基于执勤处突反恐多样化任务的信息化能力素质培养

培养具有信息化能力素质的初级指挥人才,是武警院校适应部队战斗力生成模式转变的重大课题。针对武警部队面临的执勤处突反恐任务,围绕初级指挥人才指挥信息化能力素质构成要素,分析了初级指挥人才信息化能力素质培养面临的矛盾和问题,提出了武警初级指挥人才指挥信息化能力素质的内容体系。     

体验式思想政治教育的实践意义、误区及改进对策

体验式教育是一种新颖的教育理念和教育方式,应用于大学生思想政治教育,推动了大学生思想政治教育的发展,但其在实施过程中存在轻理论融入、组织引导、分享交流等实践误区,需要采取精心设计教学、增强教师素质、重视分享总结等应对策略,以增强体验式思想政治教育的实效性。     

大连舰院、政治学院首招地方高校毕业生到院学习

为贯彻落实江主席关于军事人才培养要走军队院校教育和依托国民教育并举的指示精神,海军党委决定招收部分地方高校毕业生入相关院校培训一年后赴部队任职。大连舰院作为培养初级指挥人才、政治学院作为培养政工人才的试点单位,今年首招65名地方大学生到院学习。为搞好该班次的教学工作,两学院有关部门针对地方大学毕业生文化基础好、层次高,但     

大学生思想政治教育实效性研究

思想政治教育的实效性直接影响大学生总体素质和价值取向,提高实效性是加强和改进思想政治教育的关键。本文在调查数据基础上,分析了大学生思想政治教育现状,提出增强实效性的对策,以提升大学生思想政治素质,培育合格人才。     

加强初级指挥人才联合作战基础素质培养的思考

联合作战指挥人才培养是一项长期的系统工程,军队各级院校都要把联合作战教学和能力素质培养贯穿指挥人才培养的全过程。初级任职教育院校指挥人才培养对联合作战指挥人才能力素质的形成上起着基石作用。文章对初级指挥人才联合作战基础素质培养的重要性、思路和举措进行了分析探究。     

围绕培养合格军事人才 扎实抓好思想政治教育

海军大连舰艇学院主要培养 海军舰艇初级指挥军官和基层政 治指挥军官。长期以来,我们始终 坚持育人为本、德育为先,学员思 想政治教育取得显著成绩,1998 年被评为全国高校党的建设和思 想政治工作先进单位;2000年中 宣部、教育部、团中央和总政治部 联合转发了我院党委《大力加强思 想政治工作,培养高素质新型海军 指挥人才》的经验;2001年我院 《创建“四位一体”育人体系,培养 新型海军指挥人才》的教学成果, 获得国家级教学成果一等奖。新形 势下,我们认真贯彻落实胡锦涛主 席关于加强思想政治教育的一系 列重要指示,着眼履行我军新的历 史使命,针对军校学员成分变化和 思想实际,积极探索增强思想政治 教育针对性实效性的内容、方法和 机制,较好地发挥了思想政治教育 在培养高素质新型军事人才中的 主导作用。     

初级指挥任职教育院校教员队伍建设

为适应新军事变革和我军跨越式发展要求,军队院校教育逐渐南以学历教育为主转变为以适应军官职业需要和素质发展的任职教育为主。初级指挥任职教育院校,作为培养军队初级指挥人才的摇篮,其教员队伍素质的高低直接关系到初级指挥人才的培养质量,因此,紧跟形势发展变化,适应培训任务要求,打造一支配置科学、结构合理、优势互补的新型教员队伍就显得格外重要。     

大学生职业生涯规划与思想政治教育的结合

大学生职业生涯规划和思想政治教育都是为提高大学生素质、促进大学生成长成才服务的。职业生涯规划蕴含着丰富的思想政治教育功能。充分运用职业生涯规划开展思想政治教育,是社会发展的迫切要求,也是新时期全方位开展大学生思想政治教育的现实需要。对大学生职业生涯规划和思想政治教育的内在联系进行分析,指出二者相结合的路径,以期为增强大学生思想政治教育实效提供理论依据。     

人文关怀理念下的大学生思想政治教育

<正>大学生是社会主义建设者的主力军,是关系国家发展前途的重要人才。因此,人文关怀理念下大学生思想政治教育的实效性不仅关系着大学生的综合素质,还关系着社会的人才储备质量。人文关怀理念为大学生思想政治教育提供了新的机遇,在这种理念背景下,大学生思想政治教育实效性逐步提高,但不可否认其中仍存在一些问题与不足。一.增强思想政治教育工作的人文关怀理念人文关怀理念关心大学生的身心需求、尊重大学生的人格尊     

浅谈以人为本的大学生思想政治教育

大学生思想政治教育是以社会主义高校的培养目标为依据,以毕业生就业市场对人才素质的基本要求为导向而确立的。基于此,大学生思想政治教育应以人为本、贴近实际、贴近生活、贴近学生,只有这样才更有利于大学生综合素质的培养和提高,才能培养出社会所需要的实用型人才。     

创新初级指挥军官“合训分流”培养模式的几点思考

"合训分流"是我军初级指挥军官培养的现行模式。高素质初级指挥人才的培养,有赖于"合训分流"模式的创新和完善。为此,要端正思想认识,深刻把握"合训分流"改革的精神实质;要搞好顶层设计,切实实现"合训"与"分流"两个阶段的有机衔接;要优化素质结构,重点强化学员军政素质和管理素质培养;要深化通识教育,切实打牢初级指挥军官任职的军种素质基础;要拓宽培养途径,着力探索院校和部队合力育人的新方法和新路子。     

试论大学生的自我教育与管理

经济的振兴,国家的进步,既取决于科技的进步,更取决于人的素质的提高。而人的素质的提高是同人的思想与精神状态密切相关的,对此,思想政治教育工作是起着极为重要的作用。高等院校是培养社会主义现代化建设人才的基#地,加强大学生的思想政治教育工作是全面提高大学生素质,培养社会主义现代化建设合格人才的重要保证。这也是当前一项紧迫而又艰巨的任务。本文从激发大学生的自我教育与管理的自觉性问题对当代大学生的思想政治教育工作科学途径作一探索。一、从大学生“自我意识”的特点看大学生自我教育与管理的必要性和可能性。什么…     

思想政治理论课教学中发挥大学生主动性的探讨

思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道.长期以来,大学生主动性不足导致思想政治理论课教学缺乏实效.要增强思想政治理论课教学的实效性,必须根据大学生的特点和需要,通过转变教师的教育理念,提升教师职业素质、改革教学方式等途径,提升大学生的主动性.     

在大学生思想政治教育中加强历史教育

大学生思想政治教育是一项任重而道远的素质建设工程。在新形势下加强大学生思想政治建设需要加进历史教育的内容．加强历史教育意义重大,有助于大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养良好的道德情操．增强心理素质,成长为社会主义合格建设者和可靠接班人。     

浅析大学思想政治教育对大学生素质培养的重要性

大学生素质培养一直是大学院校的重点和难点, 做好大学思想政治教育直接影响大学生素质教育,是大学课程 体系中的重要环节。目前大学思想政治教育教学效果并不显 著,思想政治教学内容较为枯燥乏味、学习氛围较差等问题的 存在,不利于大学生思想政治教育工作的开展,也不利于大学 生综合素质的培养,因此做好大学生思想政治教育工作研究是 比较急迫的,需要从思想、意识、行动上进行改善,提高对大学 生素质培养的效果。文章从大学生思想政治教育开展的必要 性和着重点进行分析,体现大学思想政治教育的重要性,同时 提出对应措施进行改善,旨在提高大学生的整体综合素质。     

科研试验指挥人才素质能力模型构建探要

构建体现强军目标要求、具有科研试验部队特色的指挥人才素质能力模型,是加快推进科研试验指挥人才队伍建设的一个紧迫课题。必须按照大规模培养高素质新型军事人才的要求,着力构建以国际竞争力为核心的科研试验高级指挥人才素质能力模型;以科学领导力为核心的科研实验中级指挥人才素质能力模型;以贯彻执行力为核心的科研实验初级指挥人才素质能力模型,以此牵引科研试验指挥人才建设发展。     

高校增强大学生思想政治教育有效性的对策探析

国际国内形势的深刻变化,给大学生思想政治教育带来了迅速变化的新环境、新对象和新要求,与这些新的变化相比,大学生思想政治教育的内容、方法及教育者的素质等相应调整却又处于相对滞后的状态,为此,高校重点要从合理确立大学生思想政治教育内容、改进大学生思想政治教育方法、提高大学生思想政治教育者素质入手,以增强大学生思想政治教育有效性。     

论大学生的责任感教育

塑造对国家、社会、个人负责任的社会主义建设人才,是高校思想政治教育的重要使命。从理论上讲,大学生的责任感教育是高校思想政治教育的重要内容;从实践价值上讲,大学生的责任感教育是大学生能否成才的必要条件,是构建社会主义和谐社会的需要。因此,教师必须对增强大学生责任感的内容、途径和方法进行深入的研究,以期收到实效。     

初级指挥任职教育院校的教员队伍建设

为适应新军事变革和我军跨越式发展要求,军队院校教育逐渐由以学历教育为主转变为以适应军官职业需要和素质发展的任职教育为主。初级指挥任职教育院校,作为培养军队初级指挥人才的摇篮,其教员队伍素质的高低直接关     

探究如何有效发挥创新创业活动在大学生思想政治教育载体作用

大学生思想政治教育是大学生工作的重要组成部分。大学生思想政治教育需要探索一种新的载体及途径来满足隐形化、网络化和可持续性等这些新的需求。创新创业活动是深化大学生技能素质教育的重要起点,也是培养大学生创新、卓越、团结和奉献精神的重要途径。党的二十大报告中提出,要坚持为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才。因此,将创新创业活动作为一种促进大学生思想政治教育的新载体,在创新创业活动中开展大学生思想政治教育,培养造就德才兼备的高素质人才值得研究。