谜语与灯谜的区别

谜语有狭义和广义两种理解，狭义的谜语又称民间谜语，包括儿童谜语及猜谜形式的山歌等；广义的谜语则还包含灯谜。可以这样说：谜语分为民问谜语和灯谜两大类。它们都由谜面、谜目和谜底构成，又有明显的区别。     

《红楼梦》里的灯谜与民间谜语

《红楼梦》里收有灯谜二十七则。《红楼梦》借助灯谜来塑造人物形象，刻画人物性格、揭示人物命运、增添悲剧气氛。曹雪芹在《红楼梦》里摈弃了文人对于民间谜语的偏见，创作了有“江湖意”的字谜、物谜，显现出曹雪芹向民间谜语学习的诚挚态度。而《红楼梦》里的“竹夫人”、“风筝”等谜语却在民间流传。《红楼梦》中灯谜的出现既是清朝岁时习俗在文学作品中的反映，同时也与清朝兴盛的谜语研究密切相关。     

灯谜猜猜看

（1）十二月 （2）十二月一日 （3）半部春秋 （4）一年少三十天 （5）合口味 （6）耳有所闻     

灯谜拾趣

元宵佳节有猜灯谜的习俗,将谜面贴在花灯上供人猜,谜面多具文学意味,谜底或一字或一诗,情趣高雅。     

谜海探骊——走进“灯谜游乐园”

灯谜是根据我国汉语言文字的特点创造出的一种文学形式,融艺术性和趣味性于_体,短小精悍,故有“独句诗”的美誉。灯谜的形式多样,有字谜、连环谜、画谜、诗词谜、哑谜等,内容丰富,与现实生活密切联系,上至天文,下至地理,古今中外,包罗万象。因此人们常常驻足灯谜前搜肠刮肚,绞尽脑汁,仍是一筹莫展。待到谜底揭晓之后才恍然大悟,茅塞顿开。     

“灯谜”与“谜语”的区别

灯谜只有我国有,谜语则世界上许多国家都有。两者区别主要在:一、形式上不同。"灯谜"是以谜条的形式写在纸条上供人猜射的。而"谜语"则是通过口语形式传诵出来供人猜射的。如谜底同为"花生",灯谜则是"木兰之子"(意为花木兰生的);谜语则是"麻屋子,红帐子,里面睡个白胖子"。二、猜的方法不同。"灯谜"是     

灯谜和谜语的区别

电视里经常播出猜谜活动,总听到主持人说:"下面,我请大家猜一个灯谜。"但他说出来的,却不是灯谜;有时,连谜语也不是,只是一道"脑筋急转弯"题目。"谜语"有广义和狭义之别。广义的谜语,包括灯谜在内,甚至包括隐语。刘勰《文心雕龙·谐隐》中说:"自     

灯谜在历史教学中的作用

在传统的历史教学中．教师为了考试成绩往往注重让学生加强对知识点的记忆和背诵．教学方式往往是“填鸭式”的．历史课也就成了“一言堂”．成了学生眼里“枯燥乏味的课”。如何改变这种状况呢？为此．笔者在历史教学引进灯谜活动的教学方式．用和历史知识有关的灯谜来增加历史课堂的趣味．增强学生学习历史的兴趣．提高学习效率。下面,笔者就来谈谈灯谜在历史教学中的作用．     

新年贺卡

我还清楚地记得去年的寒假前。那一场阴冷的雨。尽管淅淅沥沥地好像没有了尽头,但我的心里依然可以看到犹豫的雨水背后,那即将绽放的阳光。 去年我没有参加学校的狂欢活动,没有加入到嬉笑和激动的人群当中。那份有些久违的疯狂,因为一张硕大的新年贺卡而抑制住了它本该萌芽的念头。     

守望新年

“冬天一到,春天还会远吗？”现在正是离春天只有咫尺的寒冷冬季,没有春天“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”的温柔娇嫩,没有夏日“墙头雨细垂纤草,水面风回聚落花”的诗情画意,没有秋季“天上秋期近,人间月影清”的疏朗月明,只有严冬“霜严衣带断,指直不得结”的肃杀与凛冽。虽然眼前只是萧瑟、缺乏生机的严冬,可是“严冬不肃杀,何以见阳春”？     

新年钟声

当新年的钟声“当当”敲响震撼大地的时候,人们不禁猛然惊醒：哦,又是一年到来了!     

灯谜在历史教学中的作用

正在传统的历史教学中,教师为了考试成绩往往注重让学生加强对知识点的记忆和背诵,教学方式往往是"填鸭式"的,历史课也就成了"一言堂",成了学生眼里"枯燥乏味的课"。如何改变这种状况呢?为此,笔者在历史教学引进灯谜活动的教学方式,用和历史知识有关的灯谜来增加历史课堂的趣味,增强学生学习历史的兴趣,提高学习效率。下面,笔者就来谈谈灯谜在历史教学中的作用。一、有助于学生认识我国优秀的传统文化,丰富学生的人文常识新版初中历史新课程标准指出,通过历史教学要让学生认识和理解中华民族的优秀文化传统,尊重和热爱祖国的历史和文化。而起源于我国春秋战国时期的已有两千多年     

新年之约

新年的钟声敲响沉睡的黎明春风携着大地久远的憧憬掠过乡村广袤的田野掠过城市拔地而起的高楼     

等待新年的脚步

大个子北极熊知道，新年快到了。“无论如何，要给自己彻底洗个澡了。”他这样想。 北极的冰天雪地里，一切都是静悄悄的。这几天，甚至没有风，没有雪。     

新年里我们播种

穿过时间的经纬,翻去台历的最后一页,我们在朝霞绚烂的早晨,迎来了新一年的美好时光。     

“清水芙蓉”的民间情歌——兼论文人情歌

“清水芙蓉”是一种自然本色之美，这种美是古代民间情歌真美之所在。本主要探讨古代民问情歌的艺术特质，并兼论人情歌。     

曲径通幽话谜联

对联和谜语,是我国独有的两种文学形式,可以说是奇葩异放,独领风骚。历来为人们所喜爱。若把谜语和对联巧妙地结合在一起,则更会横生出意想不到的妙趣来。     

新年是一座桥

当新年在歌声中来到,当爆竹将喜庆宣告,有人站在窗前远眺,也有人守望过去到拂晓。     

古代文人小说与民间法律秩序的重构--以“三言”“二拍”为例

古代文人小说充分利用了自己介于国家与民间的中间地位，在向民间社会解说和诠释自己心目中的国家法律秩序时，意外地重构了一个与国家法律秩序有较大出入的民间法律秩序。