目标·教育目标·管理目标

办教育、管学校是一种有目的的活动。学校一切工作都是为了有效地实现某种预定的目标,包括学校教育目标和管理目标。两者分别通过学校教育活动和管理活动实现,而最终又以实现教育目标为归宿。前者即培养人的标准和要求,是后者的依据;后者指学校的目标,即学校应有的样子和规格。一切管理活动都是围绕目标而开展的,高效的管理     

大目标与小目标

1984年,在东京国际马拉松邀请赛中,名不见经传的日本选手山田本一出人意料地夺得了世界冠军。当记者问他凭什么取得如此惊人的成绩时,他说了这么一句话:“凭智慧战胜对手。”     

大目标与小目标

1984年,在东京国际马拉松邀请赛中,名不见经传的日本选手山田本一出人意料地夺得了世界冠军。当记者问他凭什么取得如此惊人的成绩时,他说了这么一句话:凭智慧战胜对手。当时许多人都认为这个偶然跑到前面的矮个子选手是在故弄玄虚。马拉松赛是体力和耐力的较量,只要身体素质好又有耐性就有望夺冠,爆发力和速度都还在其次,说用智慧取胜确实有点勉强。两年后,意大利马拉松邀请赛在意大利北部城市米兰举行,山田本一代表日本参加比赛。这一次,他又获得了世界冠军。记者又请他谈谈经验。山田本一性情木讷,不善言辞,回答的仍是上次那句话:用智慧…     

教学目标与目标教学

教学目标与目标教学曲阜师范大学李如密教学目标与目标教学问题在教学论著中论述不详，教学实践工作者对此也有一些模糊认识。本文拟对此作些探讨。一所谓教学目标是指教学活动主体预先确定的，在具体教学活动中所要达到的，利用现有技术手段可以测度的教学结果。它表现为...     

目标

美国哈佛大学用了25年时间,跟踪研究目标对人生的影响。调查对象是一群智力、学历、环境条件差不多的年轻人。调查结果发现:     

目标

信念和决心共存,并不会以人的意志为转移,不幸的是,当矛盾和疑虑消失时,信念也就丧失了。因此当存在疑虑时,千万不要压制而要引导它。丧失信念就会出现挫折。信念越丢失,挫折越大。信念在某种意义上是一种自我满足,它适应并维护人类的行为。而目标永远无法真实。因为它永远高于人们心中的执念。     

目标

最近,笔者作为评委参加了全省大学生公民道德建设辩论赛。 辩手们博闻强记,才思敏捷,语言犀利,理念深刻、气质悠远、意趣幽默的不俗表现,充分展现了当代大学生的风采,给我留下了美好的记忆。其中一所重点大学与一所普通大学的较量,更是给我留下了深刻的印象。重点大学的选手们精心准备,志在必得;普通大学的选手们小心翼翼,扬己之长。在多番的唇枪舌战中,上千观众不时对双方辩手们的妙语精论发出阵阵热烈而由衷的掌声。     

目标

不留恋窝巢的温暖,小鹰才选择翱翔蓝天;不沉湎港湾的温情,帆船才选择博击风浪;不陶醉土壤的肥沃,种子才生根发芽,生长出鲜花硕果;不满足已取得的成绩,人才能不断进取。     

有目标与没目标

员工培训班上,大牌美国人力资源专家给我们讲了耶鲁大学的一项跟踪调查的研究结果。在开始的时候,研究人员向参与调查的学生们问了这样一个问题：“你们有目标吗？”有10％的学生确认他们有目标。然后研究人员又问了学生们第二个问题：“如果你们有目标,那么,     

大目标与小目标

1984年,在东京国际马拉松邀请赛中,名不见经传的日本选手山田本一出人意料地夺得了世界冠军。当记者问他凭什么取得如此惊人的成绩时,他说了这么一句话:凭智慧战胜对手。当时许多人都认为这个偶然跑到前面的矮个子选手是在故弄玄虚。马拉松赛是体力和耐力的较量,只要身体素质好又有耐性就有望夺冠,爆发力和速度都还在其次,说用智慧取胜确实有点勉强。两年后,意大利马拉松邀请赛在意大利北部城市米兰举行,山田本一代表日本参加比赛。这一次,他又获得了世界冠军。记者又请他谈谈经验。山田本一性情木讷,不善言辞,回答的仍是上次那句话:用智慧…     

目标

一天,一所学校的学生进行射箭训练。校长把一只玩具鸟放在一棵树的树干上。他要求学生把它射下来。校长首先叫了学生A。     

目标

如果你要使人生的每一步都走得充实有意义,你就要给自己确定目标;如果你想过的是前辈子无怨后辈子无悔的日子,你就要努力去实现自己的目标。大海是航船的目标,天空是鸿鹄的目标,果实是花朵的目标,驿站是飞车的目标,工作是学习的目标,成功是奋斗的目标,高尚是修身的目标,幸福是受苦的目标,精彩的外面世界是我们不惜背井离乡而风雨兼程的目标,闪光的锦绣前程是我们无怨无悔地磨砺自己的宏伟目标。     

目标

目标与其挂在嘴上,不如落实在行动中。     

目标

没有目标,我们必将终日闷闷不乐。     

目标

记得美国的雷因曾经写过一篇文章《距离》,让我至今仍刻骨铭心。他与歌唱家夏里宾要到１０３号宾馆,距离还有６０个街口,但夏里宾硬说只有５个街口。走了５个街口,他们到了游艺场,凑凑热闹,夏里宾说：“现在离动物园只有５个街口了。”就这样,每走５个街口,他们都停一停,看看有趣的东西,结果他们走完了６０个街口到了宾馆,却像刚走完５个街口似的。 从５个街口的故事中,我领悟到了,无论与目标之间有怎样遥远的距离,都不要担心,把精神集中在５个街口的短距离,常注意些小玩意儿,别让遥远的未来使自己烦闷迷茫。 想起初三时的…     

目标

有一位英语老师,不惜花一个多小时来告诉我们目标的制定与实现。“这是最原始的,最老套的,但是很有用。”他自豪地说。在他刚进大学的那年,他在除夕夜写下了年度10大目标,并立下雄心壮志,一年后,要出色完成一切。看起来很简单,不过10个而已。然而当他第二年从抽屉最底端发现那张纸时,却懊恼地发现,目标,一个也没有实现。他甚至对它们有一丝陌生——当然,在他热血沸腾地写下它们之后,就一直让它们呆在抽屉底下了。     

目标

等到自私的幸福变成了人生唯一的目标之后,人生就会变得没有目标。——罗曼·罗兰(法国文学家)