等速运动技术对膝关节损伤后肌力训练的影响研究

目的:评价等速运动技术在运动创伤中的应用价值,为运动创伤的功能康复提供有效的方法。方法:用Cybex-6000型等速肌力测试系统测试我院民族传统体育17例单侧膝关节损伤学生的肌肉功能。结果:患侧的各项肌肉功能指标均较健侧明显降低;而使用等速运动训练能较好地恢复损伤膝关节的肌肉功能。结论:等速肌肉测试技术是1种全新的肌肉功能评价方法,可提供可靠的量化指标和有效的训练方法。     

优秀游泳运动员膝关节等速力量的研究

本文通过ＭＥＲＡＣ等速测力系统对我省优秀游泳运动员膝关节肌肉力量进行测试，分别在慢速、中速和快速条件下，测定膝关节的最大肌力、最大相对肌力、　绳肌与股四头肥最大肥力的比率以及三种速度等速运动时输出的平均功率，研究优秀游泳运动员膝关节最大肌力正常范围以及与专项运动力量的关系，为合理制定力量训练计划提供依据。     

归因训练的研究设计与理论检验

从研究设计和理论检验两方面对3个归因训练研究进行了比较，分析了Weiner的归因理论中的一些要素，讨论了研究设计中的控制组、测试类型、运动任务、被试、测试、训练类型等问题，提出了一个归因训练研究的综合模式。     

排球运动员下肢肌力与肌电特征的相关研究

采用实验法,通过美国产艾力尔智能化力量诊断与训练系统(ACES)和芬兰产Megawin6000肌电仪相结合,探索排球运动员下肢膝关节等速运动状态下肌力、肌电特征以及二者的相互关系,为应用积分肌电评价排球运动员专项力量素质奠定基础,为设计专项力量训练方法、预防运动损伤提供科学依据。研究结果表明排球运动员膝关节等速肌力特征符合Hill方程和力速曲线关系;膝关节等速测试运动期间采集到的股四头肌肌电信号可以客观地评价积分肌电与肌力指标之间的关系,指导专项力量训练实践。     

运动训练周期理论的形成与发展

运动训练周期理论形成至今对运动训练的发展做出了重大贡献，但近几年来由于竞赛制度的重大变革，导致传统的运动训练周期理论与运动训练实践之间产生冲突，为了使运动训练周期理论更好地指导现代运动训练实践，本回顾了运动训练周期理论的形成、发展，并通过对新赛制下现代运动训练的发展趋势和规律的探讨，提出了新赛下体能类主导项目及不同项群训练周期的训练特点。     

运动训练学理论研究中的中国流

回顾与总结了半个世纪来我国运动训练学理论研究的发展历程，概括了我国运动训练学者引进、吸收和借鉴国外运动训练理论的精华，总结了我国世界级竞技运动员成功的训练经验，在项群训练理论、运动员科学选材、优势项目制胜规律、竞技能力结构理论及训练理论和实践的同步发展五个领域取得的研究成果，构成了运动训练学理论研究中的“中国流”。     

举重运动员极限强度训练过程中能量供应特点的研究

传统的观点认为,举重属典型的高能磷酸化供能的运动项目。运用运动生理学、运动生物化学、运动训练学的理论,随训练和比赛进行了跟踪测试与实验。结果表明,举重运动并非典型的高能磷酸化供能为主的运动项目,而是以无氧代谢为主混合供能的运动项目。根据实验结果,结合现代举重训练的特点,该研究提出了运用能量代谢规律指导举重训练的理论与方法。     

大运动量训练的生理学分析

通过理论分析，获得了在运动训练中，如何科学地安排运动量，取得最佳效果，提高运动成绩的手段；并指出，对于运动量的安排与评定，是一项复杂而细致的工作，必须通过多项指标，进行同步测试，做出综合分析、评定。     

长期从事不同项群体育运动对人格塑造的影响

从项群训练理论出发，按竞技能力的主导因素，把竞技运动分为体能主导类和技能主导类。采用卡特尔16因素人格测试软件，对从事这两类运动的运动员进行测试，研究不同项群的运动对人格塑造所产生的影响。     

应用心率血乳酸进行训练控制的探讨

广东省皮划艇队在1999年冬训中．应用运动训练学及能量代谢的理论与方法．对影响训练过程的主要因素进行控制．保证了训练朝着预定的方向进行．获得了较好的训练效果和理想的比赛成绩。中心内容是，对各训练阶段运动员的机能状态进行测试与评定，观察阶段性训练效果．结合训练实践对训练过程进行控制。     

世居高原中长跑运动员海拔2260-2630米交替训练期间生理机能的研究

高原训练逐渐成为提高耐力项目运动能力的主要训练手段之一。国内外许多实践及理论研究均证明平原耐力性项目运动员通过适宜的高原训练后，可以明显提高运动员的VO2max、ATV、Hb等。但在对世居高原耐力性运动员的高原训练的成功经验却较少，尤．其对在高原训练期间的生理、生化指标系统观察鲜为报道。．本文则主要对10名世居西宁(海拔2260m)的中长跑运动员进行2260m-2630m交替训练期间的生理、生化测试。测试是以跟随训练追踪测试生理机能，系统观察世居高原人在高原训练期间的生理机能变化规律，以便为其高原训练的计划制定提供理论依据。     

运动训练控制管理系统的初步研究*——田径径赛项目“计算训练法”的设计

依据认知学习理论、运动训练学、系统工程学等理论，运用计算机技术，以中长跑训练为对象，针对运动训练的特点，在分析教练员功能的基础上，建立了教练员功能模型，以此得到运动训练控制综合系统的功能配制和系统的总体设计，并基于分层规划的方式，给出了制定运动训练方案的最佳途径。     

中国运动训练学研究的回顾与展望

在广泛查阅文献和思辨的基础上，回顾与总结了中国运动训练学的体系形成、研究现状与特点，重点讨论了运动训练学理论研究中业已形成的“中国流”。认为项群训练理论、运动员科学选材、优势项目制胜规律、竞技能力理论与模型及训练理论和实践的同步发展是中国运动训练学在引进、吸收和借鉴国外训练理论基础上的新创造、新发展和新提高，是中国特色的训练学理论研究的精华，也是中国训练学对世界训练学的重要贡献。     

周期训练理论的基本原理及研究中的若干新问题

通过对周期训练理论基本原理的剖析，以及对其在现代运动实践中的应用与发展所作的审视，发现传统的周期训练理论并没有发生根本变化；提出为适应现代比赛赛制的变化，广大教练员在安排运动训练结构时，仍要以周期训练理论为指导，正确处理好比赛与训练的关系；认为加强训练负荷刺激及其效应的基础理论研究，是未来专项周期训练理论工作的发展方向。     

对我国少年女子（13—15岁）篮球运动员身体素质、基本技术评价模型的研究

少年时期是建立良好的身体素质和全面、正确的技术动作定型的关键时期。在现代运动训练理论中，检查评价运动员的训练水平是运动训练过程的重要组成部分。本文研究了我国少年女子（13-15岁）篮球运动员身体素质、基本技术运动训练水平综合评价方法，并建立综合评价模型，以期为教练员更好地控制运动训练过程提供更全面、更有效的依据，有助于教练员建立运动员训练档案，为运动员的选拔提供参考。从评价方法上力争有所突破。研究结果显示，本文所选用身体素质与基本技术测验指标能全面反映少年篮球运动员身体素质与基本技术的训练水平。所制订的测试成绩评分标准和综合评价模型，经过初步应用和验证，有较好的使用效果。可用于评价少年篮球运动员身体素质与基本技术的训练水平。     

现代竞技运动训练强度与竞技状态关系之"否定之否定"观

结合经典竞技运动训练理论和原理，运用辩证唯物主义观点，探讨现代竞技运动训练过程中的对于训练强度的辨证分析，以及训练强度与竞技状态的关系，在此基础上，对“最佳竞技状态”涵义的运动训练学进行释疑。     

重建运动训练理论初探

经多年思考和取证，作者认定现今的运动训练学并非一般训练理论，而是近乎体能类项群训练理论；然后指明运动训练理论发展的逻辑程序，并从竞技体育、运动训练、竞技能力和竞技状态这４个基本概念的辨识过程中尝试着重新做起。     

对中长跑运动训练若干新问题的理论分析

对当前中长跑运动训练的新问题、新观点进行分析后认为，传统的运动训练理论面临着挑战，并对现代中长跑运动科学训练的理论与方法进行了探讨。     

游泳训练中的补液效果

运动训练中如何更好地促进运动员机能的恢复是训练中的重要环节，针对游泳运动员的特点，在训练中进行牛磺酸复合功能性饮料的补充，并在补充前后进行有氧功率自行车的运动测试和血样的分析，结果表明运动员有氧耐力水平和运动能力都有一定的提高，冬训期间未出现过度疲劳的现象。     

功能性训练的起源、发展与展望

<正>随着科技的不断发展，运动训练领域越来越趋于科学化。国外学者研究发现了能够满足体能功能诉求的训练理论——功能性训练理论。功能性训练理论的出现为运动训练领域，甚至全民健身领域提供了新的理论指导，因此功能性训练理论的重要程度不言而喻。本文就功能性训练的起源、概念内涵、发展状况和未来的展望做出阐述，希望帮助更多的教练员、体能训练师等体育工作者了解这项理论，并更好地运用这项理论指导训练实践，提高运动训练的效率。