多维审视公益精神的价值意蕴

公益精神是公益主体对社会弱势群体或人类的共同发展而表现出的慈善意识,是个人情感与良知的真实反映,是个人对生命价值、社会、人类和生命观的一种积极态度.公益精神的价值蕴涵于“个体自身发展”的内在价值以及对“社会发展”的外在价值两个维度.在公益精神动力驱动下,公益行动者在所参与的公益活动和团队中实现自身的意义价值和理想目标,获得自身德性的提高和自我的全面发展,并实现互助互济.公益行动者对社会弱势群体的关注和帮助,在社会救助、社会志愿活动中自愿捐钱捐物捐时间所表现的公民意识,从而促进社会的和谐进步和文明发展.而作为社会重要公民角色的企业,在承担社会的公益活动时所体现的社会责任意识,都成为公益精神的重要价值.     

信息弱势群体的成因及对策分析

介绍了信息弱势群体的内涵及特征,分析了信息弱势群体的成因,并提出了救助信息弱势群体的措施.     

通过社会救助实施社会保护--基于弱势群体的社会保障制度重构

作为一种职业安全保障措施，社会保险对弱势群体人口的保护低于社会救助，但是目前我国社会救助体系还没有建立起来，因此完善社会救助制度显得尤为迫切。基于弱势群体人口的社会救助包含的基本内容有最低生活保障、医疗救助、教育救助、廉租房、法律援助、再就业援助、农村扶贫以及社会互助。     

和谐社会构建中的高等教育弱势群体问题及对策

构建社会主义和谐社会,必须高度关注社会弱势群体问题。随着高等教育的大众化发展,高等教育中的弱势群体逐渐成为影响高校和谐发展的一大矛盾,通过对高等教育弱势群体成因、特点及负面影响分析,呼吁建立以体制和谐为根本,学校、政府和社会三方共同努力的高等教育弱势群体救助模式。     

对新疆城镇弱势群体救助体系的思考

城镇弱势群体是整个社会一个不容忽视的组成部分,其首要特征是经济上相对甚至绝对贫困化,从经济学这一特定角度出发,特指那些经济收入低、竞争能力差而导致在社会权利与利益分配中处于不利状态的社会群体。解决新疆城镇弱势群体救助问题,是践行胡锦涛总书记＂科学发展观＂重要思想的根本要求,对于完善社会主义市场经济体制和国家长治久安具有十分重要的作用。     

弱势群体子女失学分类、特点及救助方式的探讨

弱势群体子女失学状况令人担忧，特别是西部地区贫困人口子女和流动人口子女的失学问题已经引起各方面的关注。本研究对弱势群体子女失学分类、特点及救助方式进行了探讨。     

和谐社会构建中的高等教育弱势群体问题及对策

构建社会主义和谐社会,必须高度关注社会弱势群体问题.随着高等教育的大众化发展,高等教育中的弱势群体逐渐成为影响高校和谐发展的一大矛盾,通过对高等教育弱势群体成因、特点及负面影响分析,呼吁建立以体制和谐为根本,学校、政府和社会三方共同努力的高等教育弱势群体救助模式.     

关于加强对弱势群体医疗保险的若干设想

笔者作为在医院工作了数 1 0年的医疗费用管理会计师和临床医师 ,亲眼目睹了医疗保险的改革前后整个医疗市场变化的全过程。但令我印象最为深刻的却是一些弱势群体无法得到基本医疗保险的严酷事实。虽然电视、报纸经常报道社会捐助一些无钱治病的弱势群体 ,但事实上得到救助的只占应该救助的极少一部分 ,甚至有消息说想要在媒体中刊登一条希望得到救助的报道竟要开后门。在此我们对如何加强对弱势群体的医疗保险谈一些个人的不成熟设想。1　开设医疗保险有奖彩票 ,多渠道筹集资金目前国家医疗保险的费用来源严重不足 ,人们对医疗保险的意识…     

和谐社会构建中弱势群体利益表达机制的思考

弱势群体利益表达机制对利益均衡机制的建立、社会稳定和我国构建社会主义和谐社会具有极其重要的意义。本文在客观分析我国当前弱势群体利益表达机制现状基础上,提出努力提高弱势群体的文化水平和法律意识、弱势群体政治参与的法制化、有效发挥非政府组织(N G O)对弱势群体的救助作用,充分加强新闻媒体的利益表达作用等几项对策,从而使健全完善的利益表达机制在社会主义和谐社会构建中发挥其重要作用。     

对“双困生”的特点分析及救助思考

大学生中普遍存在着某方面或多方面能力较弱的群体,随着社会的发展,又产生了一些新型的大学生弱势群体,其中因＂经济贫困＂而引发心理问题的＂双困生＂近几年来比例不断增高,如何针对＂双困生＂的特点探索较为有效的救助形式,是本文关注和讨论的重点。     

近五年国内图书馆弱势群体服务研究进展

通过对CNKI数据库2008-2012年图书馆弱势群体服务研究的文献综述,总结该领域目前理论探讨主要包括对图书馆弱势群体服务的意义价值、制约因素和服务策略研究,实证研究主要包括通过问卷调查对弱势群体信息需求分析和对弱势群体服务实践成果的总结。分析结果发现：（1）这一阶段国内图书馆弱势群体服务的关注热点是农民工的知识援助等信息服务,其次是青少年、留守儿童和残疾人的信息服务。（2）目前图书馆对弱势群体服务的实践成果较多的是对盲人服务,其次是青少年和农民工的服务。最后提出我国图书馆对弱势群体服务所存在的问题及今后努力的方向。     

我国弱势群体知识援助的创新机制研究

文章介绍了国内外弱势群体知识援助的概况,着重对国内一些对弱势群体知识援助的观点进行了总结,介绍了国内对弱势群体知识援助的现状和经验,指出了图书馆和各部门加强对弱势群体知识援助应采取的措施。     

班级“弱势群体”现象探析

班级作为学校中的＂微型社会＂,存在不同类型的＂弱势群体＂,如经济弱势型、学业弱势型、同伴资源弱势型、班级组织资源弱势型等。弱势群体现象对学生的发展产生不利影响,弱势群体易产生自卑心理,猜疑心理倾向明显,不善于交往。要转化班级弱势群体,需要政府、学校以及家庭的共同努力。     

大学生弱势群体扶持策略分析

随着社会发展的不断转型和高等教育的快速推进,大学生弱势群体问题日益突出。通过对大学生弱势群体的界定、分析,提出了构建大学生弱势群体的扶持策略,促使弱势大学生健康成长成才。     

基于弱势群体的图书馆服务与保障

弱势群体是一个需要全社会共同关注和扶助的特殊群体,对弱势群体的关注和关心正在逐步成为全社会的共识。作为公益性的社会文化教育机构——图书馆,关爱社会各界人士,尤其是弱势群体,是图书馆惟一不变的宗旨。本文从弱势群体的概念及特征表现出发,探讨了图书馆弱势群体现状和存在的问题,最后对图书馆弱势群体的服务提出了相应保障措施,使更多的弱势群体得到更多的知识服务。     

基于成就激励理论的大学生弱势群体帮扶

大学生是经过选拔的优秀人才,是国之栋梁。由于现在我国高等教育进入大众化时期,学生总量增加,就会有一定的弱势群体的存在。大学生弱势群体主要分为经济弱势、学业弱势、地位弱势、心理弱势。麦克利兰提出的成就激励理论认为人有成就需要、权力需要、亲和需要,这也是弱势群体所需求的,激发和满足这些需求,使其得到完善发展。     

对高校图书馆为弱势群体服务的探讨

本文分析了高校弱势群体的构成和目前高校图书馆为弱势群体服务的现状,探讨了为弱势群体服务的具体内容。     

香港弱势群体的社会支持政策实施

自20世纪80年代以来,香港对于弱势群体的社会支持已日益被提上了政府的议事日程。在政策模式的选择上,香港走的是一条"后福利社会"的道路。"后福利社会"这种模式是在考虑了弱势群体的需要和权利及传统华人文化的基础上形成的。它相对于"福利社会"这一模式而言,更加强调个人职责和多元供给。受这种模式的影响,香港对于弱势群体的社会支持是由政府与第三部门共同推动的,并实现了形式上的多样化,即货币福利与福利服务的齐头并进。     

流域初始水权分配中强弱势群体间的演化博弈分析

将流域中的区域分成弱势群体和强势群体,建立弱势群体和强势群体间的演化博弈模型,分析各群体的复制动态和演化稳定策略,演化博弈系统的稳定性。研究表明,两群体间的演化博弈存在唯一的演化稳定策略:强势群体选择"放弃水权量q"策略,而弱势群体为了防止强势群体改变策略,必须总是选择"引发冲突"策略。根据演化稳定策略调整各区域的水权,可以有效化解初始水权分配中强弱势群体间的冲突,从而构造和谐有序的用水环境。提出从政策倾斜、经济补偿和生态补偿三方面保护弱势群体利益的相关建议。     

大学生就业弱势群体的现状及其特征探析

大学生就业弱势群体是当前高校学生管理中的一个热点和难点问题,对大学生就业弱势群体进行现状及特征分析,并在此基础上进行路径探析是当前摆在我国高等教育工作者面前一个不可忽视的重要课题.通过调研分析,大学生就业弱势群体存在生理有疾的大学生就业遭排斥、低学历学生就业被排挤、女大学生就业处于明显的弱势地位和家庭经济困难学生就业陷困境的现状,表现出自立性和依赖性相互依存、强烈的成才意识与目标迷失共存、自尊与自卑相交织、自我封闭与焦虑并存的特征.