河北省南大港湿地生态环境的恢复与保护

依据南大港湿地的自然地理特征,分析了其生态系统的功能,并结合其开发利用状况,找出了湿地退化的原因,在此基础上提出了相应的湿地恢复与保护的对策,目的在于避免湿地的退化和消亡,能最大限度地提高南大港湿地的经济、社会和生态效益.     

黄河三角洲滨海湿地退化现状及应对策略浅析

本文阐述分析了黄河三角洲湿地在生态系统中的重要性和黄河三角洲滨海湿地在近几十年来的退化现状．从黄河三角洲自然湿地面积、植被、湿地景观、浅海生态系统和生态环境五个方面对黄河三角洲滨海湿地的退化现状进行了分析阐述．最后根据黄河三角洲滨海湿地的退化现状提出了几点应对策略．     

白洋淀湿地资源退化及其原因分析

长期以来，由于湿地的效益和功能没有得到社会公众的重视，尤其在半湿润、半干旱地区因盲目的开发湿地资源，致使湿地面积减小，生态环境退化。以白洋淀为例，说明了白洋淀湿地资源的退化状况，并分析了湿地资源退化的原因。在此基础上，提出了湿地资源保护的主要对策。     

湖北省湿地生态环境现状分析及对策

近年来,由于工农业发展与城市化进程的加快,湖北省湿地生态环境发生了巨大变化。表现在湿地面积的改变,湿地水状况及水质的变化、湿地生物多样性受到破坏等方面。分析了自然和人为因素对湿地退化的影响。有针对性地提出了湿地治理与恢复应采取的政策、生态建设措施。通过对湿地的科学利用、合理保护,可使退化湿地得到恢复,生态环境向良性发展。     

黄河三角洲滨海湿地退化和恢复对芦苇光合特征的影响

湿地在全球生态系统碳循环过程中发挥着重要作用。探究了黄河三角洲滨海湿地在退化-恢复过程中芦苇净光合速率等参数的变化,及影响芦苇净光合速率的土壤和植物因素。恢复的滨海湿地表层土壤含水量和氮含量显著增加,土壤电导率显著降低,表明滨海湿地恢复有利于土壤水盐条件和氮营养的改善。与退化湿地相比,恢复湿地显著提高了芦苇叶片的生理性状,包括净光合速率、气孔导度、胞间CO₂浓度、蒸腾速率以及水分利用效率。在滨海湿地退化和恢复过程中,芦苇的净光合速率正相关于土壤含水量、总氮以及叶片其他指标,而负相关于土壤电导率,表明滨海湿地恢复导致的水盐条件和营养改善促进了芦苇的光合作用,进而导致地上生物量碳固持的增加。本研究通过探究滨海湿地动态变化对植物光合作用的影响,为提高滨海湿地生态系统碳固持提供了理论参考。     

基于外部性原理分析湿地最优排污管制措施

湿地是人类宝贵的自然资源,但由于人类对湿地的不合理利用,造成湿地面积急剧减少,退化和丧失严重．该文应用经济学中外部性的相关原理,结合湿地的公共资源性,对湿地周围地区污染物质控制进行研究,提出湿地最优排污管制措施．     

长江中下游湿地现状及保护对策

湿地作为一种资源,在保护环境方面起着极其重要的作用。分析了长江中下游湿地面临的问题：湿地面积锐减,功能退化;水质恶化,湿地富营养化;外来物种入侵;水利工程影响;生物多样性锐减,生态功能下降。并提出保护措施。     

白洋淀自然保护区湿地生物生境安全保护

白洋淀是华北平原最大的淡水湖泊湿地，被誉为华北平原生态环境的寒暑表，然而由于人为不合理的开发利用导致湿地生态环境退化．从湿地生境安全保护的角度提出了白洋淀湿地生物多样性及其安全栖息生境的保护对策，     

大庆湿地景观动态变化

基于遥感技术(RS)和地理信息系统(GIS)平台,以2007年SPOT5影像和Landsat TM5遥感图像为基础数据源,结合1986年和2001年数据资料,分析了近20年大庆湿地面积的时空演变过程。针对目前斑块特征对湿地现状进行分析,找出湿地存在的问题,从建立稳定的湿地生态系统、建立重点水域的污染系统控制工程、实施油田开发区退化湿地生态恢复、开展湿地保护宣传教育四方面给出合理建议,从而为有效地保护大庆湿地生态系统及其环境功能提供科学依据。     

更新过程在滨海湿地植物群落构建中的作用

滨海湿地是我国重要的生态屏障,具有重要的经济价值和生态价值。由于气候变化以及人类活动的影响,滨海湿地面积锐减,原有的植物群落遭到破坏,进而导致湿地功能退化。本文从群落构建机制的角度分析生物因素与非生物因素在滨海湿地植物更新过程的各个阶段中所起的作用,以期为湿地生态系统保护与恢复提供一定的参考。     

保护湿地资源 呵护“地球之肾”

被喻为“地球之肾”的湿地是地球上水陆相互作用形成的具有独特生态功能的自然综合体。湿地具有巨大的生态效益、社会效益和经济效益。为做好湖北湿地的保护、恢复和合理利用工作,必须提高公众的湿地保护意识;构建湖北省湿地可持续发展战略体系;加快实施湿地资源保护、自然保护区建设、退化湿地的恢复与重建三大工程体系;采用实行各级政府责任制和利用经济杠杆手段这种双管齐下的方法;构建品质优良、功能齐全的湖北省湿地生态网络。     

纳帕海湿地特征及其保护

高原湿地纳帕海位于云南省西北部迪庆藏族自治州香格里拉县境内,地处金沙江流域,属于云南省纬度最北和海拔最高的高原湖泊湿地.类型包括自然湿地和人工湿地两大类,面积3 100hm2.湿地内生物种类较为丰富,有植物物种115种,隶属38科、82属,植物群落15个.是国家Ⅰ级保护鸟类黑颈鹤和其它一些珍稀水禽的重要越冬栖息地.近年来,该湿地出现湖泊水位下降、面积萎缩以及沼泽湿地退化等方面的显著变化.鉴于高原湿地的生态功能和作用,应加强对该湿地的保护.     

大庆湖泊湿地水质评价采样网的布设

随着经济的发展,大庆市湖泊湿地水质退化严重,急需要适时对其水质进行合理、准确的评价。采用GPS定位,针对大庆湖泊湿地实际情况选取7个典型湖泊、7个排污干道、36个取样点布设成采样网,丰富大庆湖泊湿地水质评价的采样网点,为大庆市水环境的现状调查以及水环境的保护治理工程和湿地水质评价提供理论依据。大庆湖泊湿地水质评价采样网布设工作对于大庆市环境保护工作具有一定的现实意义。     

衡水湖湿地生物多样性评价及保护对策研究

衡水湖湿地是华北地区重要的自然资源,生物多样性丰富.通过对衡水湖湿地的植物、鸟类资源、人类活动等进行调查,运用指标法对衡水湖的生物多样性现状进行了评价分析.结果表明：衡水湖湿地的生物多样性较好;而评价指标中＂人类威胁＂指标分值偏低,意味着在高强度人类活动的作用下,水体富营养化程度加深,整体生态系统正在退化.在此基础之上,提出了衡水湿地生物多样性的保护对策.     

泉州湾湿地保护与生产活动的冲突和协调发展

阐述了泉州湾河口湿地生物多样性价值及其保护对泉州近海环境的重要意义,但近年来人类活动的频繁干扰,如滩涂湿地过度养殖,工程建设占用湿地,海水污染,外来有害物种的蔓延使河口湿地逐渐退化,生物多样性减少,解决泉州湾河口湿地生产与保护的冲突应本着“善用湿地”这一宗,建立国家有自然保护区并成立相应的管理机构加强立法执法力度,恢复重建红树林群落,将养殖规模控制在理论规划范围内,严格控制污染源及加大对保护区的经济投入等。     

大庆天然湿地水质评价

湿地评价研究已成为新世纪湿地科学前沿研究领域的热点问题。大庆市湖泊湿地面积广泛,具有极大的生态经济价值。近年来,随着经济的发展其湖泊湿地水质退化严重,所以急需适时对其水质进行合理、准确的评价。在经济发展高速增长的同时,水环境问题日渐突出,迫切需要相应理论及技术的支持。大庆市天然湿地的污染日益突出,为了加强大庆天然湿地资源的保护,该文运用内梅罗水质指数与有机物污染综合指数对其污染程度进行评价,为大庆天然湿地污染治理提供依据,对于经济、有效地防治水环境污染,具有重要的科学价值和现实意义。     

湿地——“地球之肾”

认识湿地湿地是在滨临江河湖海的地带长期受水浸泡而形成的滩地、沼泽和滩塗。具有地下水位离地表浅、水生动植物集中栖息繁衍等特征。因此，湿地是涵养水源、保持生态平衡最重要和最有效的地方，故有“地球之肾”的美称。我国湿地面积约25万平方公里但因围垦、淤积、污染及过度捕猎，其范围有日益减少的趋势。我国已制订有关法规，以加强对湿地的管理和保护。湿地的概况如今人们越来越清楚地认识到湿地对地球的影响是巨大而直接的，但这认识来得太晚了，已经有许多珍贵的湿地迅速退化，甚至全部毁灭了。无论是有恐怖陷阱之称的四川若尔盖沼…     

衡水湖湿地生态资源可持续发展研究

湿地具有特殊的生态功能和社会经济价值,不仅为人类提供大量食物、原料和水资源,而且在生态平衡、净化空气、涵养水源、蓄洪防旱、补充地下水、控制土壤侵蚀、降解污染、维护生物多样性、调节京津冀气候等方面均起到重要作用.衡水湖湿地由于水源短缺,水体富营养化,以及人工养殖影响污染水体,已造成了生态环境退化.研究表明：通过完善规划体系,落实保护开发措施,实施生态补水,合理开发利用衡水湖生态旅游,是保护和合理利用湿地生态资源的有效途径,且已经取得了一定的社会、经济和生态效益.由此认为,合理的保护和开发衡水湖是实现湿地生态资源可持续利用的战略目标.     

沅水入洞庭湖口生态现状及保护

沅水入洞庭湖口河湖相连,河网交织,水系紊乱,水情极为复杂。因历年来频繁挽垸建障,加上现今对湖口湿地的无序和过度开发、周边工农业生产污染以及三峡蓄水工程建设等因素的影响,导致沅水入湖口三角洲发育迅速,湿地珍稀植物及鸟类、鱼类等动、植物资源种群数量迅速减少,生物多样性衰退趋势十分明显,湿地功能退化。应加强流域综合治理、实行江湖同治,加大退田还湖力度、疏浚天然河道、恢复入湖口河流故道,加强入湖口自然保护区的建设和管理,以逐步恢复其湿地功能。     

全面育人、办出特色的沧州市南大港管理区第二完全小学

河北省沧州市南大港管理区第二完全小学创建于1980年，是沧州市标准化小学。校园占地面积18664平方米，建筑面积2452平方米。学校有12个教学班，学生550人，教职工34人，其中，专科以上学历30人，小学高级教师19人。