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相似文献
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1.
编委简介     
杨再隋 ,华中师范大学教育科学学院教授、课程教学论硕士研究生导师、教育部全国中小学教材审查委员、全国语文教师继续教育研究会副理事长、全国小语会常务理事和学术委员会副主任。他长期从事学科教学论的教学和研究工作。主要著作有《语文教学探新》、《小学语文教育求索集》、《当代中国著名特级教师教学思想录》 (小学语文卷 ) ,主持编著《语文课程建设的理论和实践》等。在全国教育类报刊上发表论文数十篇 ,代表作有《作文教学的时代特征》、《面向21世纪的读写结合观》等 ,其中《论小学语文教学的审美特征》一文被选入《20世纪后…  相似文献   

2.
编委简介     
~~编委简介  相似文献   

3.
<正>唐文明,清华大学人文学院哲学系教授、系主任,清华大学学术委员会委员,人文学院学术委员会主任,清华大学道德与宗教研究院副院长,中华孔子学会秘书长。主要研究领域:伦理学、中国哲学与宗教学。1992年本科毕业于兰州大学哲学系,2001年毕业于北京大学哲学系,获哲学博士学位,同年任教清华大学哲学系至今。  相似文献   

4.
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《职教通讯》2017,(25):2-2
河北保定人,生于1972年9月。杭州师范大学教育学院教授,硕士生导师,博士,教育系系主任。1992年至1997年就读于河北大学教育系学校教育专业,获得教育学学士学位;1997年至2000年就读于原杭州大学教育系比较教育专业,获得比较教育硕士学位。此后任教于原杭州师范学院教育科学学院。2003年至2008年就读于浙江大学教育学院,  相似文献   

6.
<正>李建权,法学(政治学)博士,历史学教授,硕士研究生导师,现为太原科技大学马克思主义学院党总支副书记、院长,太原科技大学马克思主义理论一级硕士学科和省重点马克思主义学院负责人。工作期间,曾从事"中国近现代史""中国革命史""毛泽东思想概论""邓小平理论""当代世界经济与政治""中共党史专题研究"(研究生)和"中国共产党的民众动员"(研究生)等十多门思想政治理论课的教育教学与研究工作,  相似文献   

7.
斯霞生于1910年12月,1927年毕业于浙江杭州女子师范学校,先后在浙江绍兴、嘉兴、萧山春地任教,1932年8目到南京中失大学实验学校(南师大附小前身)小学部任教,抗日战争期间颠沛流离到四川等地教书,1946年回到南京中失大学附属大5桥小学任教,直至1995年退休。斯雷老师从1958年起进行了小学五年制学制改革试验,并在小学语文教学中总结和倡导了"字不高词,词不离句,句不高文'随课文识字经验;她以语宫教学为中心,把识字、阅读、写作三者有机地给台起来,做到了既提高教学质量,又减轻了学生过重的负担;她热爱学生,根据儿室心理特点…  相似文献   

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9.
陈岗龙(多兰),男,蒙古族,内蒙古通辽市扎鲁特旗人,1970年生。1991年毕业于中央民族学院历史系,1997年在北京师范大学获得民俗学博士学位,师从钟敬文教授。现为北京大学外国语学院亚非语言文学系、北京大学东方文学研究中心教授,博士生导师。  相似文献   

10.
北京师范大学中文系的刘锡庆教授是“新时期具有贯穿性和重要贡献的散文评论家”。他自1960年毕业留校任教以来,一直从事中国现当代文学的教学与研究工作,尤以散文、报告文学研究见长(2001年曾被中国作家协会聘为第二届“鲁迅文学奖”散文、杂文奖评选委员会委员),另外,他对基础写作学、写作文体学也深有研究,“对中国现代写作学的奠基作出了突出的贡献”。  相似文献   

11.
《数理化解题研究》2010,(1):F0004-F0004
林德公先生:苏大物理系1960年本科毕业,先后在江苏教育学院、中学、教师进修学校任教,系中共党员高级讲师、特级教师。退休前为校工会主席.市自然科学主任委员,继续教育大组长。退休后返聘在校,发挥余热。目前是中国管理科学研究院学术委员特聘研究员.中国科技史学会物理学史专业委员.还兼多家刊物编辑部主任、副主任、常务编委、编委等.  相似文献   

12.
《数理化解题研究》2009,(11):F0004-F0004
林德公先生:苏大物理系1960年本科毕业,先后在江苏省教育学院、中学、教师进修学校任教,系中共党委高级讲师、特级教师.退体前为校工会主席.市自然科学主任委员,继续教育大组长.目前是中国管理科学研究院学术委员特聘研究员.中国科技史学会物理学史专业委员.还兼多家刊物编辑部主任、副主任、常务编委编委等.  相似文献   

13.
1920年生,男,广东揭阳人,中共党员,厦门大学教育研究院教授、博士生导师,国内高等教育学创始人。曾任厦门大学副校长、国务院  相似文献   

14.
陈如平研究员1967年生,男,浙江慈溪人。现为中央教育科学研究所科研管理处处长、研究员,教育学博士。兼任中国教育学会杨贤江教育思想研究分会秘书长等职。  相似文献   

15.
杨春林,男,中共党员,云南省昆明市金马中学校长。杨校长坚持“以人为本”的办学理念,以高尚的师德培育学生,以丰富的知识感染学生,以扎实的教学基本功教导学生,在教育教学方面均取得了丰硕的成果,多篇教育教学论文获奖,并在省级以上刊物发表,先后被授予“昆明市先进德育工作者”“优秀教育工作者”“官渡区优秀教师”等荣誉称号,连续多年被评为“优秀共产党员”。东方少年特约编委——杨春林简介  相似文献   

16.
马健生教授1966年生,男,安徽繁昌人。现为北京师范大学教育学院教授、博士生导师,教育学博士。主要从事教育基本理论、比较教育研究。  相似文献   

17.
程方平研究员1956年生于北京,男,祖籍浙江衢州。中央教育科学研究所学术委员会主任、研究员、博士后工作站导师,教育学博士。兼任中国民主促进会中央教育委员会副主任、中国比较教育学会常务理事、教育学研究会理事  相似文献   

18.
1951年生,男,福建莆田人。留学回国人员,博士,教授级研究员:现任福建广播电视大学副校长,中国管理科学院、厦大、华中师大、福建师大、福建农林大学兼职教授等。兼任福建省侨联常委,省留学生教育厅分会、省远程教育学会副会长,省高教学会、省成人教育学会常务理事,大学学报副主编等职。  相似文献   

19.
江西余干人,厦门大学教育学博士。现任华南师范大学教育科学学院副院长、教授、博士生导师,兼任厦门大学高等教育发展研究中心教授、全国高等教育学研究会常务理事、广东省人民政府督学等职务。著有《当代世界高等教育理念及对中国的影响》、《比较教育学》、《现  相似文献   

20.
三年前我还在师大中文系读书时,他就是我的老师,今天,他给我的印象还跟过去一样:思路敏捷,言语质朴,待人诚恳。坐在他面前我不感到拘束。近些年来,写作作为一门基础学科随着整个成人教育的发展影响越来越大,而无论是搞写作教学还是学习写作的没有不知道刘锡庆的。“您有不少头衔吧?”我知道,这是名人的“共性”之一,但他的回答还是使我有些吃惊:北京师范大学中文系副教授、写作教研室主任、中国写作学会副会长、《写作》杂志编委、中央广播电  相似文献   

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