探讨通过美术课堂提高初中生艺术素养的方法

美术是人类最直观的视觉语言之一,而美术教育则是培养初中生艺术素养的重要核心艺术教育途径之一,承载着人类艺术文明的传承与发展的重任。本文通过对初中生美术课堂的研究,分析学习美术课程对提升艺术修养的效果,提出提高初中生艺术素养的方法。     

探讨通过美术课堂提高初中生艺术素养的方法

美术是人类最直观的视觉语言之一,而美术教育则是培养初中生艺术素养的重要核心艺术教育途径之一,承载着人类艺术文明的传承与发展的重任。本文通过对初中生美术课堂的研究,分析学习美术课程对提升艺术修养的效果,提出提高初中生艺术素养的方法。     

动画艺术在中学美术课堂教学中的应用

中学美术课堂的教学改革在我国现代教育体制改革中越来越被重视,这是因为中学生的素质教育在美术教学中可以得到较好的培养,美术教育的好坏与否将会影响中学生的身心发展。当今,动画艺术在诸多艺术门类中已经呈现出异常多元,异常先锋的特性:其多元的特性体现在其包含不同领域中的艺术特性,把动画艺术融入到中学美术教学中,它自身的动画效果、场景的设置、色彩的表现等元素都将会直接影响到美术课堂的教学受众的感知和体验。     

对美术教学的几点思考

美术对于人格形成的影响,特别是对青少年的影响．已经成为一个备受人们关注的问题。对于一个人的成长教育来说,没有艺术的教育是不完整的教育,仅有专业知识而无艺术素养的人是知识经济时代不合格的人。在青少年美术教育功能凸显的今天,美术被视为培养青少年文化素养的重要途径．美术课是对青少年传授造型艺术的基础知识、基本技能,提高审美能力,进行美术素质教育的一个途径,也是义务教育阶段的一门必修的艺术教育课程。     

数字媒体艺术融入美术教学策略探究

随着信息技术的发展,数字媒体艺术应用于社会各个领域,数字媒体艺术不仅改变了人们的生活,也改变了教育环境,使得教育教学变得更加高效,美术课堂更精彩、更生动,更具有感染力。作为传统教学模式的补充,数字媒体艺术不仅增大了教学容量,而且拓宽了学生的艺术视野,拓展了美术教育内容,启发了学生思维。使教育教学更能够紧扣时代的脉搏,为教育教学领域的拓宽提供了强有力的技术支撑,为美术课堂注入了新的活力。     

中职幼教专业美术创新教育与教学探析

美术教育是实施创新教育的重要环节,如何实施美术创新教育是现代美术教育者肩负的责任,也是中职美术教育必须研究的课题。中职幼教专业的美术课教学,除了让学生掌握课本要求的知识、技能外,更重要的是培养学生的艺术素质、学习热情和创新意识。     

美术新课改中欣赏课对教师的新要求——瓷都德化之行有感

教育是一门艺术,美术教育更是一门艺术中的艺术;如何把握美术课堂的天平,怎样发挥学生的潜能成为一个值得研究和思索的问题。在新课程改革的背景下美术教学更应该注重以人为本,提高教师素质;激发学生的兴趣,培养学生的艺术鉴赏能力,使兴趣这一老师在教学中真正令教与学互融互补,互为依存。     

陶艺创作与教育艺术

随着我国经济的快速增长和社会的稳步发展 ,美术教育在学生素质培养中起到不可替代的重要作用 ,社会参与教育和教育对社会资源(尤其是中国的优秀文化遗产 )的开拓利用成为美术教育的必需和时代主题。作为中学美术这门艺术课程 ,引导学生的艺术兴趣 ,培养学生的创造力 ,主要体现于美术创作教学之中。这里所指的不仅仅是传统的美术课 ,而是有着更深更广的意义。现代教育所需要的是将人陶冶感受美、欣赏美的情操。使学生的想象力 ,以及对世界和自然的认识都得到充分发挥。这里所追求的广义的“艺术” ,便是一种选择具体事物的方法 ,即把具体事…     

美术欣赏课中的音乐情结

随着教育改革逐步深化,美术课堂融入音乐已成为美术教育的时尚手段。把握音乐与美术的关系对我们学习美术大有好处,欣赏"综合"体现了现代教育的发展新趋势。美术与教学都有很重要作用。     

营造美的课堂,实施美的教学艺术

中学美术课是对学生进行审美教育的最好课堂,能使学生在少年青年时期就形成正确、必要的审美情趣与审美观点,进而受到美的熏陶,懂得美丑之分。上好中学美术课,创新美术教育课堂艺术,是新课改的一个重要组成部分。每个教师都应该积极探索提高课堂教学质量的教学艺术,按教学大纲要求,尽善尽美地完成自己的教学任务。     

美术课堂教学导入方法探析

初中美术新课程标准对初中阶段美术教育提出了新的要求,美术教师必须要以全新的教育理念充分调动学生的学习兴趣,确保每一堂美术课都能全面体现其培养学生素质和能力的价值。而在中学美术课教学过程中,课堂导入方法是课堂教学能否获得成功的关键因素。一个富有吸引力的导入方法,如同     

浅谈中职学校美术教学的重要意义

美术课是中职教育阶段的一项重要艺术教育课程,也是对学生进行美育的一条重要途径。它对陶冶学生情操、培养学生美感、启迪学生智慧发展有着不可忽视的重要作用。但在实际教学中,一些领导或教师并没有引起足够的重视。笔者结合自己的教学经验,对中职学校美术教学的重要意义展开探究,希望能够引起广大教师的重视,推动美术教育的健康发展。     

谈美术教学中的情感教育

情感在美术课中具有重要作用，是美术课的灵魂所在。也可以说，美术教育即情感教育。     

浅议农村高中的艺术教育教学

美术课是学生提高艺术修养,激发热情的一门必修课,是对学生进行美育的重要途径.近几年来我们国家也非常重视美术教育,许多学校也取得了不少教学成果.针对目前农村中学艺术教育教学中存在的问题,就如何更好地完成艺术教学任务、提高教学质量、促进学生健康发展、改进农村中学艺术教育提出了建议.     

对中小学美术教育现状的思考

据新华社《我们的艺术教育怎么了》一文介绍，全国城市中有近52%的学生在校外学习或学过音乐美术，这可见中国艺术教育的普及程度之高和发展之速。学生虽然喜欢音乐美术，但不喜欢学校的音乐美术课，通过调查得知，小学生对艺术课的热情和渴望值与学习时间成反比，初中学生对艺术课没有感觉，高中学生认为艺术课有点浪费时间。这无疑暴露出我闪现行中小学艺术教育的失败，作为艺术教育重要门类的美术教育，更是如此。     

如何激发学生对高中美术欣赏课的兴趣

<正>教学艺术的本质不在于传授知识,而在于激励、唤醒、鼓舞学生。但是,由于高考指挥棒的作用,很多学生不重视美术课的学习,再加上美术欣赏课教学方法单一,美术课往往上得沉闷乏味。那么,如何激发学生对美术欣赏课的兴趣,成了摆在众多美术老师面前的问题。1.重视自身需要,认识美术学习的重要性美术教育作为艺术教育的有机组成部分,既是素质教育的内容,也是实施素质教育的重要手段。然而,很多学生及家     

丰子恺艺术教育观在初中美术课堂中的教学实践

丰子恺的艺术教育观融入初中美术课堂,是培养学生崇高人格的重要教学实践.本文主要从丰子恺的艺术教育观内涵、丰子恺艺术教育观在初中美术课堂中的人文科学定位和教育意义、初中美术课堂的教学现状,以及优化丰子恺艺术教育观融入初中美术课堂的具体教学策略四个方面进行了分析.充分说明了丰子恺艺术教育观在初中美术课堂中的实践具有可行性....     

小学美术学科课堂教学的语言艺术

<正>美术来源于生活,又表现生活,人需要美术,培养人的教育更需要美术。美术教师的职责不在于让多少学生成为美术天才或美术家,而是让学生在美术课中获得快乐,提升艺术素养,让学生的生活变得丰富多彩。形象、有趣、富有感情的语言无疑可以为一堂美术课增色不少。教师要把美术课本中每一课的内容内涵和艺术美发掘出来,创设美术课情境,使学生如临其境,如见     

浅谈小学美术教学的几点看法

艺术教育美化人的心灵,陶冶人的情操,小学阶段美术教育是一项很重要的工程,重视和强化基本的美术教育是培养学生形成美好心灵最直接的手段。小学美术重点是让学生形成美的感知,能够欣赏美,感受美、表现美。那么怎样才能使学生形成较好的美术素质呢？当然是抓好美术教育。为此,我们就要思考怎样上好美术课,这里,谈谈几点看法。     

试论新课改下小学美术课堂有效教学方法与对策

美术教育在小学教育中具有非常重要且不可替代的作用,它能够激发学生对艺术的热爱与兴趣,有利于培养学生的审美能力与实践能力。同时,美术课程还能促进和锻炼学生的想象力。然而,就目前来说,我国中小学美术教育还存在一些不足,很难达到当前新课程改革对小学美术教育的要求。基于此,本文对我国小学美术发展现状及提升小学美术课堂的现实意义进行了简要分析,重点论述了在新课改背景下打造高效化美术课堂的有效策略。