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相似文献
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1.
余青 《科教文汇》2007,(10Z):207-208
如今在中国的音乐教育体系的引导下,许多音乐专业的学生仍然存在音准这方面的问题。然而在歌唱表演艺术中,音高和节奏的准确性深深贯穿于其中,音高的准确问题直接影响歌唱表演的质量。经笔者调查,凡是出现音准问题的高等音乐学院学生,普遍存在于对西洋七声调式中半音关系的把握;或者为四度与七度的大跳音程的把握。本文是笔者就音准问题提出的其产生的根源、带来的影响与危害以及一定的解决方法。  相似文献   

2.
如今在中国的音乐教育体系的引导下,许多音乐专业的学生仍然存在音准这方面的问题.然而在歌唱表演艺术中,音高和节奏的准确性深深贯穿于其中,音高的准确问题直接影响歌唱表演的质量.经笔者调查,凡是出现音准问题的高等音乐学院学生,普遍存在于对西洋七声调式中半音关系的把握;或者为四度与七度的大跳音程的把握.本文是笔者就音准问题提出的其产生的根源、带来的影响与危害以及一定的解决方法.  相似文献   

3.
高歌 《知识窗》2013,(14):36-37
艺术是实施教育的主要途径,教师应当充分发挥艺术的情感教育功能,促进儿童形成健全的人格。在歌唱教学的过程中,如何提高儿童的歌唱兴趣,是音乐教师需要思考和探索的问题。过早地介入技术教育,会使儿童觉得机械、无趣,无法让儿童感受到音乐的美,从而对学习音乐失去兴趣。在儿童歌唱过程中,音准和节奏是歌唱的骨骼。所以,  相似文献   

4.
本文主要以二胡音准为着眼点,大都是作者在多年教学实践中碰到,通过学习,并在教学中初步验证的一些心得体会,以及能引起学生对二胡音准同题的兴趣,共同作进一步的探讨,从而提高二胡演奏的艺术质量。  相似文献   

5.
袁洪江 《今日科苑》2009,(12):221-221
视唱练耳中的若干问题及解决的方法  相似文献   

6.
严啸 《内江科技》2010,31(8):187-187
随着年龄的增加,歌唱合成为孩子们最喜爱的音乐活动之一。如果音不准,歌曲的音乐形象就会受到破坏,音乐就失去了它的美感:所以,音准在幼儿音乐能力的培养中是最基本且非常重要的,应该从小认真培养。  相似文献   

7.
曲克 《科教文汇》2011,(4):129-130
如何把握音准在小提琴演奏中是一个棘手的难题。如果掌握了其内在逻辑规律,这一问题还是可以得到解决的。本文深入浅出地分析了音准练习的逻辑原则,强调培养内心听觉的重要性,清晰地指明了练习步骤,对小提琴音准练习有着极好的指导作用。  相似文献   

8.
音准是小提琴练习的难点和重点,传统训练方法需要专业人员指导,难以保证及时性,且主观性强,无法定量分析。音高与基频之间存在一一对应关系,基于C#编程平台,应用Windows的低级波形音频函数实时采集音乐信号,在频域采用带置信度的谐波峰值法初步估计基频,引入插值算法提高基频估计精度。实验测试表明,音高估计的误差在1音分以内,对于小提琴练习者来说,该软件具有可靠的指导意义。  相似文献   

9.
10.
宋碧 《科教文汇》2013,(20):110-111
合唱是幼师生的选修课程之一,合唱训练是提高幼师学生音乐素质的重要途径。因为合唱作品为多声部的声音艺术,因此在训练中经常出现音准问题。幼师合唱队的音准受多种因素的制约,首先受歌唱者的情绪,声音强弱、音域特点等因素影响。另外,合唱队员的音乐理论知识和歌唱基本功也影响着合唱的音准,本文旨从以上几个方面作出探讨和研究。  相似文献   

11.
分析影响发声与歌唱状态统一的原因,研究和讲解如何统一协调的方法,只有这样才能更好地提高广大声乐学习者(特别是初中级声乐学习者)的兴趣和演唱水平。  相似文献   

12.
浅谈小提琴音准在演奏中的分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
小提琴演奏中最基本也是最难掌握的就是音准问题,音拉不准首先是对固定音高的听觉辨析能力较差而造成的。听觉是解决音准问题最首要的条件,在音高没奏出之前就应该有音高的预感,对手指将要按下的音的位置也应做到心中有数。这要求我们对具体音高的辨认有精确的判断能力和听觉能力。  相似文献   

13.
巩舒畅 《科教文汇》2012,(29):69-70
幼儿园歌唱活动是审美教育的范畴,但是由于传统教育观的误导、准入标准的偏见和歌唱教育的历史惯性,幼儿园歌唱活动中存在道德教化的现象,为此,我们应该合理把握幼儿园歌唱活动的教育性、建立“无标准”的课程准入标准和重视感性体验。  相似文献   

14.
语言是歌唱的灵魂,音调,味道,特色是歌唱的神采。优美的歌声能够准确地表达人的情感,只有不断地想,不断地实践,才能达到完美的结合,取得自然协调的音色。  相似文献   

15.
面罩唱法是当今最流行和最科学的歌唱发声方法。掌握了面罩唱法,歌唱时就能获得明亮、集中和具有穿透力的声音,而且演唱经久不衰。文章从树立正确的面罩共鸣声音概念、打开喉咙、打开鼻咽腔、运用气息、保持脸部兴奋和找出容易得到面罩的母音来练唱等方面进行论述。期望每一位歌唱者都能获得良好的面罩发声方法。  相似文献   

16.
陈萱萱 《内江科技》2010,31(4):197-197
呼吸是唱歌所必备的一项发声技巧。首先必须了解歌唱呼吸的人体器官,同时运用这些器官,经过一定科学的训练方法.为获得优秀的歌唱能力而奠定良好的基石。  相似文献   

17.
通过对歌唱呼吸发展进程的分析指出,正确的歌唱呼吸,是获得美好音色的基础,也是衡量歌唱方法的重要标准之一.美声唱法的发展史,实际上就是歌唱呼吸方法的改进史.演唱者只有充分的了解歌唱的呼吸,才能更好的掌握歌唱的呼吸.  相似文献   

18.
魏军敏 《科教文汇》2009,(13):252-252
呼吸是歌唱艺术中的一个重要因素,发声的自然,准确、音准、音质的优美和歌唱时感情表达与呼吸有很大关系,良好的呼吸是正确揭示歌曲音乐形象的必要条件。  相似文献   

19.
歌唱中,音乐浸染着语言,语言溶解着音乐。歌唱是建立在语言基础上的艺术,咬字吐字在歌唱时语言又占主导地位。从歌唱的咬字、吐字的基本规律与方法,咬字、吐字常见错误及纠正方法两方面来阐述本文。  相似文献   

20.
针对学生个体差异特点,提出几条调整学生歌唱心理的建议.  相似文献   

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