如何上好新授课

新授课的内容基本上是学生第一次接触的知识,能给学生留下深刻的第一印象.一节新授课质量的高低,直接影响着学生的认知水平和认知结构.通过几年的教学实践和领导的深入指导,笔者对新授课有了一些浅显的认识.     

如何上好数学新授课

随着基础教育课程改革的不断深入,如何扎实、有效上好数学新授课,使教学取得预期效果,这是一线教师十分关心的问题.笔者结合自己几十年的教学经历,谈点感想,以期求得同行的指正.     

如何上好体育新授课

课堂教育是教学工作的重要组成部分,而新授课又是课堂教学的主要类型,也是学生获取新知识的主要渠道。新授课的教学质量直接影响到学生的学习兴趣、态度、对知识的掌握程度等,进而关系到学生综合素质的形成。那么怎样才能上好体育新授课呢?     

浅议如何上好小学英语新授课

根据新课程标准的要求和小学英语教学的特点,英语课程的课型大致分为新授课、巩固课和复习课三大类。新授课指的是教师在课堂教学中教授新的教学内容,学生进行反复练习的课型。本文论述了分五个环节上好小学英语新授课。     

怎样上好新授课

<正>新授课的目的、任务主要是通过教学使学生能够获得新的知识和新的技能。一、课堂结构1.直接为新授服务的检查复习;2.揭示课题;3.讲授新课;     

关于上好小学数学新授课的探索

根据一节课的主要教学目标和任务,可以将数学课堂教学分为这样三种主要类型：新授棵、练习课和夏习课,如何讲求实效,提高这三种类型课的课堂教学效率,达到全面提高全体学生的基本素质的目的,是摆在我们每位小学数学教育教学工作者面前的重要课题。５年来,我和部分教...     

新教师如何上好体育课

一名刚踏上新工作岗位的体育教师。在从事的教育教学方面不可避免地会遇到各种各样的问题。那么，在新形势下一名新的体育教师如何快速地成长起来，胜任体育教学工作呢？     

新教师如何上好体育课

一名刚踏上新工作岗位的体育教师。在从事的教育教学方面不可避免地会遇到各种各样的问题。那么,在新形势下一名新的体育教师如何快速地成长起来,胜任体育教学工作呢？     

新教师如何上好研究生课程

2006年春季学期,信息系统与管理学院系统工程系开展了教学观摩和青年教师赛课活动。作者作为刚毕业留校任教的青年教师,有幸参加了这次活动,从专家、领导、教学观摩授课教员那里学到了很多关于教学内容组织和教学方法等方面的经验,加深了对教学目的和内涵的理解。下面结合作者在两年研究生课程教学中的体会和参加本次活动的心得,针对新教师如何上好研究生课程,谈几点看法,希望能为青年同行提供一些借鉴和参考。     

新老师如何上好物理实验课

实验教学在物理教学中都占据着极其重要的地位,本文深入分析了现有实验教学中出现的问题,总结了优秀教师的具体改进措施,也为新老师提出了良好建议。     

新教师如何上好第一堂课

良好的开始是成功的一半。新教师的第一堂课给学生留下什么印象、能否收到预期效果,对新教师今后的工作会产生一定的影响。     

如何按照新课程标准上好体育课

新课程下体育课遵循健康第一、学生主体、激发兴趣、享用快乐等原则；坚持使学生明确学习目标，创设宽松、和谐、平等、充满活力的教学氛围，帮助学生发展学习经验，给学生相互交流机会，鼓励与教师对话，鼓励学生大胆的表现自我展示自我等具体措施；体育教师全面提高自身的素质，坚持“健康第一”的思想，培养学生的创新精神和实践能力，要真正成为学生学习的引导者、启发者、指导者和促进者。     

新教师如何上好第一节课

一位新教师如何上第一节课呢?又如何上好第一节课呢?这是许多新教师面临的问题,因为这节课成功与否将决定他今后教学活动能否顺利展开,具有举足轻重的作用。     

新教师如何上好第一节课

一位新教师如何上第一节课呢?又如何上好第一节课呢?这是许多新教师面临的问题,因为这节课成功与否将决定他今后教学活动能否顺利展开,具有举足轻重的作用.     

新教学理念下如何上好政治课

怎样上好一堂思想政治课,特别是用新理念上好政治课,让学生爱听课的同时进行正确的价值引导,非常重要。本文拟从以下三个方面进行论述如何以新理念开展思想政治课教学：（1）良好的课堂气氛是上好一堂思想政治课的前提。（2）转变观念是上好政治课的重要条件。（3）教师的知识水平及教育技能是上好一堂思想政治课的重要保障。     

新教师如何上好卫生化学实验课

本文结合本教研室多年来教学的实践经验,对高校新教师如何快速融入教学岗位,如何上好卫生化学实验课,谈了几点体会,期望对新入职的年轻老师提高教学水平和教学效果有所帮助。     

浅谈如何提高化学新授课的高效性

打造化学高效课堂有许多教育专家和一线教师都给出了不少答案,都各有见解,或独树一帜.然而教无定法,这些都离不开课堂的主阵地,特别是新授课,是学生知识建构的基础.     

浅议语文课堂教学新授课如何有效导入

语文课堂教学新授课需要进行有效的导入,有效的导入可以营造良好的课堂教学氛围,可以激发学生强烈的学习兴趣,可以为课堂教学找到一个很好的突破口,可以最大限度地提高课堂教学效益。高效的课堂教学需要有效地进行课堂教学导入,这已成为越来越多的一线语文教师的共识。那么,语文课堂教学新授课如何有效地导入新课呢？根据新课程的理念,结合多年课堂教学导入新课的教学实践和反思,笔者认为,进行有效的课堂教学导入可以从以下几个方面着手。     

数学新授课如何实现学生自主学习

<正>自主学习是新课程倡导的重要学习方式之一。学生在数学新授课中的自主学习,就是在教师的组织、引导下,积极、主动地发现数学问题、提出数学问题、解决数学问题和应用数学知识的过程。从这一角度出发,笔者认为在数学新授课中,组织学生自主学习,必须从以下几个方面努力。