马来酸桂哌齐特治疗进展型脑梗死151例临床观察

目的：探讨进展型脑梗死更有效的治疗．方法：随机双盲法．结果：治疗组有效率95％,对照组60．8％．结论：马来酸桂哌齐特治疗进展型脑梗死疗效确切．     

华中地区数学师资培训概况(英)

介绍了华中地区数学师资培训的组织及进展情况．     

落叶果树菌根研究进展

本文综合论述了近几年来,我国在落叶果树菌根研究方面的进展．     

在新的历史起点上加快推动基础教育科学发展

新世纪以来．我国教育取得了历史性成就．在基础教育阶段取得了突破性进展。站在新的历史起点上．如何按照胡锦涛总书记在全国教育工作会议上提出的新要求,     

用决策树求解风险决策问题

在日常生活和商业、经济活动中,例如个人的采购、投资,工商企业的生产或经营方案,甚至部门和全国的某一事业的计划．经常需要对事件的进展情况做出决策,而事件的进展往往受到国家宏观政策的调整,外界信息的变化,以及决策者对事件进展的主观认识和主观判断等随机因素的影响．如果决策者对事件的进展状况及其影响因素不能确切预料,主观地、盲目地作出了不切实际的决策,势必造成一定的风险,带来一定的损失．可见,决策能力是现代公民为适应现代生活所必需的一项基本能力．为适应现代生活的需要,帮助公民树立风险意识,培养决策能力．《普通高中数学课程标准(实验)》选修课程系列4编入了风险与决策专题．其内容与要求的第3款是：     

落实措施 实现职业教育突破性进展

近年来．特别是2004年，我省职业教育围绕“两个率先”、“富民强省”的战略要求．贯彻落实全国职业教育工作会议精神，进一步解放思想、锐意进取，落实措施，取得了突破性进展。2004年．职业教育招收初中毕业生46万人．比上年增加近8万人，增长20％，占高中阶段教育的比例达到48．3％，比上年提高2．8个百分点，号业建设、社区教育、社会服务等都取得了新的进展。     

电动机保护装置的发展展望

电动机是工农业生产的主要动力,我国在保护电动机的安全上取得了很大进展．本文分析和总结了几代电动机保护装置的原理和特点,提出了产品研究和发展的方向．     

复杂网络在蛋白质折叠中的应用

简述了复杂网络的静态几何量及其机制模型,然后列举了复杂网络在蛋白质研究领域的应用进展．     

浅析我国商业银行的经营模式

近年来,我国商业银行通过深化改革,取得了显著的进展,但是,面对国内国际市场竞争,暴露出了一系列问题．本文从我国商业银行经营现状入手,通过对问题的分析,提出了一些对策建议．     

哈佛大学首次发布校园环境影响报告

2012年10月22日．哈佛发布一份可持续发展《影响报告》（Impact Report）（详见green．harvard．edu／report）．该报告第一次全面展示了整个哈佛大学在校园内减轻环境负担和提高运行效率方面的进展。     

虚拟生物实验室及其应用

本文以虚拟生物实验室的内涵为出发点,在介绍完虚拟生物实验室在生物学教学中的应用实例之后,归纳了其教学意义,最后展望了其在中小学中应用的前景。     

留学研究生《高等有机化学》全英文授课课程改革的探索

《高等有机化学》是化学化工类硕士研究生的基础课程,其内容抽象、深奥,再加上留学研究生基础较薄弱,进一步加大了教学的难度。本文针对我校化工硕士点留学生的特点,在合理选择教材的基础上,对教学方法、教学手段和考核评价方式进行了改革探索,取得了良好的教学效果。     

案例教学在生物教育硕士教学中的应用

案例教学是目前我国各类院校正在推广的教学方法,案例教学法以培养学习者的实际能力为目标,这正与我国目前的生物教育硕士的培养目标一致。本文就为什么有必要在生物教育硕士教学中运用案例教学进行了分析,并且从案例的选取、分析和讨论以及总结归纳等各个方面对案例教学的具体实施进行了详尽的论述。     

渐进式双语教学模式在高师生物学专业课教学中的应用

通过双语教学目标的设定、教学模式的设计、教学方法的运用、教学评价指标体系的建立等,对高师生物科学专业课双语教学模式进行重构并付诸实践,实施了具有高师生物科学教学特色的“两段、三步”渐进式双语教学模式,即以生物科学课程体系为基础,从低年级的渗透式双语教学过渡到高年级浸润式双语教学;以学生认知水平为基础,从专业词汇的识记逐渐过渡到英文专业知识的理解以及专业知识的掌握和运用。     

以培养应用能力为导向的《生物防治》课程教学改革与实践

《生物防治》是植物保护本科专业的一门专业课,其理论性及实践性在培养学生的应用能力过程中具有重要的地位。针对我校植物保护专业培养应用能力为基础的办学目标,从《生物防治》课程教材建设、大纲修订、课堂教学手段变化、双能型教师培养及第二课堂教学的开展等方面进行了诸多实践和探索,取得了很好的教学效果。     

行业外语交际能力测试模式探讨——以化生英语为例

以深职院化生学院的学生为研究对象,探讨化生专业行业英语的内涵,并提出运用交际测试模式对化生专业行业英语交际能力进行测试,尝试建立行业外语交际能力测试的模式。     

我国生物产业发展概况

随着生物技术的不断研究和开发,其经济、社会和环境效益对人类社会的影响越来越大,已经成为世界各国经济社会发展的战略重点,王宏广认为“生物经济将是网络经济之后的新的经济增长点”,生物产业将成为本世纪新的主导产业。本文就我国生物产业的概念、特点及发展情况做简要阐述。     

共享单车现象对大学生创新能力和品质培养的启示

共享单车出现是信息技术发展和应用模式创新的产物,单车的出现不仅改变了人们的出行模式,也进一步强化了高校对学生创新意识、社会公德意识培养的重视。一方面,学校、教师要为学生的创新能力培养提供环境和条件,通过加强专业水准给学生传授理论知识,引导学生创新,引导学生应用所学知识去解决生活中遇到的难题。另一方面,在单车使用过程中存在不文明的现象,高校需要加强公德行为教育,促进文明社会风尚的形成。     

产业学院背景下应用型高校二级学院行政办公的职能转型

为了满足社会对应用实践型人才的需要,我国地方本科高校与大中型企业对接,纷纷成立产业学院。本文着重针对在产业学院背景下,应用型高校二级学院行政办公的职能转型进行深入的研究,从行政办公职能转型的意义、现状以及转型的途径进行探讨。     

交叉学科研究生培养改革与探索

学科之间的交叉和融合是目前学科发展和研究的热点领域,而对于交叉学科研究生的培养和管理是高校及研究机构交叉学科所面临的重要问题。本文结合我校特色学科“食品科学-亲水胶体”,探讨了学科背景、特色和培养目标,并围绕交叉学科研究生的招生、课程设置、培养方法等问题进行了探索。