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30岁的郭荣庆曾经是一个地地道道的打工仔,初中毕业后,他和任何一个城市中生存的千千万万农民打工仔一样,蹬三轮、卖菜、当建筑工人……从事过几乎一切可以勉强维持生活的工作.然而,和别的打工仔不一样的是,郭荣庆心底始终没有放弃他的爱好和梦想--学习.经过9年坚持不懈的努力,今年8月15日,他终于接到了中国社会科学院于6月18日签发的法律专业硕士研究生的录取通知书.记者分别与中国社会科学院、在大连的郭荣庆、帮助过郭荣庆的老师以及他在沂南县农村的父母取得了联系,了解到一个打工仔的命运是如何改变的.郭荣庆虽然在生活底层打拼了13年,但知识却赋予了他温文尔雅、谈吐不凡的气度. 相似文献
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云名 《四川师范大学学报(社会科学版)》1993,(3)
《楚辞章句》流传既古,亥豕帝虎,舛误甚多。余用明以来《章句》《补注》(“章句”部分)十多个刻本互校,并参验古注类书,对《章句》校勘是正,有一些收获。今略举二则,以示其例: 误而又衍之例:《招魂》“倚沼畦瀛”,王逸注云:“瀛,池中也,楚人名池泽中曰瀛。”《章句》《补注》各本同;《文选》各本王注作“瀛,池中也,楚人名泽中曰灜”。案:“瀛,池中也”之“池”字各本误,字本作“泽”。《文选·蜀都赋》刘渊林注引《招魂》本句,又引“王逸云:瀛,泽中也”,则王注本作“灜,泽中也,楚人名泽中曰瀛”,这才符合王注之 相似文献
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“上饶二泉”诗学江西诗派,方回在《瀛奎律髓》中多有对“二泉”的推赏之语。本文主要从《瀛奎律髓》对“上饶二泉”诗歌的评点,从诗派渊源、风格、艺术等方面探讨了“上饶二泉”与江西诗派的关系。 相似文献
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郭荣庆考上中国社会科学院研究生院法律专业硕士研究生的新闻,引起了很多读者的兴趣.是什么支撑着郭荣庆在艰难的条件下10年不懈学习?他为什么要考取法律硕士?今后学习期间他靠什么生活?带着这些读者关心的问题,记者与郭荣庆进行了一次"对话". 相似文献
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8月中旬,第二届“全球华人少年美文写作征文大赛”开赛。今年的参赛者中有不少是出过书的“少年作家”,但这些“少年作家”此次却无一人获奖。大赛还暴露了大量少年创作群体的问题:错别字连篇,文风华而不实,模仿韩寒…… 相似文献
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王霜振 《河北广播电视大学学报》2004,9(2):19-20
王若虚二十五岁考中进士,为当时文坛盟主近三十年,平生著作甚丰,有《慵夫集》、《滹南遗老集》传世。他主张诗必须反映客观事物的真实面貌,写诗要直抒胸臆,无需矫饰和扭曲;在“形似”和“神似”关系上要坚持辩证的观点,在文风上要扫除形式主义的骈体文风等。 相似文献
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今年“两会”,农民工子女的教育问题备受人大代表和政协委员关注,而焦点之一就是如何实现职业教育向农民工子女的开放。 相似文献
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消除对农民工的制度歧视与社会排斥 总被引:1,自引:0,他引:1
近几年来,农民工问题日益受到社会高度关注。尤其是今年3月27日,国务院下发了《关于解决农民工问题的若干意见》,强调“农民工问题事关我国经济和社会发展全局”,“解决农民工问题是建设中国特色社会主义的战略任务”,要求全党站在建设中国特色社会主义事业全局和战略的高度,充 相似文献
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今年语文高考试卷中的填字、解词试题,有一半取自通用教材。如填字中第一小题“挫折”、“气馁”,“懈怠”三词,出于《一封终于发出的信》,“熟视无睹”、“弄巧成拙”分别在《什么是知识》、《关于文风问题》中学过,“吞并”在《虎吼雷鸣马箫箫》的“思考和练习”题中出现过。解词题中,“矜持”见于《清贫》,“苟 相似文献
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夏玉芬 《河北工程技术职业学院学报》2004,6(1):59-60
农民工的问题已成为全社会关注的重要问题。今年中国工会“十四大”提出了农民工入会的问题,为工会依法维护农民工的合法权益提供了新的依据。本在分析农民工入会合理性的基础上,提出了工会维护农民工合法权益是其基本职责的观点。 相似文献
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刘溶 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》1985,(3)
关于文风的涵义,历来众说纷纭、莫衷一是。有的说,文风是“文章的风格”。有的说,文风是“文章和说话的风格和风尚”。有的说,“文风就是文章的作风”。还有的说,“文风是人们的思想作风在文章中的表现”。仅就以上四种解释看,我们认为都不够恰切。文风的确切涵义,应该是作者的思想、作风在文章中表现出来的风貌或风尚。它通常是在一个时代一群作家的写作上体现出来的。(当然,个人的文章也可以显示他的文风的特点。) 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2003,(11)
据报载,不久前落下帷幕的第二届“全球华人少年美文写作征文大赛”中暴露了一箩筐少年作家的问题:错别字连篇,文风华而不实,模仿韩寒……比赛评委之一、《美文》杂志少年版编辑部负责人王朝阳说,今年参赛的有不少出过书的少年作家,但这些少年作家此次却无一人获奖。“很多学生表现很差,主要表现在错别字连篇,文章结构有问题。”另一评委、学者余秋雨说,一些“少年作家”作品中表现出来的自大、自傲、自负令人惊讶,与社会的格格不入,对人际关系的淡漠刻薄与这些娃娃们年纪不相符。此次大赛大多数学生作文感慨多于叙述,文风华而不实。余秋雨告… 相似文献
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晓阳 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1977,(4)
文风问题,从来就不是单纯的语言文字或写作技巧问题,它是与政治路线和思想路线紧密相联的。任何一种文风,都是为它所属的阶级和政治路线服务的,它是党风和学风的表现形式。有什么样的党风学风,就有什么样的文风。从王明用党八股推行机会主义路线,林彪用“最、最、最”的花言巧语掩盖其搞反革命政变的野心,到“四人帮”用帮八 相似文献
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早在1942年延安整风运动时期,毛泽东主席就深感正确良好文风的重要性,采用“以毒攻毒”的方法从八个方面揭露了“党八股”的罪状,阐明了抛弃“党八股”,树立生动活泼新鲜有力的马列主义文风的重大意义。在较长时期内它对端正文风起了不可忽视的作用。可是事隔多年,中学阶段的应试教育又使“八股”文风死灰复燃,出现了不少千人一面毫无个性的文章。教师为求平稳,要求学生严格按自己设定的模式套牢,不得有丝毫的出格,否则就要“削足适履”。目的就是要把设计好的一套模式和腔调模仿到家,而不在意抒发感情相配不相配,有效果没有效果。如记叙文开头要议论引题,中间要有细致的情节或心理描 相似文献
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中央“八项规定”的出台,以及党的群众路线教育实践活动的蓬勃开展,再次向不良文风宣战了。文风折射党风政风,体现着党风政风的方方面面。然而不良文风现象依然存在,严重危害着党群关系。本文从改文风的方向、关键点及“多风结合”来阐述如何真正做到改进文风。 相似文献