当前新建地方本科院校专业结构的和谐问题

专业建设是新建地方本科院校实现内涵提升的根本。如何解决专业结构问题,全面提升专业质量,是当前新建地方本科院校专业建设转型的重要课题。新建地方本科院校必须以办学条件、学科特点为基础,厘清实现专业结构和谐的有效路径。     

数字化环境下新建地方本科院校图书馆发展现状分析及对策研究

社会信息化进程的加速发展及数字技术不断向图书馆领域的广泛渗透,引导了传统图书馆在生存理念和服务机制上的深刻变革。在数字化背景下,对新建地方本科院校图书馆发展特点及建设现状进行深度的分析;从多角度剖析新建地方本科院校图书馆在发展与服务定位方面存在的问题;探讨在数字化环境下新建地方本科院校图书馆开展文献资源开发及服务的有效途径,将对新建地方本科院校图书馆的协调发展起到一定的促进作用。     

新建地方本科院校转型期生物技术专业人才培养存在问题与对策

新形势下,新建地方本科院校以培养"应用型技术人才"的转型是国家对现代教育体系改革做出的尝试性改革,是我国高等教育从应试教育向素质教育转型的必然结果。文章以南阳师范学院为例,阐述了新建地方本科院校转型期的特点、转型与专业教学改革的必要性和方法论。以南阳师范学院生物技术专业为例,剖析了新建地方本科院校生物技术专业在高层次专业技术人才培养方面存在的问题,并提出相应对策。     

新建地方本科院校专业建设问题思考

本文针对新建地方本科院校的特点,在专业和专业建设内涵的基础上,研究了新建地方本科院校专业建设的现状,对新建地方本科院校的专业建设现状进行了初步分析,并对新建地方本科院校专业建设提出了一些建议和对策.     

新建地方性本科院校特色专业形成路径的选择

打造特色专业是高校本科教学质量与教学改革工程的重要组成部分,形成特色专业建设点是新建地方性本科院校在激烈的高等教育竞争中求得生存和发展的重要标志。本文在分析山西省新建本科院校特色专业建设现状的基础上,提出新建地方性本科院校应走从地方资源中孵化专业特色、从办学传统中提炼专业特色、从人才培养模式中创新专业特色的路子,用较短时间形成比较优势,为地方社会经济文化建设培养应用型人才。     

地方新建本科院校体育教育特色专业建设理论探索

基于地方新建本科院校特色专业建设和核心竞争力分析的背景,对湖南省部分高校体育教育专业特色建设的问题进行分析和研究,结果显示,新建地方本科院校的体育教育特色专业建设存在着一定的问题,主要表现在:专业口径较窄、专业类型单一化,课程建设与专业建设没有协调发展,实训实习基地建设滞后等问题.因此,新建地方本科院校应深入分析特色专...     

新建地方本科院校教学团队建设研究

本科教育的质量是本科院校生存和发展的基础,是新建地方本科院校的生命。随着1999年以来高校不断扩招,提高教育教学质量是本科院校急需解决的问题。教师团队的教科研水平直接关系到人才培养的质量,如何加强师资队伍建设,促进新建地方本科院校的教学改革,使本科教育的质量和人才培养质量再上一个台阶成了新建地方本科院校直面问题。文章沿着"什么是新建地方本科院校教学团队-教学团队有哪些类型-为什么要建设教学团队-如何建设教学团队-在建设过程中存在哪些问题"的研究思路,探讨新建地方本科院校在教育教学改革过程中所面临的一些现实问题。     

新建本科院校数字化校园建设研究与实践

研究了高校数字化校园建设发展的历程和现状,分析了数字化校园当前存在的问题,及新建本科院校数字化校园建设的优势和不足,经过调研、探讨和数字校园建设的实践,提出了新建本科院校数字化校园建设的新思路.     

新建本科院校图书馆文献资源建设策略研究

本文分析了新建本科院校图书馆文献资源特点,论述了新建本科院校图书馆服务方向与馆藏定位,指出新建本科院校馆藏文献资源发展面临的问题与挑战,提出了新建本科院校文献资源建设六个方面的策略。     

新建地方本科院校专业核心课程体系建设解析

近10年以来,我国兴建了一批本科院校。这些新建本科院校在推进我国高等教育由精英化走向大众化的过程中起了重要的作用,已成为我国高等教育改革与发展的重要力量。摆在新建本科院校面前的主要任务是实现办学层次的实质性转型,全面提高教育教学质量。加强新建地方本科院校专业核心课程体系建设,探索培养应用型人才模式,是全面提高人才培养质量,提高专业核心竞争力,实现新建地方本科院校内涵式发展和可持续发展的基础。