加强教师队伍精神文明建设坚决刹住不良风气

1997年1月13日江苏省教委发出《关于加强教师队伍精神文明建设,坚决刹住不良风气的通知》,主要内容如下: 党的十一届三中全会以来,在省委、省政府的正确领导下,我省各级教育行政主管部门和各级各类学校认真贯彻党的方针政策,教师队伍社会主义精神文明建设和职业道德建设取得了显     

教师队伍建设 促进均衡配置

<正>多年来,教师队伍数少、质弱、老化、结构失衡的现实一直困扰着金寨教育的发展。面对这一困境和现状,金寨县以促进县域教育均衡发展为抓手,以增加教师待遇为突破口,按照力求规范、按需补充、着力培养、保障待遇的思路,多管齐下加强队伍建设,经过几年的艰苦努力,初步取得了管理制度配套、从教行为规范、教师形象提升、教育质量升位的显著成效,有力助推了金寨教育的均衡发展和优化发展。     

读好书 促进精神文明建设

去年,我校“红领巾读书读报奖章”活动进一步深入开展,全校346名少先队员、近百名团员和团外青年都积极地参加了这项活动。他们除读了近千册推荐书籍外,还读了其它好书2400多册,写出较好的心得、体会232篇。学生从书中吸取了丰富的精神营养,不仅促进了文化课的学习,还推动了“五讲     

建设先进文化促进精神文明

先进文化是人类文化和人类文明进步的结晶.它具有科学性、时代性、民族性、开放性、群众性、创新性的特点.思想道德和科学文化是先进文化的两个方面,是社会主义精神文明建设的主要内容.面对国际国内形势的深刻变化,面对各种文化思潮的相互碰撞,社会主义先进文化的建设应该以马克思主义为指导.正确处理主旋律与多样化,继承、借鉴和创新的关系.     

加强档案管理 促进精神文明建设

档案工作是社会主义文化事业的重要组成部分,是社会主义精神文明建设的重要内容。加强档案工作是当前精神文明建设的一项十分重要的任务。档案是人类精神文明发展到一定阶段的产物,是人类文明进程的重要载体。档案以其原始性、真实性较好地反映了人类社会的发展变化,为人们研究了解物质文明提供了最基本的素材。档案不仅记录了人类物质文明的发展,也记载了人类精神文明的进程,是人类精神文明的一个组成部分。中国历史悠久,历来重视精神文明,保留下来的档案数量庞大,内容十分丰富,是反映中国几千年的文明史的基本素材,从最早的甲骨…     

加强教师队伍建设 促进学校持续发展

在教改实践中我们清醒地认识到 ,一所学校拥有一支政治坚定、道德高尚、业务精良、结构合理、求真务实、开拓进取、充满生机与活力的教师队伍 ,既是学校迅速发展的最根本的物质条件 ,更是使教育在激烈竞争中立于不败之地的可靠保证。为此 ,我们勤奋耕耘 ,不断进取 ,顽强探索 ,走出了一条强化队伍建设 ,加快学校持续发展的新路子。一、加强教师队伍建设 ,要致力于提高教师思想道德素质我们认为 ,德高艺精的教师群体 ,既是一个地方优良社会风尚的缩影 ,也是经济发展水平的一面镜子 ,这二者之间的关系应是和谐的统一。实际工作中学校既注重教师…     

加强教师队伍建设 促进素质教育发展

建设一支具有良好素质、结构合理、充满活力的教师队伍,是实施素质教育的根本大计。为此,我校就新的形势下加强教师队伍建设,推进素质教育,作 了一些大胆的探索和尝试。 一、抓观念更新,促进教师观念上的三个“转变” 要实施素质教育,首先要使全体教师在观念上摆脱应试教育的束缚,树立正确的教育观念。为此,我校专门组织教师开展了“树立素质教育新观念”的学习、讨论。通过深入的学习讨论,教师们越来越认识到,要培养当今多元化社会所需要的人才,教师在观念上就必须实现以下三个转变：①从仅以学科尖子为人才的传统人才观向承认…     

以整体改革促进教师队伍建设

全国中小学整体改革第八届学术年会于1995年9月下旬在哈尔滨召开。这届年会的主整是:整体改革与教师素质。年会围绕这一主题开展了深入的研讨,并对收到的论文进行了评选,其中一等优秀论文4篇,三等42篇。本期编发的天津市上海道小学的文章为本届年会的一等优秀论文,江荣生的文章为二等优秀论文,盼能给读者一点启迪。     

加强青年教师培养 促进教师队伍建设

我校原是吴县一所普通的乡镇中心小学。九四年七月划归苏州新区,近几年来,学校教师的年龄结构有了明显的变化,三十五周岁以下的青年教师占教师总数的70％。我们认为,振兴民族的希望在于教育,振兴教育的希望在于教师,建设跨世纪的一流教师队伍的希望在于青年,因而可以这样说,今天谁拥有一定素养的教师,谁就会拥有明天教育事业的硕果。根据我校青年教师多这个特点,我们就把青年教师的培养作为教师队伍建设的突破口,我们的做法是: 一、及时做好角色转换,让青年教师尽快适应 青年教师离开师范学校走上讲台,角色变了。但他们的思想意识,举止言谈还跟不上这个变化,说话一副学生脸,办事一股学生气,上课一种背书样。遇到困难和挫折,情绪容易波动等。这些距教师角色有相当的差距。面对角色要求与实际情况之间的反差,必须及时做好角色转换工作,为使青年教师尽早地“入格”。我们采取了以下措施。1.讲传统,激发自豪感与责任心。新教师来校工作,开个欢迎会,给他们讲形势、讲校史、讲传统、讲对青年教师的殷切期望,请老教师介绍教学经验,请本校或外校优秀青年教师谈成长经过,此外还组织他们学习学校教育教学工作常规细则和校规校纪,让新教师一踏进校园,就明确自己     

加强师德建设促进教师队伍建设上水平

本文通过分析高校师德建设的重要性和内涵，论述了加强师德建设的有效途径和措施。     

发展职业教育 促进农村精神文明建设

发展职业教育促进农村精神文明建设戚桂琴党的十三届八中全会通过的《中共中央关于进一步加强农业和农村工作的决定》中指出：“农业是经济发展、社会安定、国家自立的基础，农民和农村问题始终是中国革命和建设的根本问题。没有农村的稳定和全面进步，没有农民的小康，就...     

弘扬中华文化 促进社会主义精神文明建设

中华文化是世界文化史上的一个高峰,要完整认识“华夏文化”,了解中西文化的差异,树立民族主体意识,弘扬中华文化同时更广泛与又有所控制、分析、鉴别地引进西方文化的先进成果,促进社会主义精神文明建设。     

加强成人德育工作 促进精神文明建设

近年来，山东省潍坊市根据成人教育的特点，认真贯彻“两手抓，两手都要硬”的方针，采取切实有效的措施，不断加强成人教育工作，有力地促进了全市广大干部职工和广大农民思想道德水平的提高。一、加强领导，健全组织，把成人德育工作落到实处成人教育面广量大，涉及各行各业。成人教育的性质决定了成人德育工作要比青少年德育工作开展的难度大。要搞好成人德育上作，必须加强领导，健全组织，各有关部门密切配合。为此，组织开展成人德育重大活动，潍坊市教委都请组织、宣传、工会等部门参与，成立领导小组，研究解决实际问题。各县市区、…     

加强德育工作 促进高校精神文明建设

党的十四届六中全会，是在我国改革开放和现代化室设的关键时期召开的一次非常重要的会议。会议通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干问题的决议》，对社会主义精神文明建设作出了全面部署，是今后一个时期我国精神文明建设的纲领性文件．当前，高校学习、贯彻和落实十四届六中全会精神，首要的一点，就是要进一步加强德育工作，不断提高青年学生的思想道德和文化素质，努力培养“四有”新人。一、我校精神文明建设取得的成绩及存在问题改革开放特别是党的十四大以来，在部党组和省、市委及上级教育行政主管部门的领导下，我校…     

加强道德教育 促进高校精神文明建设

市场经济的浪潮冲击着社会的各个方面,教育也不例外。在我们大力加强校园精神文明建设的同时,对当前大学生群体中出现的不文明行为也应引起高度重视,并加以治理。笔者认为,必须通过加强道德教育,才能保证并促进高校的精神文明建设。     

加强精神文明建设 促进社会全面进步

一九九五年九月,中共中央十四届五中全会审议并通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展九五计划和2010年远景目标的建议》,这一文件是我国顺利跨入二十一世纪的纲领,对我国民族振兴和社会主义发展都具有非常深远的意义.这一历史性文献,不仅对几十年社会主义建设的经验和教训进行了总结,而且也体现了党中央对中华民族发展前景的高瞻