圆与正多边形综合复习及训练

一、圆的有关性质(Ⅰ) (一)复习要点 1.圆的有关概念 (1)圆的定义.在平面内到定点的距离等于定长的_叫做圆.定点叫做_,定长叫做_. (2)确定圆的条件. ①已知圆心和半径,圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小.     

如何学好正多边形和圆

知识特色。正多边形和圆是初中几何内容的最后一个单元，知识点多，对同学们综合运用知识解决问题的要求较高，不仅要灵活运用平面几何知识，还要综合运用代数知识．那么怎样才能学好这部分内容呢?请同学们关注以下两个方面．     

正多边形与圆

圆既是轴对称图形又是中心对称图形，更具有旋转对称性。由圆的对称性引出了许多重要的定理，主要有垂径定理及其推论。以及在同圆或等圆中。若两个圆心角、两条弧、两条弦或两条弦的弦心距中。只要有一组量相等，则它们所对应的其余各组量都分别相等。在应用这些定理解决计算与证明问题时，常添弦心距作辅助线。而解题时若能从对称性角度思考问题，往往会使问题得到简捷解决。     

圆和正多边形点精

综观近几年的中考试题，对三角形的考查有两大趋势：一是知识由单一到综合；二是题型由基本到开放．下面分类说明。     

圆与正多边形综合复习及训练

一、贺的有关性质(1) (一)知识要点 1.圆的有关概念 (1)圆的定义在平面内到定点的距离等于＿＿的点的集合叫做圆,定点叫做＿＿,＿＿叫做半径. (2)确定圆的条件 ①已知圆心和半径,＿＿确定圆的位置,确定圆的大小. ②不在同一直线上的＿＿点确定一个圆.     

数学单元测试题（一）——正多边形和圆

几理夕山四门匆叮堆,乙一、填空题1.正n边形的中心角-,外角-内角 2.已知正n边形边长为a,则边心距一_,半径一_.(用三角函数表示) 3.正n边形的每个中心角为a,每个外角为月,则a,刀的关系是_. 4一种圆管的横截面是同心圆的圆环面,用刻度尺测量小圆的切线AB一20cm,则截面的面积是二’ 5.正六边形的半径为2,它的内切圆与外接圆组成的圆环的面积是_.,一 6.半径为R的正十边形的中心角一_,它的边长一_R. 7.半径为4m的圆内接正八边形的面积一_.(用三角函数表示) 8一条弧所对的弦长是24,这条弧的半径也是24,则弧长一_. 9.已知扇形圆心角为90“,半径为…     

正多边形和圆的学习要点指津

同学们，当你接到这本散发着浓郁墨香的刊物时，已是新的一年了，在这初中最后阶段的紧张学习中，谨祝同学们学习快乐!正多边形和圆是初中几何内容的最后一章最后一单元，从知识结构看，可分成正多边形和圆的关系，正多边形的计算和画图，圆的有关计算这样三个部分，其中正多边形与圆的有关计算是重点，综合运用所学知识解决相关问题是难点，本文就这部分知识的学习与同学们进行交流，希望对同学们学习这节知识有所帮助．     

一元二次方程考点分析

一元二次方程是中考重点考查项目，在学习这部分知识时一定要掌握好以下知识技能．     

轴对称图形考点分析

轴对称图形是一种典雅、优美的图形．深受人们的喜爱．轴对称图形同样受到中考命题的青睐．下面将常见的考点作一归纳．     

圆与正多边形

考点透视 本讲内容在中考命题中，占有较重要的地位，常以填空、选择题的形式出现，是关于圆的有关证明或计算的重要基础，应认真理解掌握并能灵活运用圆的概念及垂径定理来解决一些实际问题，约占2～5分．