优秀民办学校 祁阳县曙日中学

祁阳县曙日中学系湖南省教育厅批准创办的全日制民办中学,现有18个教学班,在校学生1280人;专职教师62人,其中具有高级职称的11人、中级职称的30人。学校占地80余亩,建筑面积15840平方米,拥有多媒体工作站100台,WSO校长办公系统与互联网并网;理化生实验仪器、语音室、校园语音系     

永州市第八中学

永州市第八中学系永州四中托管学校,成立于2013年,2018年3月迁至冷水滩区湘永路2号(原潇湘技师学院),改名为永州市第六中学,2018年10月正式更名为永州市第八中学,现系永州市示范性普通高中。学校占地面积75.6亩,总建筑面积51360m³。学校周边交通便利、环境优美,校园内功能区域布局科学合理.     

永州市中学体育教师继续教育现状及对策研究

运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法等方法,对永州市中学体育教师继续教育的形式,继续教育经费的来源,继续教育的主要内容,继续教育的效果,参加继续教育的动因,以及参加继续教育面临的最大困难等情况进行调查和分析,尝试提出永州市中学体育教师继续教育的对策。     

云南省民办学校优秀班主任（辅导员）表彰大会举行

在第30个教师节到来之际,9月5日下午,云南省民办教育协会在昆明召开庆祝表彰大会,对近年来我省民办学校中涌现出的405名优秀班主任、辅导员进行表彰。 省政协副主席倪慧芳,省人大常委会原副主任、省民办教育协会会长梁公卿,省委高校工委副书记、省教育厅副厅长、省民办教育协会第一副会长邹平等出席表彰大会并为获表彰的优秀班主任、辅导员代表颁奖。     

不负众望一片丹心——记浙江省优秀民办学校校长王璋

1986年秋,正值我国对外开放的第三个年头,在浙江省瓯江口南岸,一所以直接为当地乡镇、村企业培养人才为目标的新型民办职业高级中学——瓯海曙光高级职业中学诞生了。这所学校没有一个国家正式编制,没有伸手向国家要一分钱,全靠自力更生,奋发图强,经过九年的艰苦奋斗,如今已在15.58亩土地上建造了4288余平方米的三幢教学大楼和宿舍。一进学校,映入我们眼前的是美丽的花坛、喷泉水池、假山、草坪、花木和垂柳花圃织成的花园式的美丽校园。教学楼内设有电脑、机械、财会、电工、文秘、音美等六个专业,400余名学生,办学效益十分显著,去年被温州市评为社会力量办学水平A级学校。前年,全国人大副委员长李锡铭来校视察时赞扬说,作为一所民办职业中学,能办出这样规模,这等设备,真是不简单,全国少见,是社会办学的一面旗帜。     

湖南省永州市城区中学篮球课外活动开展现状调查与分析

本文采用访谈法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,对湖南省永州市城区中学篮球课外活动开展现状及影响因素进行了较为系统的分析和研究.并在此基础上提出合理建议.     

永州市教育局

永州市共有学校（机构）1324所,其中高校3所,成人高等教育学校3所,职业中学58所,高级中学19所,完全中学25所,初级中学217所,九年一贯制学校77所,小学507所,特殊教育学校1所,幼儿因414所。在校在园学生884736人,教职工59602人。     

永州市高级技工学校 永州市职业中等专业学校

永州市高级技工学校是一所国家重点技工学校，是国家高技能人才培养培训基地。学校创办于1981年5月；现有在校学生4200多人。i996年7月国家劳动部门在学校建立了“国家职业技能鉴定所”；2002年3月被国家批准为“高级技工学校”、“国家重点技工学校”。学校还与湘潭大学、沈阳工业大学联合办学，牙展本科、专科学历教育。     

中学地理优秀网站选介

随着信息技术的飞速发展,各级各类教育教学网站如雨后春笋,层出不穷,有很多地理教师都意识到利用互联网上丰富的教育资源,既可以培养学生的学习兴趣,挖掘学生内在的学习动力,发展学生的创造性思维,又可     

中学优秀校长的培训策略

1999年10月至2001年6月,北京市举办了“九五”第三期中学校长高级研修班。26名办学成绩突出并有发展潜力的校长参加了培训。通过为期近两年的培训,校长们做专家型校长的意识增强了,视野更为开阔了,教育管理的理论水平提高了,教育改革创新的意识增强了,研修班取得了预期效果。一、中学优秀校长的基本特点1.有强烈的进取心和成功欲望。2.视野开阔,有比较强的信息获取和处理能力。3.有不断变革、开拓创新的精神。4.具有一定的计算机知识素养,重视学校管理技术手段的现代化。5.重视教育科研,有一定的研究能力。6.有个性化的办学思想和管理风格。…     

西宁中学设立优秀贫困学生奖学金

近日,西昌市西宁中学周芳、杨宗伟等55名同学,从副市长李月敏等领导手中接过50至300元不等的优秀贫困学生奖学金,张健、宋伟等67名同学各获得一套中国四大文学名著之一《红楼梦》等书籍的奖励。这是该校贫困学生奖励基金首次奖助优秀贫困学生,共用资金一万元。     

在品读优秀文学作品中学写作文

在品读优秀文学作品中学写作文,写自己的话,表达自己的思想。我不敢说这是最好的方法,但从写出本真、写出自我这一点上来说,是绝对立得住脚的。下面谈几点具体的做法。一、引导学生进行原生态阅读所谓“原生态阅读”是学生在接触文本的时候,教师不进行作家生平、写作背景、艺术特色等方面内容的介绍点评,不做阅读提示,不布置阅读思考题目,不出示教学目标,也不让学生借助任何参考书,让学生自     

英美大量优秀中学是寄宿制

<正>1.寄宿制孩子≠半个孤儿院儿童尹建莉老师的一个结论是:"寄宿制下长大的孩子,是半个孤儿院儿童。"其实是她偷换了概念,将"把孩子送到寄宿学校接受教育"与"遗弃孩子"画上了约等于号,也将"寄宿学校"与"孤儿院"归为一类了。这完全是两码事。家长不是把孩子送到寄宿学校以后就永远不管不问,孩子平时在学校可以给父母打电话,周末就可以回家团聚。就算父母不在身边,孩子依然可以感     

云龙社考论

云间、龙眠文人以其共同的诗学趣向联为云龙社,共同推动了明代第三次诗学复古高潮。各自又作为地方诗坛的主力,培育了桐城诗派与云间诗派、西陵诗派,对清初诗坛产生了深远的影响。     

美国一所优秀中学概况

斯诺荷密司中学是华盛顿州一所优秀的高级中学(10年级—12年级),坐落在斯诺荷密司市中心。全校学生1400多人,教职工共89人,其中教师68人,行政人员21人。学校领导机构设:校长1名、副校长2名和学校主任2名;下面设13个系,几十个专业,各系设1名系主任(兼教学工作);全校设有3名指导员,其任务是了解学生的思维能力、智力发展,研讨其未来生涯的发展方向,远见卓识地帮助他们选修科目,解决学业上和心理上的矛盾,沟通信息,包括职业信息和高等学校信息等。     

江苏省中学优秀物理课评选揭晓

为了切实贯彻《全日制中学物理教学大纲》,深化中学物理教学改革,促进课堂教学过程的优化和提高课堂教学质量,省教委普教局、省物理学会、省中学物理教学研究会于1988年11月至12月在全省联合开展了中学优秀物理课的评选活动。在各市评选的基础上,省评委对全省22节中学物理课进行了随堂听课评选,评出中学优秀物理课一等奖7名(以姓氏笔画为序):     

任丘市永丰路中学办学水平优秀

河北省任丘市永丰路中学有16个教学班,学生800多人,教师80人,学历达标,其中本科30人。