体育的多样化。     

我国农村群众体育相关问题研究现状的分析

笔者对我国农村群众体育问题及国外相关问题的研究两方面进行归纳分析 ,以寻求进一步对同类问题研究的立足点。笔者认为我国农村群众体育主要存在农村体育场地设施匮乏 ,群众体育投入不足 ,东西部事业发展不平衡 ;农民体育意识不成熟 ;农村群众体育工作机构不健全 ,缺乏体育人才 ;农村体育科研落后的问题。新时期对农村群众体育相关问题的研究应注意加强对以农业生产为主的纯农民群众体育的研究。随着西部大开发战略的实施 ,对西部特别是贫困地区农村群众体育发展方面的研究、提高农民健康状况、从而促进其经济的发展、缩小东西部差距将有着深远的意义     

河南省农村群众体育发展战略研究

作为我国第一农业大省,河南省农民为我国农业的发展做出了突出贡献,但占全省人口69.35%的农民却在大众体育中处于弱势。本文在调查河南省农村群众体育的参与情况、场地设施等基础上,提出发展我省农村群众体育的设想。认为应首先发挥政府职能作用;加强乡、村两级体育组织建设;加强农村中小学学校体育建设,建立农村学区体育的发展新模式;加强农村体育网络组织建设;树立区域农村群众体育发展战略思想。     

湖北省农村群众体育发展的条件与趋势

本文通过对湖北省孝感市等５县（市）的考察，阐述了５县（市）农村群众体育工作的概况，论述了湖北省农村群众体育工作必将迅猛发展的诸条件及其必然趋势。     

建设小康社会进程中我国农村体育现状、特征及发展对策的初步研究

根据国家体育局将2004年定为“农村体育年”的要求,从对我国建设小康社会现阶段农村体育现状分析入手,认真探析了在建设小康社会进程中,农村体育6个方面的特征。针对建设小康社会农村体育的需要,分析研究了我国农村体育发展的十大趋势与对策。旨在建设小康社会的进程中,为加快农村体育的发展,提供理论和实践方面的指导。     

对河南省城、乡中小学生体质形态与体育健康知识的调查分析

为把握河南省城、乡中小学体育教育现状，随机抽取河南省城市、县城、农村的９２所学校２ ４５３名学生进行问卷调查和体质测试，研究发现城市学生在力量、速度、爆发力、柔韧性、身高、体重方面明显好于农村学生，在体育健康知识方面城、乡差距更大，而心肺功能方面城 市学生明显不如农村学生。     

沿海经济发达地区部分农村初中体育教育现状及对策研究

主要采用文献资料调研、社会调查和数理统计等方法对中国沿海经济发达地区部分农村初中体育教育状况进行了研究 ,分析了沿海经济发达地区农村初中体育教育发展的背景和现状 ,探讨了沿海经济发达地区农村初中体育教育的特点和发展趋势 ,提出了加强沿海经济发达地区农村初中体育教育改革的思路和措施     

对改善农村初中体育现状的探讨

农村学校尤其是经济欠发达的地区,由于经费紧张等诸多因素,体育设施和师资匮乏已成为制约学校体育发展的“瓶颈”。通过文献研究及对全国最富裕农村浙江省农村初中体育现状的调查,提出建设性意见,试图为农村学校体育的改革发展提供点滴借鉴。     

延边州农村体育现状与对策分析

运用文献资料法、问卷调查法、访问调查法、数理统计等方法,对延边州农村体育现状研究,得出不同程度参加体育锻炼的人占总人数的71．24％,而体育人口只占有6．32％的结论。提出要加强对体育的宣传和群众体育活动的指导与组织促进农村体育的开展等建议,推动《全民健身计划纲要》的进一步实施,为新时期全面建设小康社会,促进延边州农村体育的新发展提供参考和决策依据。     

社会主义新农村建设背景下山东省农村体育开展现状的多维审视

为了更好地认识和促进现阶段社会主义新农村建设目标下山东省农村体育的发展,从分析社会主义新农村建设目标的科学内涵着手,分析山东省农村体育基本现状及存在的问题,提出要树立科学发展观,积极构建社会主义新农村特色体育发展模式,采用文献资料法、问卷调查、实地考察及数理统计等方法,对山东省农村体育进行研究,对其发展有着重要的指导意义。     

武术在学校体育与农村体育中的作用与发展

实施全民健身计划以青少年和儿童为重点。武术对青少年儿童壮内强外、全面增强体质具有独特的优势。武术应尽快进入各级各类学校。建议设立专门机构，负责武术进入学校的规划、指导、管理与协调；将武术初级段位标准列入中小学体育锻炼标准，建立全国中小学武术健身网络和中心。武术易于在广大农村普及开展，符合目前农村经济发展水平，在农村实施全民健身计划武术应唱主角。在农村推广普及武术，是增加农村体育人口、落实全民健身计划的重要途径     

对玉林市中小学体育师资队伍的调查与分析

采用调查法、数理统计法对玉林市中小学体育师资队伍的现状进行调查与分析。结果显示 :玉林市城镇中学及农村中学的体育教师在数量上基本满足要求 ,但是教师的学历水平偏低 ,而且教师队伍不稳定 ,流失较多 ;城镇小学和农村小学的体育教师的数量还不能达到要求 ,兼 (代 )课体育教师较多 ,尤其是农村小学的专职体育教师缺额严重。建议应加强中小学体育教师的队伍建设和兼职体育教师的培训工作     

湖北省经济较发达地区乡村学校体育教学现状调查分析与对策

通过对湖北省经济较发达地区乡村学校体育教学现状的问卷和走访调查，指出了乡村学校体育教学中的问题，提出了改进乡村学校体育教学的措施；提高认识，更新观念，拓宽教学内容，改善办学条件。     

贫富农民体育生活方式比较研究——以福建省沿海地区农民为例

以农村贫困和富裕两个农民阶层为调查对象,对他们的健康、保健意识、体育参与等现状进行了比较与分析.结果发现贫困农民的健康现状和健康意识、体育参与、体育消费、体育价值观以及对体育政策法规的认识上均不如富裕农民.