潇洒与人生

人生,好似长河中的一叶扁舟。每个人都拥有自己的那叶扁舟。潇洒,好似人生中的追求,每个人都拥有自己的追求。然而,它们二者在同一时刻,同一起点,开始启程了。对人生而言,潇洒只是一种气质,潇洒的人并非没有痛苦,只不过他善于把痛苦收藏起来,让它化成硝烟;潇洒的人并非没有失落,只不过他在清醒的梳理中把失落梳理顺了,不带一     

潇洒对人生

社会学家说,社会性,是人的基本属性之一。一个人活在世上,要应付、处理种种错综复杂的人际关系,有时偶有不慎,便会给自己带来难以名状的烦恼或有形无形的损失。于是,有的人便掩盖起真实的自我,成了表里不一的阴阳人、两面人。这种活法真累。其实,何不像     

党员人生的光荣

如烟的往事,能记住的已经不多了,但我上小学二年级时,那位女校长的教诲,却使我终身难忘。她说,人生有三大光荣:少年能带上红领巾,青年能参加共青团,成年能加入共产党。因而,当我的胸前飘起了红领巾,就对人生的最高光荣充满了无限的向往。 但共产党员究竟该是个什么样子呢?我儿时神圣的向往中又裹满着更多的朦胧。在老师和父辈的教诲下,我懂得了,党员,就是在长征草地中把生的口粮让给同志,把死的饥饿留给自己的     

我很潇洒

<正>日出日落,也曾从澎湖出发向北寻找李白无与伦比的浪漫,也曾从京师出发向南寻找苏轼无可挑剔的豪放,但这并非我。我不必费尽周章、不远千里来寻找属于我的自信,我只需反照自我,发现属于我的潇洒。我很潇洒,我很诗意。我不喜在乏味的题海中漂泊,我唯爱在有趣的书香里沉醉,我可以达到身处其外而心处其境,我可以做到书在人外而人在书内。我可以在青春的球场洒下汗水,我可以在虚拟的世界流下真实的眼泪。理想多大胆,行动多大产。现实可     

我眼中的潇洒

现实生活中"潇洒"这个词使用得越来越频繁了,但究竟什么才是潇洒,恐怕没有多少人能够准确地下定义.那么,什么才是真正的潇洒呢?     

我眼中的潇洒

现实生活中“潇洒”这个词使用得越来越频繁了,但究竟什么才是潇洒,恐怕没有多少人能够准确地下定义。那么,什么才是真正的潇洒呢?我眼中的潇洒,不在于外露的言谈举止,而在于内心的处世态度。穿一身名牌的衣裳,不是潇洒;言行不拘小节,也不     

我也潇洒过

今年我已经70岁了。这把年纪的人还说“潇洒”，不用别人笑话，我自己先脸红了。     

我无名片也潇洒

我无名片也潇洒房山区教师进修学校顾梦红起初，面对人家递过来的烫金或不烫金的名片，以及同时递过来的虚假或不虚假的“请指教”之词，我总若惊若喜．还有几分尴尬。虽然人家并不真希望我也未曾妄想“指教”什么，但却犯了国人非礼之忌──投我以木瓜，不能报之以琼琚。...     

我是光荣护旗手

4月15日晴今天我很快乐,因为我是光荣的护旗手。早晨来到学校,老师带着我们在场地上排练了半个多小时。升旗仪式开始了,在音乐声中,我们护旗手走过了全校同学面前。我的心砰砰直跳,感觉所有的同学都在看着我,我心里又紧张又自豪。我     

我是光荣的小战士

运动会那天阳光明媚,同学们个个兴高采烈,喜气洋洋,热闹得像过节一样。检阅开始了,首先出场的是由我们小军营的同学们组成的三军仪仗队。海、陆、空三军分别身着白、绿、蓝色的军礼服,同学们个个精神抖擞,迈着矫健的步伐走过主席台。整齐划一的步伐,饱满的精神面貌立刻赢得所有人的称赞。听到大家热烈的掌声,看到老师、同学们竖起的大拇指,我的心里别提多高兴了!作为小军营的一名战士,我真自豪!     

我是光荣的少先队员

<正>第一幕（背景音乐《上学歌》中,一群孩子蹦跳上场）女生A：大家好!我叫×××,我上学,成为一名小学生啦！妈妈对我说：作为小学生最光荣的事,就是加入少先队,成为一名少先队员。那么,少先队员是什么呀？男生A：我知道,我知道!少先队员胸前都飘扬着鲜艳的红领巾。红领巾是革命先烈的鲜血染红的,它是红旗的一角,象征着革命的胜利！众生：哇,那系上红领巾,感觉好神圣,好光荣啊！     

我是光荣的幼儿教师

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我这一段的潇洒生活

这一段的生活,我一直没有能够翻回头来仔细地整理一下——其实是没有精力去整理,因为每天的内容都很简单,但过程却很     

我是潇洒“假小子”

我叫刘心畅,个子不高,圆圆的脸,头发乌黑发亮,一双炯炯有神的眼睛,像两颗黑宝石似的,眼珠一转动,一些别人想不到的鬼点子就出来啦。挺直的小鼻子下面一张红红的小嘴,一笑起来就露出两排玉米粒一样整齐的牙齿。很可爱吧!平时除了学校特别要求穿校服,我最喜欢穿一件黑色的运动服,看起来英俊潇洒。因为我的头又大又圆,而且头发短短的,所以大家都亲切地叫我"假小子"。我的爱好有许多,如画画啦,玩电脑     

我光荣地入队了

每当我看见鲜艳的五星红旗冉冉(ran)升起的时候,就盼着早点加入少先队组织,因为红领巾是红旗的一角。做为跨(kua)世纪的     

我是光荣的少先队员!

活动背景: "少先队员"，一个多么光荣的称号!但是，今天从 孩子的嘴里似乎很难听到"我是光荣的少先队员"这样 自豪的话语了。原因何在?在当前应试教育的指挥棒下， 一些学校、老师忽略了对孩子进行包括队的历史、     

我是光荣的地理教员

我是光荣的地理教员, 自豪地登上教室的讲台。 双手把祖国的地图舒展, 象磁石一样吸引着学生的双眼。 我挥动着金色的教鞭, 象飞行员操纵着方向盘。 带领着同学们, 翱翔在祖国美丽的蓝天。     

我是光荣的军旗手

小时候,每当在影片中看到军号响起,战士们在军旗的引导下奋勇冲锋,一个旗手倒下了,另一个旗手立即冲上来的场面时,我就激动不已,梦想如果我将来也能成为一名英勇的军旗手那该是多么神圣啊。这个梦想终于实现了!